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文档简介
1、爱因斯坦的一些读书励志语录 研究爱因斯坦及其思想的知名专家艾丽斯卡拉普赖斯,在其最新著作?阿尔伯特爱因斯坦:权威语录?中收集了爱因斯坦一生中的大约1600条语录,涉及从政治、爱国主义到上帝、科学、爱与家庭等诸多话题,展示了他的幽默感、伟大的人性和开放的思想,当然也有阴暗的一面。这部著作可以帮助人们走近这个让人着迷的科学家。以下是书中收录的爱因斯坦的一些有趣语录。 关于自己:我没有任何特殊的天才,我只是有强烈的好奇心。关于工作与成就:如果A代表生活中的成功,那么A=x y z,其中x代表工作,y代表游戏,z代表闭嘴。只有为了他人而活才是有价值的生活。关于外表:如果你们想看我,我就在这里。如果你们
2、想看我的衣服,请翻开我的衣柜。关于教育:不要担忧分数。只要保证按时完成作业,不留级,不必所有科目都取得好成绩。关于科学与相对论:跟一个漂亮女孩一起在公园的长椅上坐一个小时就像只过了一分钟,但是坐在火炉上一分钟就像过了一小时一样。关于爱与婚姻:婚姻只不过是有着文明外表的奴隶制罢了。关于种族与歧视:所谓种族是骗人的。所有现代民族都是很多种族血统混杂而成,不存在任何纯粹的种族。关于民族主义:民族主义是一种儿童病,是人类的麻疹。关于核能:随着核能的出现,我们这一代人为世界带来了人类发现火以来最革命性的力量。 关于战争:(1949年接受采访时所言)我不知道(第三次世界大战中将使用什么武器),但我可以告诉
3、你第四次世界大战会用什么武器:石头!我极为蔑视喜欢跟着音乐的节奏列队行进的人,这种听命于人的英雄主义、这种毫无意义的暴力、这种令人作呕的爱国主义炫耀我宁死也不愿参与这种事。 人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。 感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。 学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 成功艰苦劳动正确方法少说空话。 一个人的价值,应该看他奉献什么,而不应当看他取得什么。 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。 不管时代的潮
4、流和社会的风气怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是缺乏信的。 在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台! 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切 决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的时机。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习 知
5、识不能单从经验中得出,而只能从理智的创造同观察到的事实两者比拟中得出。 科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。 一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于成认和改正错误。 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理根底,我叫它猪栏的理想。 只有热爱才是最好的教师。 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题或许只是一种技能,而提出新的问题。新的可能性,从新的角度去看问题,却需要有创造性的
6、想象力,而且标志着科学的进步。 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身 人们努力追求的庸俗的目标-财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。 不管时代的潮流和社会的风气怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁
7、。 如果一个掌握了他的学科的根底理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。 世间最美好的东西,莫过于几个有头脑和心地都很正直的的严正的朋友 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。 在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大奉献。 我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。 科学研究基于同一法那么,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人
8、们的行动。 假设无某种大胆放肆的猜测,一般是不可能有知识的进展的。 我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。 不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身这种伦理根底,我叫它猪栏的理想。 学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆 凡在
9、小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的 我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身 对真理的追求要比对真理的占有更可贵。 教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。 用一个大圆圈代表我所学到的知识,但是圆圈之外是那么多空白,对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周长就越长,它与外界空白的接触面也就越大。由此可见,我感到不懂的地方还大得很呢。 提出一个问题往往
10、比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 如果一个人掌握了他的学科的根底理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路。而且,比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。 好奇心的存在,自有它的道理。 不是每件可以算数的事都可以计算,不是每件可以计算的事都可以算数。 命运为了惩罚我蔑视权威,于是使我自己也成为一个权威。 惟一会阻碍我学习的是,我所受到的教育。 在我审视我自己和我的思考方式时,我的结论是:在吸收有益的知识
11、方面,奇思玄想的天赋对我而言,比我的才干更重要。 很少有人能镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见。大多数人甚至无法形成这种意见。 数学法那么只要与现实有关的,都是不确定的;假设是确定的,都与现实无关。 科学是一件美好的事,如果人无需赖此维生的话。 书读得太多,而脑筋用得太少的人,都会落入懒得思考的习惯。 任何聪明的傻瓜都可以让事情更大、更复杂、更剧烈。要往反方向开展需要一丝天分以及许多勇气。 伟大的心灵总是会遭逢凡夫俗子顽强的抵抗。 但凡自命为知识与真理领域的评审员的人,都会被众神的讪笑所消灭。 真实只是一种幻觉,尽管是一种挥之不去的幻觉。 我没有特殊天赋,我只是极为好奇。 整个科学只不过是每日思考的精练。 如果我们知道我们在做什么,那就不能称为研究了,不是吗? 这个世界最令人不解的事情是,它是可以理解的。 重点是:开展
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