浙江省宁波市八校2019届高三联考试题(历史)

1、2019届宁波市八校联考高三历史试卷一、选择题（共24小题，每小题2分，共48分.在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1、西周时期，为解决血亲贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾而实行的制度是A、井田制B、分封制C、宗法制D、世官制2、商鞅“平斗桶权衡丈尺”和秦始皇统一度量衡，主观都是为了A、便于征收赋税B、便于商人交易C、便于百姓购买商品D、促进全国各地区商业的发展3、2019年第一期中华文摘载文指出,20世纪90年代“省管县”改革就在浙江开始试点,到现在己经在全国近20个省进行试点。回顾历史，阅读下表：秦朝至唐末地方行政建制简表秦朝以郡辖县，地方行政为两级制两汉汉武帝把全国划分

2、为十三个监察区，东汉形成州一郡一县”三级制隋朝废郡，地方行政回到两级制唐末形成了道、州、县二级制上表反映出的主要问题是A、占代中国政治的诡秘多变，反复无常B、地方行政分层决策中的矛盾与困局C、古代王朝执政能力和效率不断提高D、从秦朝到唐末中央集权不断得到强化4、读清代中期农业税和工商杂税变化趋势图，从中我们町得到的信息包括税额/120001,(7jW)100008000600040002000鑑泌税聶葯么1一-农业税相对稳定工商杂税逐渐增长并超过农业税商品经济发展资本主义萌芽出现5、令网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以來，科举兴丁世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木

3、，岂真学识耶”？对该帖最恰当的评价是A、对科举制的评价是完全正确的B、仅从追求功禄评价科举制是片面的C、关于科举制的史实和评价都有问题D、关于科举制和八股取士产生的时间都有错误6、1912年2月15口，即清帝退位三天后，孙中山率临时政府文武官员赴明孝陵祭奠明太祖。这一事件从本质上反映了孙中山的A、民族主义思想B、民权主义思想C、“三大政策”D、开阔胸怀7、陈独秀在吾人最后之觉悟中说：“自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟考为学术.相形见细，举国所知矣：其次为政治，历年来政象所证明，已有不克守缺抱残Z势。继今以往,国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。”对此材料理解正确的是A、国人最先引进的是西方学术

4、思想B、国人觉醒的主要障碍是传统伦理C、国人引进酋方政治制度是成功的D、国人最后觉悟要引进马克思主义8、下面是上海外白渡桥通行交通工具变化表（据上海研究资料）年份人力车马车轿子马自行车摩托车汽车公共汽乍有轨电车188969845449110000019261460000034591943764172922注：1889年数字系3天平均所得，1926年数字则是2天平均所得交通工具的种类増加公共交通有一定的发展A、B.交通工具口益近代化汽车制造业有所发展C.D、该表反映了上海9、为争取抗战胜利和新民主主义革命在全国胜利奠定政治和思想基础的是A、瓦窑堡会议B、洛川会议C、中共七大D、中共七届二中全会最

5、早规定在少数民族聚居区实行民族区域自治的法律文件是1949年通过的中国人民政治协商会议共同纲领B、1919年通过的中华人民共和国中央人民政府组织法C、1954年制定的中华人民共和国宪法D、1982年修定的中华人民共和国宪法下列说法不正确的一项是A、抗口战争期间，毛泽东形成了完备的新民主主义理论B、邓小平的“南方谈话”是又一个解放思想，实爭求是的宣言书C、马克思和恩格斯将“共产主义通信委员会”改组为“共产主义者同盟”D、四月提纲是列宁创造性地运用马克思主义理论解决俄国革命问题的典范12、1979年元旦,全国人大常委会发表告台湾同胞书中指出:时至今口，种种条件都对统一有利，可谓万爭俱备，任何人都不

6、应当拂逆民族的意志，违背历史的潮流。”肖时有利于统一的条件有世界上普遍承认只右个中国“一国两制”方针的推动人陆安定团结，实行改革开放台湾当局对大陆部分开放C、D、亚里士多德在雅典政制中写道：“如果贫民交不起地租，那么他们自身和他们的子女便婆被逮捕，所右借款都用债务人的人身为担保.这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变梭伦为解决亚里斯多徳所说的社会问题采取的改苹措施是A、颁布“解负令”B、组成“四百人会议”C、设立公民陪审法庭D、扩大下层平民的就业机会打破经典物理学的绝对化思维，为人们辩证地看待世界捉供途径的科学成就是A.自由落体运动规律的提出B、相对论的提出C、量子理论的提出D、万有引力定律的提

7、出15、法兰酋第三共和国宪法规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会期间，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明A、总统控制议会B、总统对议会负贵C、总统的权力受议会限制D、行政权与立法权相制约16、直至19世纪初，德国人还自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而德国只有“思想的天空”。德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是拜伦创作西风颂薄伽.丘写出十口谈贝多芬创作九部交响乐康德创立“批判竹学”时间蔭大历史爭件1765年工业革命开始1787年美国联邦宪法通过1848年前后马克思主义诞生1850年前后第二次工业革命开始1871年巴黎公社革命1871年德意志帝国宪法通过cD.

8、17、卞表是欧美18-19世纪人爭年表（部分）。以下对该表的解读，不符介历史实际的是A、A、资本主义尚处在不断上升和发展时期B、推翻资本主义制度的物质条件还不具备C、这一时期历史发展的主题是社会主义运动D、资本主义代议制不断发展完善18、下列文学与艺术作品中，属于20世纪反战题材的有C、毕加索的格尔尼卡D、凡高的向口葵A、海明威的老人与海B、托尔斯泰的安娜卡列尼娜19、与第一次“非暴力不介作运动”相比，第二次运动走向低潮的原因是A.群众运动突破了非暴力界限B.运动达到预期目的C.无产阶级政党开始掌握领导权D、英国殖民者改变统治策略小明同学收集到一张20世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片。合所学

9、知识，你认为交谈双方涉及的主要话题应该是A、提高农业产量途径B、扩大农业种植面枳C、压缩农业种植面枳D、加强基础设施建设，以工代赈21、小说最后一课中，韩麦尔先生对他的学生说：“孩子们林來了命令，阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教徳语今天是你们最后一堂法语课与这一情境密切相关的历史事件是A、普法战争B.巴黎公社C、德意志统一D、巴黎和会22、“在当代革命中，东方齐民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而决定世界命运的时期到来了材料反映了“一战”带来的影响是A、欧洲出现无产阶级革命运动B、出现了民族解放运动的新高潮C、建立了新的国际体系D.俄国爆发了十月社会主义革命23、下列是全球化进程中的一些重要爭件

10、，其中推论符介史实的是选项史实推论|A15世纪木10世纪初，新航路开辟.世畀不冋民族开始了经济文化交布.B19世己中闌资本蚁世娜说世理不同也区生活方式趋同化倾向加强.C1920年初，国际联盟正式成立世畀和平得到了有枚保陣。D20世纪90年代三大区或羽空济集团形舷经济区域化导致全球化进程中断24、在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。卜列属丁历史结论的是A、1937年9月，国共合作宣言的发表标志着抗口民族统一战线正式成立6、1942年26个国家代表共同签署了联合国家宣言C、1953年朝衅停战协定规定双方在

11、朝鲜停上一切敌对活动D、第四次中东战争后，埃以双方与1978年签署戴维营协议二、非选择题（本大题共3小题，第25题17分，第26题16分，第27题19分，共52分）25、（17分）阅读下列材料，回答问题。材料一礼崩乐坏的社会大裂变，将原本属于贵族最底层的士阶层从沉朿的宗法制羁绊中解放出来，在社会身份匕取得了独立的地位，而汲汲于争霸出业的诸侯对人才的渴塑，更人的助长了士阶层的声势。士的崛起，意味着一个以“劳心”为务、从事精神性创造的专业文化阶层形成，中华民族的物质生活与精神生活注定要受到他们的深刻影响。一一张岱年主编中国文化概论（1）根据材料一，结合所学知识，概括春秋战国时期七阶层兴起的历史条件

12、。举一例说明“士”的崛起深刻影响了中华民族的精神生活。（5分）材料二这些哲人受牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然法则。他们使一切事物所有的人、所有的制度、所有的传统受到理性的检验。虽然这对任何时期的任何社会来说，都是一个严峻考验，但是，对于已过了全盛时期、许多关节嘎嘎作响的法国旧制度，是尤其严峻的考验。因而，这些哲人使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭性的批判的猛击。更要的是，他们发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现犬规模的社会改革。一一（美）斯塔夫里阿若斯全球通史（2

13、）根据材料二，概括这些押人们思想的主要特征。“他们发展起一系列的革命原则”主要有哪些？结合所学知识，指出这些原则在历史上产生了怎样的影响？（6分）材料三他的思想屮包括一整套西方的政治价值观，这是康有为与其他同时代维新派思想家全都具冇的，所不同的是康氏用种思想体系来阐明这些价值：这个体系不但把他们纳入对儒家总的解释之中，而且将它们和清末国内的重要思潮联系在一起。由于康有为以人们熟悉的传统形式提出问题，因而四方的政治价值观发库的号召力比以往其他形式所发挥的要大得多。一一费正清主编剑桥中国晚清史下卷（3）根据材料三，分析康有为思想的主要來源。剑桥中国晚清史作者认为康有为思想主张的特点是什么？（4分）

14、（4）综合上述材料，指出这些有识之士在社会转型时期起到的作用。（2分）26、（16分）人类社会的发展史是物质文明、精神文明、制度文明共生共融的演进史，是不同文明不断碰撞相互吸纳的历史。“中国与世界”是值得历史学科关注的觅要课题之一。阅读下列材料，回答相关问题。材料一中国和欧洲两种不同的文明，在16世纪中叶以后就再也不能避免地要发生正面交锋To在最初的交往之后，一方而中国士人夫中，出现了像徐光启、杨廷筠、李之漩等愿总接受西方天主教文化的人：欧洲天主教内部，也出现了以利玛窦、艾儒略等人为代表的同情、容纳和支持中国文化，特别是儒家文化的主张李天纲中国礼仪之争（1）依据材料一，指出在明末清初中国和欧洲

15、两种不同文明是怎样进行交流的？（2分）材料二清政府长期以来把外国视为“蛮夷之邦”“藩属之邦”，以天朝上国自居，这时的中外交往是宗主国与“藩属之邦”之间的交往，兼管外事的中央机构一一礼部和理藩院是管理“藩属之邦”的机构。近代以来，中国逐渐理解了西方的国家和主权概念：认识到欧洲列强实际上构成了世界的政治中心，于列强并峙之中，中国不但不足以称“万邦宗主”，平起平坐也难以达到。有识之士开始用新名词代替夷字，对于西方国家或称“外国”,或称“西洋”。外交文书中也以“大清国”和“大英国”“大法国”等对应。一一李斌顿挫与姐变：晚清社会变革研究（2）依据材料二指出从清朝前期到晚淸时期，中国人世界意识发生了怎样的

16、变化。并结介所学知识分析变化的原因。（4分）材料三新中国成立之后，虽然历经曲折，但我国的国际交往不断扩人和深入，取得了巨人的外交成果。年份1950】956196219&1974丹8。1986）9921998上表中A、B、C表示建国以来，我国在不同历史时期，与不同社会制度和不同发展程度的国家发展关系的几个重婆阶段。（例如，C时段表示20世纪80年代以来中国与发达国家的关系）（3）回答在A、B两个时段，中国与相应国家发展关系的政策及其盘义。（7分）材料四改革开放以來，中国枳极参与国际经济竞争，发展外向型经济，二战以后的世界经济体系对于中国经济的稳定与发展产生了重要的影响。调整世界经济贸易和金融的三

17、大支柱世界经济向体系化和制度化方向发展国际货币基金组织世界银行（4）战后世界经济体系三大支柱中的是_。说明该组织的作用（3分）27、（19分）制度创新、政策调幣与社会发展息息柑关。阅读卜列材料，回答相关问题。材料一“故时人语曰：举秀才，不知书；察孝廉，父别居；寒素清白浊如泥，務第良将怯如鸡。”一葛洪抱朴子审举材料一反映的是什么制度？根据材料和所学知识，简要评价这一制度。（5分）材料二（17世纪后期）法国正处在君主专制的抽盛时期：俄国的彼得人帝还在南征北战，建立专制帝国：徳国和意人利则四分五裂，人民正期待着强白力的王者出现但是英国，这个地处边缘的小国，却在用枣性也爭变中抢占了先机，己经率先到达现

18、代文明的入II处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。大国的崛起从生产力发展的角度看，材料一中“历史性的转变”应该是从社会转向社会，结合史实从政治、思想、科技三方面概括英国“率先到达现代文明的入口处”的表现。（8分）材料三英法美能够率先开始工业化，主要原因是从它们的传统社会内部自发地产生了推动工业化的因素，其特征是通过自由市场的杠杆作用，推动了工业化，形成了内生型的自由主义匸业化模式。现代私有制与允分自由化的市场为经济增长开辟了广天地，但是现代经济生活的自由放任带來口益严重的社会失控，这样市场上显示的生产过剰危机与发展中贫富差距增大，便形成了资本主义发展模式的基本结构

19、性矛厉。这一矛厉导致本世纪初巨大的摆动即资本主义人危机，给所有国家都带来了强烈的影响推动了对“占典”发展模式的修正。1955年罗荣渠著现代化新论（3）依据材料三，指出英法美“古典”发展模式的特点？西方国家修正“古典”发展模式开始的标志是什么？20世纪90年代，美国克林顿政府是如何修止自身发展模式的？成效如何？（6分）2011届宁波市八校联考高三历史答案、选择題C每小題2分，共48分）题号123456789101112答案CADBCAECcACD题号131415161718192021222324答案AEDDccDcABBA二、非時題25、（17分）历史条件；春秋战国时期，礼崩乐坏（或宗法制的解体入各国诸侯对人才的渴求；生产力水平的提高（封建经济发展）；私学册兴起和发展.（3分，答出三点原满分）举例：孔子“仁”和“礼”的思想，莫定了儒家思想的基本体系和主妾內容，对中华民族思想和文化的发展产生了巨大的執（成为中国传统丈化的主流思想儿（2分）（或答出其他诸子百家的主张及彫咆，符合题意也可得分）特征：推崇理性（1分）原则；夭賦人权、自由平等、主权在民、权力分立、社会契约等。（3分，答出三点即满分）彫响！为欧美资产阶级革命作了思想和舆论准备；也成为中国等亚洲国家匚人志士改造旧社会思想武器.（2分）XS；西方资本主义国家的社会政治学说；中国传统的