2022年小学自然灾害安全教育预防制度范本

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年小学自然灾害安全教育预防制度范本保护环境减少灾害安全课教案阳邑乡郭里学校郭美青【教学目标】1、通过学习使学生认识我国有哪些自然灾害，以及它们给环境和人类的生存带来哪些影响。2、通过学习让学生意识到保护环境的重要性，进而用实际行动保护环境。【教学重难点】通过学习使学生认识各种自然灾害，意识到保护环境的重要性，并用实际行动去保护环境。【教学准备】搜集相关资料、图片。【教学课时】一课时【教学过程】一、调查了解1、在你的生活的地方有哪些环境问题。2.你知道自然灾害与环境保护有什么关系吗。学生讨论、交流。二、案例分析1、阅读102页资料，出示资料，提问。a自

2、然灾害有哪些种类。b自然灾害有哪些危害。请举例说明2、认识自然灾害a看103图片，把灾害的名称写在图片下面，小组讨论交流，说说自己了解的自然灾害。(教师出示相关视频：我国的自然灾害)b谈谈我们当地的自然灾害和环境问题。3、说自然灾害的影响同桌交流沙尘暴、雾霾、洪水、暴雨、干旱给环境和人类生存带来的影响。4、阅读资料回答问题读野生动物生存告急回答。a野生动物生存告急的原因是什么。b人类的哪些活动会影响到环境，甚至导致自燃灾害的发生。学生阅读后结合实际回答(如乱砍滥伐、乱扔垃圾、排放废水废气废渣等)三、探究新知1、看105页图片，讨论他们的做法是否正确并说明理由。2、阅读废旧报纸换贺卡，(1)换贺

3、卡行动有什么意义。(2)在保护环境中，我们还准备做什么。(学生发表自己的见解。)三、知识运用阅读资料回答问题读野生动物生存告急回答。a野生动物生存告急的原因是什么。b人类的哪些活动会影响到环境，甚至导致自燃灾害的发生。学生阅读后结合实际回答(如乱砍滥伐、乱扔垃圾、排放废水废气废渣等)面对人类以上行为造成的巨大危害，我们_世纪的接班人，想对他们说点什么，并且以后应该如何做。(学生畅所欲言)是呀，面对当前的环境，我们应预防为先，遇到破坏环境的行为，我们应急有法四、拓展实践1、讨论所在地区不同季节有哪些自然灾害，并完成106页表格。2、和家长制定环保措施方案，为社会尽自己的微薄之力。3、查找历年“世

4、界环境日”的主题，把你_的主题写下来和大家交流。4、观看一些保护环境的书籍、电影并写下自己的读后感或观后感。五、总结同学们，地球是我们赖以生存的家园，保护环境，就是保护我们的家园，让我们保护环境，减少灾害，从身边的小事做起，从现在做起，做一个“环保小天使”。2022年小学自然灾害安全教育预防制度范本（二）1.美术教室必须有专人负责管理。未经允许，任何人不得擅自进入。2.规范管理，及时记录，账册齐全。加强对美术器材的保养和维护，确保器材处于完好状态。3.学生进入室内不大声喧哗、嬉戏。不携带与学习无关的物品进入教室。4.爱护室内公物，未经教师允许，不得随意搬动。如有损坏，照价赔偿，并做好相关记录。

5、5.师生作品要张贴、摆放整齐。不乱刻乱画，保持室内整齐、美观。6.各类器材原则上不允许外借。如需借用，必须办理相关手续。7.课后做好卫生工作，清点器材，切断电源，关闭门窗。音乐、舞蹈室管理制度1.音乐、舞蹈室(专用教室和准备室)必须有专人负责管理，未经允许，任何人不得擅自进入。2.器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。贵重器材要有专柜存放，加锁。3.规范管理，账册齐全，做到账、物相符。定期保养、维修器材，保证器材的处于完好状态。4.学生应提前整队，有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。不携带与学习无关的物品进入教室。5.爱护室内公物,不随意动用室内的器材。损坏器材，照价赔偿，并做好相关记录