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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7三年级苏教版春季学期语文期末教育质量卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。xng kng li tng m m lu t (_) (_) (_) (_)xing y lng shng chng f s x(_) (_) (_) (_)二、 辨字组词。兔(_) 折(_) 颈(_) 株(_) 免(_) 析(_) 颂(_) 珠(_) 三、 根据课文内容连一连。轻快有力的 春天烂漫无比的 湖面伶俐可爱的 翅膀光彩夺目的 小燕子波光粼粼的 图画旷亮无比的 天空四、 把下面词语
2、补充完整,并按要求完成练习。(_)不及(_) 目(_)口(_) 一(_)正(_)层(_)尽(_) (_)手(_)脚 (_)(_)澎湃面(_)耳(_) (_)桂(_)香 (_)以(_)日 1解释词语的意思:_2观察词语的特点,照样子再写两个词语:_、_。3上面词语中描写秋天的词语有_、_。五、 选择正确的音节或合适的词语填空(只填序号)d d1.丁丁,这个问题你来回答(_)2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答(_)应了。fng fng1.圆圆的沙粒钻进一条缝(_)里2.我的衣服破了,奶奶帮我缝(_)起来。愿望 希望1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的(_)。2.老师生病了,(_)她快点好起
3、来。六、 按要求完成句子练习。1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。 (改为“被”字句) _2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)_3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词语造句)_4.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)_5.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)_七、 日积月累。1秋天,看到漫山遍野火红的枫叶,我不禁想起杜牧的诗句“_,_”。2老师经常用墨子中的名言“_”教育我们要关心身边的人。3望天门山中,描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“_,_”。4老师的指点使我恍然大悟,真是“灯不拨_,理不辩_”。5“群儿戏于庭,一儿登瓮,_。”其中,“儿”的意
4、思是_,“庭”的意思是_。6大自然的声音以清新活泼的笔调,介绍了大自然中_、_、_的声音。7通过学习灰雀一文,我知道列宁是一位_的人,小男孩是一个_的人。八、 课外阅读。仙人掌和小芽儿慈琪仙人掌自出生起,就一直认为自己是黄颜色的。是呀,天是黄色的,沙子地是黄色的,连一阵一阵吹过的风,也是黄澄澄的,自己当然也不例外。然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。一株努力张开两片叶子的小芽儿从地里钻出来了。仙人掌低头瞅着它,这株幼芽也抬起头,眨巴眨巴眼睛瞅着仙人掌,忽然露出一个嫩绿色的可爱笑容。仙人掌很喜欢这个嫩绿的小芽儿。有小芽儿的陪伴,仙人掌觉得日子过得飞快而欢喜。风沙来了,它给小芽儿遮挡风沙,夜晚
5、又抖落身上的露水,浇灌小芽儿。小芽儿长得很快,没多少日子,它竟长得超过了仙人掌,于是仙人掌仰着头看它,充满了骄做:瞧,它长得这么高。后来,小芽儿长成了大树。大树茂密的叶子聚集了更多的露珠。不久,它们俩的周围冒出了更多小草小芽。第三年春天时,这里已经变成了一小块稀稀疏疏的草地。随着周围的植物越来越茂密,仙人掌发出赞叹与自卑的声音;它们都那么活泼,那么鲜绿,哪里像自己啊,黄黄的,和沙子一样普通。又不知过了多少年,仙人掌已经成了老爷爷,而它周固的沙漢早已被一片绿洲所取代。它不知道这都是它呵护那株小芽儿的结果,当然它也不知道,自己其实也是绿色的。(选文有删改)1照样子,写词语。黄澄澄(ABB式) _
6、_ _2“然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。”这个“奇迹”是什么?_3仙人掌是怎样阿护小芽儿的?请用“ ”在文中画出来。4仙人掌和小芽儿的周围一开始是什么样子?最后发生了哪些变化?_5假如你是那棵被仙人掌呵护长大的树,请你给仙人掌说几句话,让它不要自卑。_九、 习作表达。这次习作有两方面的内容,你可以任选其中一个内容写一篇习作。 1秋天来了,一只落伍的大雁孤孤单单地往南飞。这一天,他在休息时,遇到了一只要冬眠的青蛙请你好好的想象,预测他们之间可能会发生什么事,写一篇童话故事。 2同学们开始三年级的学习生活了,在这过程中,你一定有自己熟悉的同学和朋友可以向大家介绍一下,注意要写清他(她)的
7、外貌和性格、爱好等。 要求:(1)题目自拟,习作中不要出现真实人名和学校;(2)正确用好标点,书写工整;(3)写好对话和动作;(4)不少于200字。_答案1、星空 流淌 秘密 楼梯 相遇 铃声 乘法 思绪 2、兔子 曲折 颈部 一株 罢免 分析 歌颂 珍珠 3、4、迫 待 瞪 呆 本 经 林 染 蹑 蹑 汹 涌 红 赤 丹 飘 夜 继 形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子。 一心一意 冷言冷语 层林尽染 丹桂飘香 5、d d fng fng 愿望 希望6、小虾被我和阿成哥从河里带回家。 我捉了蜜蜂。 他不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。 难道我捉了蜜蜂。法布尔不是法国著名的
8、昆虫学家吗? 7、停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 爱人若爱其身 天门中断楚江开 碧水东流至此回 不亮 不明 足跌没水中 小孩 庭院 风 水 动物 爱护、尊重儿童 知错就改、诚实8、1 金灿灿 胖乎乎 暖洋洋 2一株有两片叶子的绿小芽儿。3应画出的句子是:风沙来了,它给小芽儿遮挡风沙,夜晚又抖落身上的露水,浇灌小芽儿。4一开始是一片黄色的沙漠,后来在仙人掌的呵护下小芽儿长成了枝叶茂密的大树,它们的周围冒出的小草小芽长成了稀疏的草地。又过了许多年,仙人掌和大树周围的沙漠变成了绿洲。5请您不要自卑,因为有您的呵护,我才能长成大树,才会聚集更多露珠,我们周围才会长出更多的小草小芽,才会有这么多茂密的植
9、物,这一切都是您的功劳啊!这些都值得您骄傲。而且您同我们一样,也是绿色的呢!答案例文:我的同桌我的同桌叫小雨,她的名字和人一样美丽,她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样,长长的睫毛装饰起美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。数学课上,有一道难题,我拿着笔在纸上写,左思右想,抓耳挠腮,头想扁了又想圆了都想不出来,我只好望着天花板直发呆。怎么啦?我突然听到小雨甜甜的声音,低头看见小雨修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛正看着我。这道题你不会吗?小雨轻声的说,我不好意思地点点头。小雨没有取笑我,而是马上拿起笔耐心地在纸上一步一步的写出算式,嘴里一遍一遍给我仔细地讲解,声音优美,娓娓动听。我听到笔尖在纸
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