北京课改版四年级上册数学 6.3.1 数量关系（1） 教学课件_第1页
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1、情境导入156= 14300= 2670= 9070004200350018202400010070=35100=80030=直接写出得数返回（1）买3千克苹果需要多少元？解答下面各题3824（元）求3个8是多少用乘法计算答：买3千克苹果需要24元。8元/千克情境导入返回（2）买160块瓷砖需要多少元？解答下面各题151602400（元）答：买160块瓷砖需要2400元。15元/块情境导入返回（3）买2张车票一共需要多少元？解答下面各题2383766（元）答：买2张车票一共需要766元。15元/块情境导入返回情境导入（1）买3千克苹果需要多少元？（2）买160块瓷砖需要多少元？（3）买2张车票

2、一共需要多少元？3824（元）151602400（元）2383766（元）观察这三个问题，发现有什么共同点？返回情境导入（1）买3千克苹果需要多少元？（2）买160块瓷砖需要多少元？（3）买2张车票一共需要多少元？151602400（元）3832766（元）8324（元）这三个问题都是已知每件商品的价钱和买的数量问题都是求一共花了多少钱都用乘计算返回探究新知单位商品的价钱，叫做单价。购买商品的多少，叫做数量。一共花的钱数叫做总价。单价数量总价返回探究新知想一想，单价、数量和总价三个数量之间有什么关系？单价单价数量=总价总价数量总价数量=单价总价单价=数量返回探究新知（1）买3千克苹果需要多少元

3、？8 324（元）（2）买160块瓷砖需要多少元？（3）买2张车票一共需要多少元？15 1602400（元）383 2766（元）单价数量总价单价数量总价单价数量总价返回课堂练习返回判断（1）知道每盒跳棋的价钱和购买的盒数，求总价，应该用跳棋的单价乘数量。（ ）（2）“用90元可以买3米花布，每米花布多少元钱？”是求总价的问题。 （ ）课堂练习填写表格物品钢笔书包转笔刀日记本数量/个157300单价/元128总价/元413900960180593120返回用“单价”“数量”“总价”填空。（1）每支钢笔售价4元，一盒装10支，一盒钢笔多少元？这是已知钢笔的（ ）和（ ），求（ ）。填空课堂练习单价总价返回数量（2）一盒钢笔装10支，用40元买了一盒。每支钢笔多少元？这是已知钢笔的（ ）和（ ），求（ ）。总价数量单价课堂练习说出单价、数量和总价买了7个乒乓球，每个乒乓球3元，一共花了21元。总价单价数量返回学校食堂买了50 千克大米，每千克4元，一共花了多少钱？504=200（元）答：一共花了200元。课堂练习返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回单价、数量和总价单位商品的价钱，叫做单价。购买商品的多少，叫做数量。一共

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