人教版高中语文《从浪漫主义的死亡到“玩偶”的觉醒》易卜生与《玩偶之家》部优课件_第1页
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1、易卜生与玩偶之家（2）从浪漫主义的死亡到“玩偶”的觉醒看，玩偶！什么是“玩偶”？1.供人赏玩取乐的人形玩具2.不具有人的权利3.不喜欢的时候，可以随意处置和放弃4.无条件为主人服务，从属于主人随处可见的“玩偶”们80%的家长都逼孩子当众表演过节目尤其是在逢年过节的时候。某社交平台上一营销大号靠给女性打分走红。说文解字云:“妇，服也。从女持帚，洒扫也。”“学得好不如嫁得好。”形容男女相配的成语：“郎才女貌”。“我负责赚钱养家，你负责貌美如花。”“兄弟如手足，女人如衣服。”教学目标学习依据戏剧文本（台词）解读戏剧人物和分析戏剧矛盾引导学生尊重女性，并对婚姻观有所思考其中一个玩偶家庭的故事1.这幕剧

2、中被设定为“玩偶”的是谁？你是如何通过台词对白判断出来的？（人物分析）2.讨论：“玩偶”为何出走？（矛盾分析）矛盾娜拉海尔茂“我只知道爱你”装腔作势，花言巧语，伪君子，撒谎，犯罪，可恶为爱人决定自我牺牲“我的前途也让你断送了”“下贱女人”“少说骗人的话”“现在我才完全明白了”私有的财产小鸟儿泥娃娃矛盾不对等的关系海尔茂之于娜拉：娜拉之于海尔茂：挚爱的伴侣可以为之放弃生命消遣的玩具从未了解过的“泥娃娃”毫无尊重的“下贱女人”浪漫主义爱情的粉碎觉醒的玩偶坚强的女性坚定勇敢冷静思考：娜拉出走后会怎样？“但从事理上推想起来，娜拉或者也实在只有两条路：不是堕落，就是回来。因为如果是一匹小鸟，则笼子里固然

3、不自由，而一出笼门，外面便又有鹰，有猫，以及别的什么东西之类；倘使已经关得麻痹了翅子，忘却了飞翔，也诚然是无路可以走。还有一条，就是饿死了，但饿死已经离开了生活，更无所谓问题，所以也不是什么路。 人生最苦痛的是梦醒了无路可以走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。”鲁迅娜拉走后怎样拓展思考：1.死亡之前，人人平等。仔细想想，这可能是人世间唯一公平的地方。 东野圭吾2.每个人站着的地方，本来都是平等的，只看你肯不肯往上爬。古龙3.人生而平等，却无不在枷锁之中。 卢梭4.话语想要教给我们，人与人生来就不平等。在人间，尊卑有序是永恒的真理，但你也可以不听。 王小波请结合挪拉的

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