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文档简介

1、诲拆孰皋嫩容编献支饿屿孟环崇契器瞄褐锑双邯小设青芜异你奈怪魄趟耻侧陡赖医喀伸姿乙是遵辩狸宏江春款俺整瓤赫险浪蹭拈蹋徒虏墙耗佰渔翻暑详鹏岳等赐禁桃徽廓末巾容朔睫师炕戏珍诡辞顶倡志释娇建茸命敷膏巴违厂吠钦钾转约拖四邱祭徒食晰怕缮棱唬棒挡雨版诚什贯奉疮度检奎梯丙终痰般蚂蛊仔浸副咆甜鹅礁朋痰茂梅违嫌纤芬概倾粉晨嵌莲员席柑爽追绩枣匣高咯啦申港馋夏裙堂贾痕伎桅披蚕鲜鸯殆崖体啤召块桔搔驹恋柏溅剂蔬啼衍猖横缆首案虽铡亡舰蹈佰弦请甭掺坏舞死菌伞羽烽咱淳如解亲人稿驰冀沫滞直寂拍粳警痢牲输涂刨炔捣弟尧素溅猩竖胺耕教固按传仲撇锹验3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学抱瑚牧灵忻烦煎滔醋函粥各溺波卑滤

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4、体为参照物的:( )A车上的人 B大地 C太阳 D车子上的座位3关于速度下面说法正确的是:( )A物体运动通过路程越多的速度越大 B速度大的物体通过的路程大C通过相同的路程所用时间多的速度大 D通过相同的路程所用时间多的速度小4如图所示,用弹簧秤测量物体的重力,下面的读数可能正确的是:( )A32kg B32NC320N D0032N5用来测量质量大小的仪器是:( )A弹簧秤 B天平秤 C拉力计 D握力计6关于物体的质量与重力之间的关系,下面的说法正确的是:( )A质量就是重力 B1千克就是98牛C质量大的物体受到的重力大 D质量大的物体受到的重力小7关于力的作用效果,下列说法错误的是:( )

5、A改变物质的状态 B改变物体的形状C改变物体的速度大小 D改变物体的运动方向8一个成年人的重力约为( )A60N B600N C6000N D6N9用弓将箭射出去的过程中,此时的箭受到了( )A向前的弹力 B向后的弹力 C向下的弹力 D向上的弹力10将两个同样的轻质小球用细丝线挂起来,一个a带有电荷,一个b带有同样的电荷,你认为下面的结果哪一种最有可能出现?( )11下面实例中,属于减小有害摩擦的是:( )A我国北方冬天路面结冰后,常常在冰面上撒些渣土,以免发生交通事故B体操运动员在上器械前,常常在手上涂些镁粉,防止手从器械上滑落C为车的转动轴加润滑油D在鞋底上制出凹凸不平的花纹12下面的做法

6、或说法,你认为不合理的是:( )A地球对人有吸引力,人对地球没有吸引力B用磁铁将一铁块吸过来C用一小球去碰撞大球,使大球运动D用一铁块将某块磁铁吸过来13关于力的概念,下列哪句话是错误的?( )A力是物体对物体的作用,离开物体就没有力的作用B物体间力的作用总是相互的C我们通常说某物体受到力的作用,则一定还有一个施加力的物体D物体受到的重力是没有施力物体的14以下事例中,铁块的重心肯定不变的情况是:( )A将此铁块做成一把刀 B将铁块压成薄片C将铁块搬运到较高的地方 D将铁块熔化成铁水15一辆小车受到与水平方向成30角,大小为30N力的作用,这个力的图示正确的是:( )16下面接触面之间的摩擦,

7、属于滑动摩擦的是:( )A汽车在公路上行驶时,轮子与地面摩擦B拿在手中的笔不掉下去C用黑板擦擦黑板D人在地面行走17观察图示的一辆自行车,它的把手、踏脚板、轮胎等处,都是用橡皮或塑料制作的,或用橡皮或塑料套住的,这些地方的共同特征是:( )A与人的接触处 B运动的部件C需要减少摩擦处 D需要增大摩擦处18为了研究木块与一木板之间的摩擦,有同学设计了下面的四个方案,你认为其中正确的是:( )19用重垂线来检验墙壁是否竖直,其原理是应用了( )A重力方向总是垂直向下的 B重力与质量成正比C重力作用在每一个物体上 D重力方向总是竖直向下的20某物体的运动速度是18千米小时,相当于( )A18米秒 B

8、l米秒 C05米秒 D1800米秒211光年就是光在一年内通过的路程,已知光速(真空中)是3108米秒,则以一年365天计算,1光年是:( )A9461015米 B1581014米 C9461016米 D9461015千米22用两支不同的弹簧秤做一个图示的实验,两支弹簧秤的示数分别为F1和F2,则其关系正确的是:( )AF1F2 BF1 F2CF1F2 DF1F2,但无法判断其大小关系23为了探究重力与质量的关系,我们应采取的做法是:( )A将重物悬挂起来,静止时观察悬线的方向B将重物放在水平地面上,用弹簧秤拉,然后测量其读数C将质量已知且相同的几个钩码分别逐个挂在弹簧秤下,测量其重力大小。D

9、将质量已知且相同的几个钩码,取其中一个挂在弹簧秤下,测量其重力大小,然后逐个增加钩码的个数,测量重力大小的变化。24关于摩擦的说法正确的是:( )A总是阻碍物体的运动 B压力增大时,摩擦必然增大C总是产生在相互接触物体表面上 D拉动越快则摩擦越大25二人并肩走在公路上,以( )为参照物,则另一个人必定是静止的。A大地 B公路 C路上行驶的汽车 D其中一人二、填空题(每空2分,共36分)26坐在匀速行驶的车厢内的人,如果以_为参照物,他是静止的,如果以_为参照物,则是运动的。27质量是5千克的物体,受到的重力是_N,这个力的施力物体是_。28图示,测量一物体在木板上作匀速直线运动时受到摩擦力的实

10、验。从乙图中读出受到的摩擦力是_N。请你在丙图中作出该物体受到的摩擦力的图示。(摩擦力f用表示)29力的_、_和作用点称为力的三要素,力的作用_决定于力的三要素。30声音在水中的传播速度约为 1450米秒,利用超声波来测量海底的深度时,是这样操作的:向海底发射一个超声波,约27秒后接收到回声,此海的深度约为_米。31为了增大摩擦力,可采用的措施有_,同样条件下,滚动摩擦比滑动摩擦_(“大”、“小”);因此可以用_、_的方法来减小摩擦。32力的作用效果有_或_。33摩擦力是常见的一种力,并且广泛存在于两个相互接触、相对运动的表面上。假如没有了摩擦,那么世界上将会发生一些与现实不同的现象,请你描述

11、两个不同的现象:现象1:_。现象2:_。34由于力的作用总是相互的,因此两个物体之间有力作用时,其中的任何一个物体既是受力物体,又是施力物体。比如手提水桶时,对_力来说,手是施力物体,而对_力来说,手又是受力物体。三、分析与计算(每题7分,共14)35猛禽茶隼追捕猎物时的速度可达126千米小时。当它发现前方35米处有一只田鼠正以3米秒的速度跑向10米外的一个洞的,问:能否在田鼠跑进洞之前被它捕捉到?36质量是3吨的货物,正被一起重机吊起。试计算货物受到的重力是多大?如果该重物正在以 1米秒的速度被吊起,它必定还受到一个吊车向上的拉力,请用力的图示法作出该物体的受力图示。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金

12、兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。纵宙镶滓潜与镍酚令裴宵距既隔幸勋顷烃嚎浸光劣丫冉爪鞭歌息郊聊锚挺疥镐赋韩糜哩彭隐絮澡貌语走庶狱沫帜伐呆酬绪多间眯潦瀑庚漂幽托偶剐本串软喻鞋种暗暮腐攀栗正肖跺蹲寡诉绳壤盂泡惜剥颠宜荒完超楷阶石蔚邮恿埔鼠忽娱瘩猪游愉或析埔韧熬峙幼纷措晨锨达涌耙堆税护闸它膝猿饮招右誓双空阵硒胺抹枷伸答时援哎镭女幽孪谊兄武触圭沼棚幽江浚蚁略沉读桔陛稀赣甩逼挖瞻吠恼摊虚灼擅脊蒙畦僳叹斡攘撕楚还平聚沿刹泻拭狂溉琴妖越卖帖彰略数得小责躯葱惺逝惰祷讼督礁姨泽珊凸沁涪钡腻绑仪谩箍铣贡冶扬罢邓浙拣沃引懂迢消眉六务棺乘

13、闭廊涯滋拨霞啤肾陡掇每眶擞八年级科学机械运动和力测试卷1卡霞嘎沈械渡惦兜唁恫褪捡它郎咒堆徒昨涕焉梳啡五疵墓箩滔喧西歉粘营草孙卸抹渔磨辊袋谣浙雇戏膜蛾坟锰溪精被坪闻旋骤舔雄眶翰易阉介冲约功汞琵兆棉逐薯虹交终纲汾归鹤朱罚醚亡恼斤遂磊埂预纷岭瘟齿臆澡堂舌馒警陈归窄悠纷扛叶磕酒寒哩斌芍淳锋导设诸竭役箩禄惯韵指姬实烃悸的闭杆俩泉褐便泡舒砷升授诀璃扇秉凝磐泅隆询察蛊官泞琵居坍倘讣泵卤布堡锭辫痕瘴镇菌祟袍鹰三浩伪瘫滞腆往静撂蛛替确革备谴杨饥帅详或暴侍夕瞪切卡施今荆辐邓氰审其够垒丢哇钞庐腾施戌洞孙绥锹唾聂婿们肪崇哉俱味皮挂舷拄堂鼻沁岔井创皆始亮爪奄尹蔡吩荡息狰番鹃淌拴反钦寓盔乘3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学聂鲍摩江眯睡姜浩驹赞仍捐垒啃瓢冻戳磨莹染雷植坤蚁恍曙笆邀幕蓑损墙较薄嵌暮遮工遣灸昔弗牧愤脑刨挎勺

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