【10套打包】上海市中考第一次模拟考试语文试题含答案VIP

1、【10套打包】上海市中考第一次模拟考试语文试题含答案中考第一次模拟考试语文试题一、（共12分，每小题3分）下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是 A 褶皱（zh） 悲天悯人 沮丧(j) 汗流浃背B 蓦然() 拈轻怕重 荒谬(io) 眼花暸乱C 幽咽(y) 稍纵即逝 喟叹(ku) 高官厚禄 D 狡黠(xi) 鸦雀无声 冗杂(rng) 前瞻后顾2依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 我们要主动走近青年、 青年，做青年朋友的知心人。我们要真情关心青年、 青年，做青年工作的热心人。我们要悉心教育青年、 青年，做青年群众的引路人。 A关爱 引导 倾听 B 引导 倾听 关爱 C关爱 倾听 引导

2、D 倾听 关爱 引导3下列各句中有语病的一项是 A多年以，中国青年五四奖章评选、中国青年科技创新行动、全国向上向善好青年推选活动等发现和培育了一大批青年榜样，见证了这个群体的成长。B 24岁的曹彦生是我国最年轻的高级技师，为导弹“雕刻”翅膀的大国工匠，他那耀眼成绩的取得，却自他刚参加工作时一次险些铸成大错的事故分不开的。C当神舟十一号太空科学实验的任务进入人们的视野时，即将50岁的景海鹏凭着过硬的素质、丰富的经验、完美的成绩在大家敬佩而服气的目光中，顺利入选飞行乘组。D异于常人的刻苦钻研劲头，让吕义聪收获了丰富的知识和经验，他甚至仅用耳朵就能听出40多种汽车异响，通过异响、设备检查就能排除20

3、00多种汽车故障。4下列各句标点符号使用不规范的一项是 A 一代人有一代人的选择，一代人有一代人的担当。忆往昔，先辈青年无畏向前；看今朝，吾辈同侪奋勇争先。B 在河南南阳市镇平山伏牛山区，有这样一位普通的小学校长，为了一句庄严的承诺，他坚守大山深处，只为干好一件事：改变山里娃命运，点燃深山孩子希望。C 在合肥科技大学，每毕业一位研究生，就要种下一棵树，风雨多年，隐匿于这所大学校园内的“桃李园”，早已成为连接师生情谊的地方。D为做好游客服务工作，北京世园会每天都有近600名志愿者同时上岗，参与近130个岗位的园区问询服务、秩序引导、接待协助、语言翻译、媒体服务、组织方工作协调、参观协助等八大运行

4、管理协助和游客服务工作。二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成57题。博物馆，客从何处据文化和旅游部统计，2008年至今，我国博物馆的数量呈现明显加速增长之势。观众的增长更为惊人，最近3年每年的参观人次增量都在1亿左右，到2018年底博物馆参观人次已达到1008亿。“把参观博物馆作为一种生活方式”，当许多人尚把这句话作为口号时，自杭州的姚熙远已经身体力行了10余年。从八九岁开始，姚熙远利用假期几乎走遍全国，逛了大大小小上百个博物馆。也得益于这个爱好，今年他收到了芝加哥大学人类学专业的录取通知书。“这些年的积累让我能很具体地说出申请人类学专业的原因。”姚熙远说。自2008年博物馆、纪念馆

5、实行免费开放以，参观者的人数就一直呈上升趋势。目前全国近九成博物馆实现免费开放。以博物馆为代表的公共文化机构向社会免费开放，堪称改革开放以公共文化领域影响最大的惠民政策之一，不仅对满足广大群众的精神文化需求、保障其基本文化权益具有重要意义，也对当代中国博物馆事业全面发展起到了推动作用。现在，博物馆已经成为塑造城市形象、吸引游客创收的重要渠道，各地开办博物馆的热情更高涨。观众已经不满足于单纯的游览和购物，越越倾向于具有文化内涵的旅游项目，中国人的文化需求正在蓬勃发展。公众有对文化的需求，博物馆也主动出击，借助现代技术手段满足社会的需要，这是进步。现在大家都在微信中晒自己看展览的照片，这表明博物馆

6、新技术手段的运用，也改变了自身老态龙钟的形象。姚熙远的朋友看了文化综艺节目国家宝藏后对国宝落霞式“彩凤鸣岐”七弦琴产生了兴趣，便约他一起去浙江省博物馆参观。到了博物馆他们发现，这把在节目里充满传奇色彩的七弦琴周围聚集了大批观众。把博物馆和电视节目结合起挺好的，许多原本对博物馆不感兴趣的人在看了节目以后也会去参观，这是向大众普及传统文化的好办法。一位友在看了国家宝藏后评论：“中国之所以是中国，绝不仅仅因为我们是世界第二大经济体，更是因为我们五千年远流长的中华文化。这些，不能只让考古文博专业的人知道，更应该让所有中国人知道。”故宫博物院院长单霁翔也认为，国家宝藏不但改变了观众欣赏综艺的一种态度和感

7、受，也改变了博物馆的思维方式。博物馆“触电”改变了观众对博物馆的刻板印象博物馆放下了“高冷”，变得“亲民”。软硬件条件的大幅提升以及社会服务意识的显著增强，是推动观众走进博物馆的重要原因。 让文物活起，博物馆各出奇招。甘肃省博物馆推出一组文物表情包，被年轻人大量下载；湖南省博物馆推出“我的假日在湘博”“探险笔记”等系列教育活动，每场活动的预约名额都被抢光；故宫与腾讯合作推出音乐创新大赛，开赛代表作丹青千里上线当日，视频播放量超过2500万，大赛主题“古画会唱歌”的微博话题阅读量破12亿观众对高品质文化的需求一直都在，但以前我们在传播文化内涵时，有时候显得直白和生硬，没有尊重传播规律。国家宝藏我

8、在故宫修文物等之所以成功，就是用大众喜闻乐见的方式传递了高品位的文化内涵，把深厚的文化积累和成熟的综艺制作模式进行了有机融合。 展望未，随着文化消费意识更主动的年轻一代的成长，未中国会拥有更丰富、更有活力的文化形态。5对“把参观博物馆作为一种生活方式”的原因的理解，不恰当的一项是 A参观博物馆丰富的展品，能增长见识，增加人生积累。B一些文化综艺节目激发了大众参观博物馆的兴趣。C博物馆大幅提升了硬件条件，增强了服务意识。 D博物馆各出奇招满足了观众对高品质文化的需求。6对“博物馆成为塑造城市形象的重要渠道”的理解，不恰当的一项是 A博物馆已成为具有文化内涵的旅游项目。B博物馆满足了城市中人们对文

9、化的需求。C博物馆借助现代技术手段满足了社会的需要。 D人们在微信中晒自己看展览的照片就是对城市形象的宣传。7下列对博物馆的发展趋势的理解，正确的一项是 A行业博物馆越越成为博物馆多元化趋势中的主流。B各大博物馆的参观者中占比最大的都是年轻人。C把博物馆和电视节目相结合，吸引观众走进博物馆参观。D很多博物馆改变思维方式，将文物复活，夺人眼球。 三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言文语段，完成810题。第五伦字伯鱼,京兆长陵人也。建武二十九年,举孝廉。光武召见,甚异之。帝问以政事,伦因此酬对政道,帝大悦。明日,复特召入,与语至夕。帝以为扶夷长,未到官,追拜会稽太守。虽为二千石,躬自斩刍养马,

10、妻执炊爨。受俸裁留一月粮,余皆贱贸与民之贫羸者。迁蜀郡太守。蜀地肥饶,人吏富实,掾吏家资多至千万,皆鲜车怒马,以财货自达。伦悉简其丰赡者遣还之,更选孤贫志行之人以处曹任，于是争赇抑绝,文职修理。所举吏多至九卿、二千石,时以为知人。肃宗立,代牟融为司空。伦奉公尽节,言事无所依违。诸子或时谏止辄叱遣之吏人奏记及便宜者亦并封上,其无私若此。性质悫,少文采,在位以贞白称,时人方之前朝贡禹。然少蕴藉,不修威仪,亦以此见轻。或问伦曰:“公有私乎?”对曰:“昔人有与吾千里马者,吾虽不受,每三公有所选举,心不能忘,而亦终不用也。吾兄子常病,一夜十往,退而安寝;吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠。若是者,岂可谓无私乎

11、?”(节选自后汉书第五伦传)【注】斩刍:切草。刍,喂牲口的草。炊爨:做饭。炊爨,灶。掾吏:汉以后指各州县设置的属官。处曹任:担任部门职务。赇:贿赂。8对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 A 躬自斩刍养马 躬：亲自B 伦悉简其丰赡者遣还之 简： 选择C 于是争赇抑绝,文职修理 理： 治理D 不修威仪,亦以此见轻 见： 看见9下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 诸子或时谏止辄叱遣之吏人奏记及便宜者亦并封上A诸子或时谏止 / 辄叱遣之 / 吏人奏记及便宜者 / 亦并封上B诸子 / 或时谏止 / 辄叱遣之吏人奏记/及便宜者 / 亦并封上C诸子或时谏止 / 辄叱遣之吏人 / 奏记及便宜者 /

12、 亦并封上D诸子 / 或时谏止 / 辄叱遣之吏人 / 奏记及便宜者 / 亦并封上10下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A第五伦回答光武帝为政之道,光武帝很高兴,第二天又召见他,与他一直谈到晚上。B第五伦淘汰有钱的官员,选拔贫寒有节操的人为官,他举荐的人很多受到朝廷重用。C第五伦生性诚实,在位的时候以清正廉洁著称,当时的人把他比作前朝的贡禹。D第五伦有私心，因为有人为求官送他千里马,他虽然没有接受,但也不任用送马的人。 【参考译文】第五伦，字伯鱼，京兆长陵人。建武二十七年，被举为孝廉。光武帝召见他，深感他与众不同。光武帝向他询问政事，第五伦趁机对奏为政之道，光武帝非常高兴。第二天，

13、又特地召见他入宫，和他一直谈到天黑。第五伦出京，有诏令任命他为扶夷县长，还没有到任，又追任为会稽太守。他虽然身为二千石一级的官员，仍然亲自锄草喂马，妻子下炊作饭。所得到的俸禄，也只留下一个月的口粮，其余的都低价卖给贫苦百姓。第五伦任职四年，迁升为蜀郡太守。蜀郡田地肥沃，官民富裕，掾史家中的资财多至千万，都乘坐漂亮的车子，以高头大马驾车，很多人因为有财产得以担任官职。第五伦把家境丰足的官吏全部精简掉遣送回家，改选孤弱贫寒有节操的人担任属吏。从此争相贿赂之风便被禁绝了，官员的职守得到整饬。他所举荐的人多官至九卿或二千石级的官，当时人们都认为他”善于识别人才。肃宗刚继位，第五伦便从太守提拔为司空，取

14、代了牟融。第五伦一心奉公，尽守节操，上书论说政事从不违心阿附。他的儿子们经常劝他不要这样，他都予以训斥；吏员们上奏及斟酌处理的意见，他都封好上报，第五伦就是这样公正无私。然而他对人对事不太含蓄宽容，缺少威严仪表，因此而被人轻视。有人问第五伦说：“你有过私心吗？”他回答说：“先前有人送我一匹千里马，我虽然没有接受，但后每逢三公选拔举荐官员时，我内心便总是要想起他，只是最终没有重用他罢了。我的儿子生了病,我虽然没有去探望,但却整夜睡不着觉。像这样,难道可以说是没有私心吗?第卷 （非选择题，共90分）四、（6分）11将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分）吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠。若是者,岂可

15、谓无私乎?（22分）阅读下面文章，完成1215题。剪得秋光入卷我一直以为在稿纸上划下一个“秋”字，就有萧索的秋风吹过，落叶纷纷布满我的视野。秋风吹渭水，落叶满长安。长安是贾岛生活过的诗情宛转的都城，秋风只在千年前将轻愁悄然拂上他的心头。古人很形象地把秋天嫁接到心头，然后创出另一个字：愁。也许是现代都市的楼太高，遮住秋风往的路径。城市人越越多，树相对越越少，那些作为城市风景的行道树多是常年不凋的树种。踯躅在繁华都市，想拾取一片落叶跟想在都市的喧嚣中找一点诗意一样难。“雁字回时，月满西楼”，大雁大概只栖息在唐诗宋词的枝桠上，西楼有霓虹灯、白炽灯和各种彩灯，却挤不进一片昏黄的月光。晴空一鹤排云上，可

16、鹤都住在观赏的动物园，要引的诗情碰到冰凉的铁栅栏便铩羽了。在城市很难找到秋天的痕迹。温室效应使季节的界限模糊，我生活的这座南方小城，套一件夹克就可以穿越整个冬天，何况气候变化不大的秋天？现代都市人不知什么原因，都很忙，没有几个人去注意秋天枝头飘落的那几片落叶，更不会将它们夹进心情笔记，即使远上寒山，也只在红于二月花的霜叶前留此存照。“淮南一叶下，自觉洞庭波”，这样的诗情大概也随洞庭湖的水位下降而荡然无存了。现代人讲究实用，美化环境用塑料花、水泥树，谁也不想为清扫落叶去浪费金钱般的时间，难怪落叶的金黄色难以染上他们的心灵。标志秋天到的是公园里的枫树。“小枫一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容。”这样妙趣横

17、生的想象，现代人构思不出，即使灵光一现，务实的他们考虑更多的是枫树偷饮的究竟是茅台酒，还是XO。“晓谁染霜林醉？总是离人泪”，感情日益淡薄的都市人可以洒脱地挥手告别，谁会为思乡情、离别情掬一把廉价的眼泪呢？秋很难登上都市人拥挤的心头，那份因悲秋、伤秋而引起的愁也很难在攒动的都市落脚，但为什么世故的都市人却经常愁云密布？“花自飘零水自流”，都在都市人的目光之外；“才下眉头，却上心头”的是股票指数，房价涨幅。秋需要用心体验，冷漠的都市人很难有一叶知秋的感触。郁达夫写故都的秋得清，得静，得悲凉，现在又有几个人去倾听这心灵深处的律动呢？也不是都市人心灵不敏感，他们关心更多的是身外之物，至于心头的细微感

18、受总被忽略，更遑论生命的内在关照。以前读古典诗歌，记得有一个术语叫“萧索美”，具体含义不甚明了。秋天草木凋零，西风渐紧，北雁南飞，让人联想起时光流逝，心灵无端生出些许感伤。这感伤犹如凋零的花、枯落的黄叶、远去的雁给人类带诗情和美感。“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，或许，我们需要一副聆听天籁的耳朵。海德格尔说人应该诗意地栖居在大地上，对我们说，也许太空泛了。我们先要做的事是去注意身边的一片落叶，且不要去拒绝落叶给我们心灵带的清、静和悲凉。金钱能买到很多东西，但买不到生命深处的诗情。如果典当了固有的诗意体验，生命还剩下多少本真？“诗情也似剪刀快，剪得秋光入卷”，让陆游的秋思给生活在都市中的你剪

19、几朵渐开的黄菊，几声零落的雁鸣；剪一点诗情，给枯竭的心灵。12读第段，在作者看，在城市很难找到秋天的痕迹的原因是什么？请简要概括。（4分）13读第段，如何理解“秋很难登上都市人拥挤的心头”这句话的语意？（4分）14读第段，作者是如何理解古典诗歌的“萧索美”的？（6分）15请用简洁的语言概括本文的主旨。（8分）六、根据要求完成1617题。（12分）教育部2019年工作要点将学生参加劳动实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。因地制宜组织开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动实践活动。为此学校决定组织同学们开展以“劳动的收获”为主题的综合性学习活动。16你们小组以古诗词为

20、研究对象，发现古诗词中诗人借助诗句抒发劳动带的情感：“春种一粒粟，秋收万颗子。”“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”请依据以上诗句或自己的积累，说说古诗词中分别表达了劳动给人带了哪些收获？（请至少写出3种）（6分） 17你承担了你班国旗下讲话的任务， 请你谈谈有益劳动对中学生有何意义，并说说为什么 。不少于200字。（6分）七、作文（50分）18阅读下面的材料，按要求作文。 图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易。老子道德经 在容易之时谋求难事，在细微之处成就大事。天下的难事，必须从容易时做起。老子的这段话告诉我们：面对难事，要从细微之处做起，才可成就大事。请你

21、根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。参考答案 1B，蓦然()，荒谬(i)，眼花缭乱。2 D。3 B，句式杂糅。4 C，“在合肥科技大学，每毕业一位研究生，就要种下一棵树”，“一棵树”后面的逗号改成句号。 5C 6C 7 C 8 D，见，被。9 A。10 D，这个事例恰恰证明了第五伦刚正不阿，大公无私。【参考译文】第五伦，字伯鱼，京兆长陵人。建武二十七年，被举为孝廉。光武帝召见他，深感他与众不同。光武帝向他询问政事，第五伦趁机对奏为政之道，光武帝非常高兴。第二天

22、，又特地召见他入宫，和他一直谈到天黑。第五伦出京，有诏令任命他为扶夷县长，还没有到任，又追任为会稽太守。他虽然身为二千石一级的官员，仍然亲自锄草喂马，妻子下炊作饭。所得到的俸禄，也只留下一个月的口粮，其余的都低价卖给贫苦百姓。第五伦任职四年，迁升为蜀郡太守。蜀郡田地肥沃，官民富裕，掾史家中的资财多至千万，都乘坐漂亮的车子，以高头大马驾车，很多人因为有财产得以担任官职。第五伦把家境丰足的官吏全部精简掉遣送回家，改选孤弱贫寒有节操的人担任属吏。从此争相贿赂之风便被禁绝了，官员的职守得到整饬。他所举荐的人多官至九卿或二千石级的官，当时人们都认为他”善于识别人才。肃宗刚继位，第五伦便从太守提拔为司空，

23、取代了牟融。第五伦一心奉公，尽守节操，上书论说政事从不违心阿附。他的儿子们经常劝他不要这样，他都予以训斥；吏员们上奏及斟酌处理的意见，他都封好上报，第五伦就是这样公正无私。然而他对人对事不太含蓄宽容，缺少威严仪表，因此而被人轻视。有人问第五伦说：“你有过私心吗？”他回答说：“先前有人送我一匹千里马，我虽然没有接受，但后每逢三公选拔举荐官员时，我内心便总是要想起他，只是最终没有重用他罢了。我的儿子生了病,我虽然没有去探望,但却整夜睡不着觉。像这样,难道可以说是没有私心吗? 11 【参考答案】我的儿子生了病,我虽然没有去探望,但却整夜睡不着觉。像这样,难道可以说是没有私心吗?(虽、省视、竟夕、是，

24、各1分，句意通顺2分。) 12 （4分）【参考答案】客观原因：季节界限模糊；主观原因：人们忙，不留意秋天。13 （4分）【参考答案】现代人不悲秋伤秋；人们过于功利。14 （6分）【参考答案】在秋天看到草木凋零、西风渐紧、北雁南飞等萧索景象，会使人联想起时光流逝，心灵生出感伤，这种感伤给人带诗情和美感。15 （8分）【参考答案】作者给心灵枯竭的都市人指出一条丰盈心灵的途径：秋需要用心体会，细微感受。（4分）表达了作者对自然万物的热爱，对生命诗情的渴望和呼唤。（4分） 16【答案示例】劳动让人收获到食物。劳动让孩子成熟长大。 劳动让人心情愉悦。（共6分，每种情感2分，要求贴近诗句表达的情感。）17

25、 【评分标准】 表明劳动的意义（2分）；理由恰当，语言简明连贯 （4分）。 中考语文第一次模拟考试一、基础(24分)1根据课文默写古诗文。(10分)(1)水何澹澹， 。(曹操观沧海)(1分)(2) ，宫阙万间都做了土。(张养浩山坡羊潼关怀古)(1分)(3)夫战，勇气也。 ， ，三而竭。(曹刿论战)(2分)(4)次北固山下中立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之意见于言外”，留传千古的名句是“ ， ”。(2分)(5)请把陆游的游山西村默写完整。(4分)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ， 。 ， 。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。2根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)她到

26、底是文墨小康之家出身，虽没上过学，却也xn to( )得一身书香，识文断字。(2)一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xi d( )职业之神圣。(3)那种清冷是柔和的，没有北风那样du du b rn( )。(4)还没等观众从yn hu lio lun( )中反应过，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A金秋的阳光温馨恬静，乡下的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。B清晨，走在林间小路，听到一阵阵清冽的鸟鸣声，我的心情顿时变得轻松愉悦。C诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑的。D他是一个技术成熟、经验

27、丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。4下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A2018年俄罗斯世界杯已经闭幕了，但是他在世界杯上的精彩表现，给人们留下了不可磨灭的难忘的印象。(把“难忘的”调到“不可磨灭的”前面)B现在的80后、90后人群中有很多“低头族”，“低头族”是指在社交场合不关注身边的人，跟人聊天时老忍不住看手机。(在句末加上“的人”)C肆意编造一些“趣闻”迎合部分读者的需要，出版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢？(把“起到”改为“达到”)D2018年10月23日，港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行，总长约55公里左右的港珠澳大桥，跨越伶仃洋，东接香港，西

28、接广东珠海和澳门，是世界最长的跨海大桥，也是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。(删去“约”或“左右”)52018年10月30日，武侠小说泰斗金庸永远离开了我们，但他创作的多部脍炙人口的武侠小说将永存于世。阅读下面材料，按要求作答。(4分)金庸小说艺术上的成功，得力于戏剧、电影者尤多。戏剧和电影方面的实践，对他的小说创作很有影响。如果说其小说场面和人物调度的舞台化于戏剧的话，那么笔墨描写的视觉化、场景组接的蒙太奇化等则得力于电影。金庸在小说中运用戏剧技巧，形态多样；至于将电影技巧引进小说，更构成了金庸作品艺术上的一大特色。(1)提取以上内容的主要信息，在横线上写出四个关键词。(不超过1

29、5字)(2分)(2)金庸先生给自己十四部中、长篇小说写过一副对联，分别由飞狐外传雪山飞狐连城诀天龙八部等作品中的第一个字按顺序组合而成，在广大金庸迷中广为流传。请你根据以上介绍及对联常识，将下面的四个短语组合成这副对联。(2分)笑书神侠飞雪连天倚碧鸳射白鹿二、阅读(46分)（一）（10分）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者

30、三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。6解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1) 杂然相许 (2) 河曲智叟亡以应 (3) 惧其不已也 7把文中画线的句子翻译成现

31、代汉语。(4分)(1) 箕畚运于渤海之尾。(2) 寒暑易节，始一反焉。8下列对文章的分析理解，不正确的一项是()(3分)A “方七百里，高万仞”一句从面积和高度两个方面说明太行、王屋二山又高又大，暗示移山的任务十分艰巨。B文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。C愚公移山的主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的质疑和智叟的嘲笑。D愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山。这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。（二）（9分）扬雄，字子云，蜀郡成都人也。雄少而好学，博览无所不见，默而好深沉之

32、思。清静亡为，少耆欲，家产不过十金，乏无儋石之储，晏如也。自有大度，非圣哲之书不好也；非其意，虽富贵不事也。雄尝好辞赋。先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常拟之以为式。又怪屈原文过相如，至不容，作离骚，自投江而死。悲其文读之未尝不流涕也以为君子得时则大行不得时则龙蛇。遇不遇，命也。何必湛身哉！乃作书，往往摭离骚文而反之，自岷山投诸江流以吊屈原，名曰反离骚。初，雄年四十余，自蜀至游京师，大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下史，荐雄待诏。岁余，奏羽猎赋，除为郎，给事黄门，与王莽、刘歆并。哀帝之初，又与董贤同官。当成、哀、平间，莽、贤皆为三公，权倾人主，所荐莫不拔擢，而雄三世

33、不徙官。及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯，以耆老久次转为大夫。恬于势利乃如是。於时，刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦。桓谭曰：“今扬子之书文意至深，而论不诡于圣人，若使遭遇明君，更阅贤知，为所称善，则必度越诸子矣。”(选自汉书扬雄传，有删改)注释：耆：同“嗜”，嗜好。儋石：一石为石，二石为儋，指数量少。湛：同“沉”，使沉没。符命：古代指天赐吉祥给人君的凭证，即祥瑞之物。耆老：年寿高。9下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()A清静亡为/国恒亡B自投江而死/自非亭午夜分C大司马车骑将军王音奇其文雅/邑人奇之D而论不诡于圣人/每与臣论此事10文中画线句子没有标点符号，请在需要

34、加标点的地方用“/”标出。(限断三处)悲 其 文 读 之 未 尝 不 流 涕 也 以 为 君 子 得 时 则 大 行 不 得 时 则 龙 蛇11扬雄作为大儒，备受推崇。陋室铭和本文都推崇他的什么品德？（三）（10分）阅读经典是打开人生的正确方式王纪人经典正在被日益边缘化这已是无需回避的事实。不信可以去问问小学生，有几个孩子在课外另读过安徒生和格林的其他童话？去问问中学生，除了语文课上读过篇幅短小的少量中外名著，是否在个人的课外阅读中启动了有一定规模的经典处女读，是读过十几本还是一本也没有？再去问问大学生，除了本专业的必读和选读，成系统地读过多少中外文学经典？有否做过读书笔记或写过读后感？据统计

35、，现在在中国，年人均读书不足五本，那么其中是否有一本是经典？对于可能的回答我是不乐观的。既然经典已被忽视和边缘化，那么为了改变这一现状，就有必要首先了解一下什么是经典。在这里我无意于提供一个词典式的定义，主要侧重于描述。在我看，经典肯定是原创、新颖、横空出世、与众不同、空前绝后、深深打上自我印记的作品。不仅如此，它们的生命力是如此久远，虽然创作者已经逝去，但由于其杰作长留人间而使他们的名字永垂史册。这些杰作跨越千百年仍能激起人们的阅读热情，吸引无数的后者作跨时空的审美朝圣，一代又一代的写作者奉之为楷模，从而成为永远值得继承的遗产。经典肯定是名著，名著却不一定是经典，只有经得起时间淘洗并可以重复

36、阅读的名著才可能是经典。经典是一份幸存者的名单，因为它们一要得到保存，二要流传，三要进入公认的文学史学。进入各种选本和大学教科书，最后进入文学史，这是它们得以流传和承认的大致历程。但这个历程还只是一个没有最终定论的过程，因为可能进入过多或被误判，遴选者的评判标准过于宽松甚至出了偏差。由于这种种不确定性，经典化必然是一个动态的历史过程。曾经被认为毫无疑问的，最后可能出局，曾经被忽略和被淘汰的，最终可能被重新发现。所以经典作品只是在事后的历史视角才被看作是经典作品的。有些人迫不及待地把经典的桂冠献给一部刚刚出版的作品，不知是因为天真还是出于阿谀。经典应该是心智的成熟、文体的成熟和语言的成熟。这三者

37、不无内在的联系，但并不是说有了一个成熟就有其他两个成熟，因为它们又有各自的要求，代表了文学的最重要的方面，三者不可或缺。有的作品因为反复被宣传，弄得名声很大，但往往缺少思想，或者缺少长篇的丰赡，时见捉襟见肘，或者语言生涩，这任何一方面的缺陷使它总归有一天会被淘汰。所以纵观一部文学历史，真正能够得到公认的经典作品不会太多，得到公认的经典作家相对更少，因为他们一人可能写出多部堪称经典的长剧、长篇和更多的短章。对经典作品和作家的认定，存在过严或过偏的现象。例如艾略特，甚至认为英国文学没有经典，莎士比亚和弥尔顿都不可能获得经典作家的头衔。这种虚无主义的言论莫非暗藏着自己的野心？因为当时他已从美国移民到

38、英国。南非的诺奖获得者库切曾明白地提出了怀疑。我比较倾向对欧洲文学经典作家的如下排名：荷马、维吉尔、但丁、乔叟、蒙田、莎士比亚、塞万提斯、弥尔顿、歌德、托尔斯泰、易卜生、普鲁斯特和卡夫卡。如果参照这个比较严格的名单，我认为中国的经典作家至少可以提到如下几位：庄子、屈原、司马迁、陶渊明、李白、王维、杜甫、韩愈、苏轼、辛弃疾、汤显祖、曹雪芹、鲁迅。当然，这两份名单仍可适当增补。需要说明的是，非经典作家也可能创造经典作品。如张若虚的春江花月夜、李煜和李清照的多首词作等等即是。庄子在养生主里说过：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆矣！”意思是：人生有限，知识无边。以有限的人生追随无边的知识，那

39、就令人疲困。这句话自然不是反对求知，可以引申为因为生命有涯，在世难久，如果让各种拙劣之作充斥我们的人生，岂非白白浪费宝贵的生命吗？布鲁姆未必读过庄子，但他却不谋而合地说出了同样的道理：“我们拥有经典的原因是生命的短促。人生有涯，生命终有尽时，要读的书前所未有的多。”阅读经典关系到人的生命如何通过有意义的阅读和践行变得有意义。经典对我们特别重要，是因为它们隐含了一个民族乃至全人类的全部天才。如果我们不去接触，永远不会知道人类的心智可以达到如此辉煌的程度，那些天才们的创造如有神启。经典赋予我们认知能力，认知自我和世界；赋予我们感受美的能力，抵抗丑和创造美；赋予我们懂得人生终极价值的能力，拒绝平庸委

40、琐，追求尊严和自由。正如一位哲人所说：“在每部伟大的著作中我们都可以辨识出我们自己忽视掉的思想；它们以带有一种陌生感的尊严重新回到我们身边。”现在有个流行句式叫“打开的方式”，在此我愿以很真诚的态度借用：阅读经典是打开人生的正确方式。因为只有人类自己创造的，又历经时间淘洗的经典，才集中体现了古今中外的智慧。其中文学经典更是体现了真善美的价值取向，使假恶丑暴露无遗。在这个价值发生惑乱的时代，多读一点经典，也许可以使我们，尤其是正在成长中的青少年，有一颗澄明博大之心。(选自解放日报，有删改)12下列对文章的分析理解，不正确的一项是()A据统计，现在中国人年均读书不足五本，其中还不一定有经典，可见经

41、典正在被中国人日益边缘化。B经典是跨越千百年仍能激起人们的阅读热情，吸引无数的后者作审美朝圣，吸引一代又一代的写作者奉之为楷模的人类永远值得继承的遗产。C名著不一定是经典，只有经典作家创作的经得起时间淘洗并可以重复阅读的名著才可能是经典。D阅读经典可以让我们的生命通过有意义的阅读和践行变得有意义。13下列论据插入的位置不够恰当的一项是()A布鲁姆说：“我们拥有经典的原因是生命的短促。人生有涯，生命终有尽时，要读的书前所未有的多。”插入第段。B高尔基说：“读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”插入第段。C雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”插

42、入第段。D陈寿说：“一日无书，百事荒废。”插入第段。14结合选文，谈谈什么是经典，我们为什么要阅读经典。（四）（17分）父亲的背影和父亲不相见已是一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲时，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表

43、现出：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤，带着呼呼的风声。前些日子，看到库尔贝的一幅油画采石工，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲应该和采石工中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出。这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了不会对他跷起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看

44、。回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚的样子，我的眼泪流了出。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的眼前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，

45、似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视黢黑的像烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的像麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。一年多的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他弯曲的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说我的工作、我的生活(选自思维与智慧2017年第15期，有删改)15本文写了父亲哪几件事？16请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第段画线句子。身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两

46、臂肌肉暴起，挥舞起铁锤，带着呼呼的风声。17第段中写到油画采石工有何作用？18作者在第段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”，文章开头和结尾又说“常常梦到父亲的那个背影”“忘不了他弯曲的背影”，这两者矛盾吗？为什么？三、作文。（50分）19阅读下面的文字，然后按要求作文。（50分）逗号，表示句子中较小的停顿，说明句子的意思还没有表达完毕。这正如生活一样，我们所经历的每一件事情，其实只是漫漫人生中的一个逗号，后面的路还很长请以“逗号”为题目，写一篇作文。要求：(1)文体自选；(2)不少于600字；(3)不要套作，不得抄袭；(4)不得透露真实的人名、校名等相关信息。附加题（10分）阅读下面名著选段

47、，完成13题。大概是太过于念念不忘了，连阿长也问山海经是怎么一回事。这是我向没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益：但既然问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起；赶紧去接过，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。1选文中我对阿长

48、产生“新的敬意”，认为她“确有伟大的神力”的原因是什么？作品两次提到“产生了敬意”和 “神力”，请指出另外一次是什么事后产生的？(情节概述)2选文中提到了阿长“谋害隐鼠”。根据文章的内容，说说作者还写了阿长的哪些事情？(情节概述)3根据作品的内容，说说阿长为什么关心山海经？这突出了她怎样的性格特征？(人物形象)参考答案及评分说明1（1）山岛竦峙（2）伤心秦汉经行处（3）一鼓作气，再而衰（4）海日生残夜，江春入旧年（5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存（本题共5小题10组空格，每组空格1分，错、漏、多1字，扣完为止）2（1）熏陶（2）亵渎 （3）咄咄逼人（4）眼花缭

49、乱3B【解析】清冽：清凉寒冷，常用于描写湖水、溪水等。不能用于形容声音。4A【解析】句中“不可磨灭”已经有了“难忘”的意思，两者重复。正确的改法是删去“难忘的”或“不可磨灭的”。5示例：（1）金庸小说艺术 戏剧 电影 技巧 （2）飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。 6（1）赞同（2）通“无”（3）停止7（1）用箕畚装土石并将其运到渤海边上。（2）冬夏换季，才往返一次。8C【解析】 “献疑”并非质疑。9C解析：A项，同“无”，没有/灭亡。B项，自己/如果。C项，均为“对到惊奇”。D项，观点/谈论，讨论。10悲其文/读之未尝不流涕也/以为君子得时则大行/不得时则龙蛇11推崇扬雄淡泊名利，家境贫寒却安

50、之若素，未遇明君、贤知，才华未显于天下，但扬雄不戚戚汲汲。参考译文扬雄，字子云，蜀郡成都人。扬雄小时候喜欢学习，博览群书，没有什么不知道的，性情沉默，喜欢深思。为人简朴，悠闲自在，没有什么特别的喜好，家产不超过十金，贫困得没有什么储粮，他安之若素。自己有最低的限度，不是圣贤的书不喜欢；不适合自己心意的事，即使能富贵也不去做。扬雄曾经喜好辞赋。此前，蜀有司马相如，作赋很壮丽典雅，扬雄心中佩服他，每次作赋，常把他作为榜样模仿。又惊讶屈原文才超过相如，却至于不被容纳，作离骚，自己投江而死，为他的文章感到悲伤，读时没有不流泪的。认为君子时势顺利就大有作为，时势不顺就像龙蛇蛰伏。机遇好不好是命，何必自己

51、投水呢！便写了一篇文章，常常摘取离骚中的句子而反驳它，从岷山投到江水中哀悼屈原，名为反离骚。起初，扬雄四十多岁时，从蜀京师游学，大司马车骑将军王音为他的文才感到惊奇，就召他担任门下史，推荐扬雄待诏。一年多后，上奏羽猎赋，拜为郎官，任黄门给事，和王莽、刘歆并列。哀帝初，又和董贤同官。成、哀、平年间，王莽、董贤都位列三公，权力超过人君，推荐的人没有不提拔的，但扬雄三代不升官。到王莽篡位，论谈者用符命赞美其功德而被封爵的人很多，扬雄仍不被封侯，因年纪大而渐升为大夫。他就是如此淡泊名利。那时，刘歆和范逡敬重他，桓谭则认为他的文章无与伦比。桓谭说：“现在扬子的书文义最深，论述不违背圣人，如果后遇到逢时的

52、明君，再经历几个贤明的人的阅读，被他们称道，那么必定超过诸子了。”12C解析：从文章第段“需要说明的是，非经典作家也可能创造经典作品”可见C项“只有经典作家创作的”是错误的。13D解析：最后一段是作者再次重申论点“阅读经典是打开人生的正确方式”，并倡导大家，特别是青少年要多读经典，与D项陈寿说的名言不相符。14经典就是：原创、新颖、横空出世、与众不同、空前绝后、深深打上自我印记的作品。生命力久远，经得起时间淘洗并可以重复阅读的名著。是心智的成熟、文体的成熟和语言的成熟。我们阅读经典是因为：阅读经典关系到人的生命如何通过有意义的阅读和践行变得有意义。它们隐含了一个民族乃至全人类的全部天才。经典赋

53、予我们认知、感受美、懂得人生终极价值的能力。15开电瓶车镇上接“我”；年轻时帮人炸石头；父亲挑粪浇地；父亲爬树为“我”摘苦柚。16用比喻的修辞手法，通过细节描写，形象地写出了“我”印象中父亲健硕强壮的形象，与现在枯瘦的形象作对比，写出了父亲的辛劳与苍老。17通过与现实的比对，表明了父亲并没有“我”印象中那么强壮，写出了父亲当年的辛劳和现在的苍老。18不矛盾。“我”喜欢那个砸石头的背影，这个背影让“我”崇拜，让“我”依赖；但是“我”常常梦到一年多以前见到的父亲背影，那时的父亲已经不再年轻，他需要“我”的陪伴。附加题3因为“我”非常喜欢而且想得到一本山海经，长妈妈很想满足“我”这个想法。这表现了长

54、妈妈朴实善良的性格特征。 2示例：喜欢切切察察的毛病；阿长的睡相不好，总摆一个“大”字；元旦的古怪仪式；讲“长毛”的故事。 1原因是阿长给“我”买加了渴望已久的山海经，她做到了别人不肯做或者不能做的事情。另一次是讲“长毛”的故事后产生的。 中考第一次模拟考试语文试题一、文言文(40分)(一)默写(15分)1 ， 烟波江上使人愁。 (崔颢黄鹤楼)2满面尘灰烟火色, 。 (白居易卖炭翁)3 ，再而衰,三而竭。 (曹刿论战)4向吾不为斯役, 。(柳宗元捕蛇者说)5东边日出西边雨, 。刘禹锡竹枝词)(二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分)天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下

55、,断肠人在天涯。6这首小令在元曲中极负盛名,被誉为“ ”,作者是元朝的 (2分)7下列理解,正确的一项是( )(2分)A“枯藤老树昏鸦”烘托了村落的古朴恬静和温馨。B“小桥流水”是游子对家乡的美好记忆。C“古道西风瘦马”写出了游子悲凉的境况。D“断肠人在天涯”点明了远在天涯的亲人因思念游子而无限悲伤。(三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 登泰山记(节选) 姚煎戊中晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫,稍见云中白若撐蒲数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五彩;日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。

56、8下列说法,错误的一项是( )(2分)A“戊申”是指阴历每个月的最后一天。B旧时把一夜分为五更,文中的“五鼓”相当于第五更C“子颖”是以字称呼知府朱孝纯,以此表示尊重。D“东海”这里指想象中泰山东面的海。9用现代汉语翻译下面的句子。(3分)回视日观以西峰,或得日,或否 10作者在日观峰上观日出,不但有可“穷千里目”的 视野，而且有“一览众山小”的豪迈感受,可见, 日观峰在众峰之中最 。（4分）（四)阅读下文,完成第11-13题(12分)王著教帝学书王著学右军书,深得其法,侍书翰林,帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著, 著每以为未善,太宗益刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳

57、矣,若遽称善,恐帝不复用意。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。【注释】右军:指晋代著名书法家王羲之。侍书翰林:这里指在翰林院侍奉皇帝学习书法。 帝:皇帝,即下文的“太宗”,指宋大宗赵光义。 笔札:书法11解释文中加点的词(4分) (1)深得其法（ ） （2）遽称善（ ）12对画线句意思的理解,最恰当的一项是（ ）。（4分）A太宗逐渐开始潜心致志地临摹学习。 C太宗更加潜心致志地临摹学习。B太宗更加诚心地当面向王著求学。 D太宗从学习书法中得到了好处。13这则故事能带给学习者至少两点启示(1) （2) 二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第14-18题(19分)贪多嚼不烂史中

58、兴古话说,贪多嚼不烂。著名学者梁漱溟深谙此理。他的孙子梁钦宁接受访谈告诉我们,祖父一次一个人带四个孩子出去玩,他最小,只有四岁,最长的十一岁,下馆子吃饭,祖父给四个孩子总共只要了二两米饭。他认为,小孩得病都是吃饱了撑的。关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，如今吃的东西好了多了,胖墩也多了,肥胖成了一种病,可证梁氏所言非虚。病从口入,你要健康,第一条就是管住你的嘴,众多医生千百遍地重复着这样的告诚。 人们在长期社会生活中,也懂得这样的告诚,养成自我约束的习惯,食品再丰富,不会把盘子都搬过,一天三顿就是三顿,不会没完没了地吃,一顿二两三两,不会八两一斤,换上肚汉,也不可能八十个馒头

59、、六十碗面。 这种过饱过撑的情形在微信群里发生了。你出去看看,车船上、候机候车室里、开会的会场里、商店的柜台里,甚至医生看病的诊室里,有多少人在低头刷屏,上班族办公的上班族办公时间不便刷，就上厕所刷。办公室以外，早晨一睁眼，晚上闭眼前，都刷个不停。我所住的院子里几个常去健身点的老人，近日不见，我转身xun i，坐在长椅上刷屏呢！信息不胀肚子,胀脑子。你拥有几个、几十个微信群,一个群十个人,就是几十、几百个人,每天从早到晚,这么多人给你发信,你也必有所回应,关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，难怪有人一有空就刷屏,就是生怕漏了谁的信,在群中掉队落伍。这就迫使你从眼睛一睁忙到熄灯,

60、全部休息时间都不敢闲着,你就是24小时不闭眼不停手,它还是没完没了，你脑子不胀才怪呢!信息单一的年代,人们坐井观天,不知今夕何夕,患上信息饥渴症。如今人们爱上微信上自国内外大事,小至饮食起居,看病养生、辨假防骗,里面五花八门,什么都有,叫人怎么不爱它。事情总是这样,有一利就有一弊,爱之过甚,为其所累,就有可能转化为恨,或者是爱恨交加。老友聚会,一位退休不久的,泡微信的牛人,竟热情大减,诉说他泡微信的初衷,是让自己在朋友心目中是个眼观四面耳听八方的消息灵通人士,渐渐地,他应接不暇了,潮水般的信息,一波波从群里涌,他把全部休息时间都赔上,还是担心又漏了什么。关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专