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文档简介
1、第 页2022高中老师工作方案高中老师工作方案时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作开展,该为接下来的学习制定一个方案了。那么方案怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是我整理的高中老师工作方案,欢送阅读,希望大家能够喜欢。高中老师工作方案1一、情况分析:美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏评述学习领域的根底上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审
2、美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。二、学习内容本内容系列包括鉴赏根底和鉴赏内容两局部。学习活动建议美术语言及鉴赏方法从美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面认识美术的价值和作用鉴赏中外优秀的传统美术作品、具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活经验相关联的美术作品。学习美术鉴赏的根本方法,联系文化情境认识美术作品的意义、形式和风格特征。用美术术语描述以及通过造型、表演等多种方式表达对艺术作品的感受与理解。进行自主学习、研究性学习与合作学习,通过包括网络在内的多种途径收集与美术相关的文字、图像等资料,并运用于鉴赏学习活动。充分利用当地的文化资源和自然资源,参观美
3、术馆、博物馆、艺术作坊等,调查、考察美术现象,并写出考察报告。除了课本上的内容,开展学生自觉自主学习的能力,通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过网络这个庞大的信息资源库,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上那么可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西,让学生自我选择想了解的有趣的,丰富的艺术世界。三、成就标准通过“美术
4、鉴赏的学习,学生能够:(1) 积极参与美术鉴赏活动。(2) 懂得美术鉴赏的根本方法,恰当使用美术术语如形状、色彩、空间、材质等,以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品,并与他人进行交流。(3) 运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息。(4) 知道重要的美术家及其代表作品,了解中外美术的主要风格、流派。(5) 理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术。(6) 热爱祖国优秀的传统文化,尊重世界多元文化。1、认知目标 :1)、 从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。2)、了解中国古代绘画艺术的种类和形式。3)、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的
5、画家及其作品。4)、了解中国优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。2、理解目标:1)、学会分析一些优秀绘画作品的艺术特点。2)、能够说出一些具有代表性的艺术作品。3、理解和体会局部艺术作品的特征和艺术语言四、具体实施方案:1、堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以经常的改变一些形式,从而使信息技术和美术学科很好的整合,让学生接受,让学生欢送。以到达课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。2、课堂教学延伸为了开
6、展学生自觉自主学习的能力,可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过网络这个庞大的信息资源库,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上那么可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西,让学生自我选择想了解的有趣的,丰富的艺术世界。提高学生自主探究性学习的能力。让学生走出教室、走出校园、走向社会、走进自然。3、具体实施措施:开展学
7、生自觉自主学习的能力,通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过网络这个庞大的信息资源库,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上那么可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西,让学生自我选择想了解的有趣的,丰富的艺术世界。高中老师工作方案2本人今学期继续担任高二级1、2、两个文科班和16、17、18三个理科班的政治教学工作。学生
8、根底参差不齐,很多学生都有一定的学习习惯,但不能独立地的完成学习任务。针对此等形势,为尽快帮助他们找到学习乐趣,提高政治成绩特制定此方案:一、指导思想:继续推进课堂教学改革、实施素质教育,促进自身专业化开展,注重学生德育教育,力争教学质量实现新的突破。二、具体工作措施:1、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课
9、程设计、教学方法和教学过程治理能力;习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。3、充分做好课前预备,预备好每一堂课。4、做好每一次课堂练习,及时稳固所学知识。5、积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学等等。三、保障措施与可行性:1、工作十多年了,我在中学政治教育方面积累了一些经验,加上自己一定的专业知识,较硬的教学根本功,我相信凭着高度的责任心和热情,我的工作会出成绩的。2、除了规定课堂教学时数外,课外我预备抓局部后进生的成绩,提高其学习积极性。3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息,我非常注重
10、资料的收集整理,充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。4、平时的教辅资料主要有?教学参考书?、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。5、平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一局部筛选、改编自各类相关资料,一局部是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。四、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明
11、了、清楚,形成自己的风格。总之,我要以二期课改为内容,新根底教育为理念,信息技术为平台,整合为统领,使自己有所提高。所以今学期的目标平均分76分,合格率为92%,优秀率为45%。高中老师工作方案3一、学生情况分析:学生根底参差不齐,尽管学习历史的积极性较高,但总体的学科能力不强,对新教材的整体框架和历史开展脉络模糊不清;学习方法上存在死记硬背和临时抱佛脚的现象重点抓好根底,突出学科内的知识衔接,使学生逐步清楚新教材的整体框架和历史开展的大致线索;在此根底上,提高学生发现问题和解决问题的能力,感悟历史的真谛,培养学生的历史意识和多种品质。二、重点工作:1、明确教学任务、抓好教学常规、注重根底知识
12、、培养学生兴趣。2、精心备课,把每一堂课当成优质课来准备,注重教学设计的探索。3、注意教学方法的改良,让学生掌握知识的同时,更能掌握学习知识的方法。三、具体措施:1、立足课堂教学备课组高度统一,分工协作,精心备课;注重根底,不简单赶进度;注重知识教材前后、中外知识联系,注重规律性知识总结;注意学习方法介绍,注重能力培养;要求学生记好课堂笔记。2、注重训练质量练习试卷尽量自己组编;努力做到每练必批,每批必评,每评必透;考后要求学生将错题订正到纠错本上;针对问题较大的学生进行个别辅导;每节教学内容都有配套练习,每章都有阶段练习,练过后附发参考答案。3、加强根底训练,增强学法指导,教学工作方案?高二
13、历史第二学期教学方案2?。高二学生文理分科后,学习模式已经开始发生重大转变,理性思维的能力大幅提升。但是由于毕竟高二年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维,完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。所以,在教学过程中培养他们对于事件本质和事件规律的认识和分析,辅助学生对当时历史环境和历史事件的理解和分析。4、培养学生的理性思维和研究能力。1每学完一个单元引导学生概括本单元的知识体系,培养他们的概括总结能力。2课堂教学过程中适当穿插一些高考典型例题的演练,培养他们的应考意识。3在时间允许的范围内会组织学生扩大历史阅读领域,拓宽知识面,培养他们的联系能力。高中老师工作方案4一、所教班级
14、根本情况本学期我担任高二年级三个文科班和两个理科班的历史教学,其中439、442班和443班为文科班,文科的学生学习历史的目标是争取高考中得高分。446班和447班为理科班,他们学习历史的目标是通过今年十二月份年的学业水平测试。本年级使用人教版教材,其中文科班每大周六节正课七节自习课另加礼拜六周测,本期教学任务为完成必修三,局部选修一的新课教学内容。理科班每大周四节课,本学期教学任务为历史必修三。二、教学目标及措施必修三讲述的是人类社会思想文化和科技技术开展的历史,包括中国的和外国的,涉及古代,近代和现代不同的历史时期。思想文化的内容不是很容易掌握的,也不好理解。首先:在教学中,落实新课程标准
15、的精神,使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系,从历史中汲取智慧,提高人文素养,形成正确的人生观和价值观。其次:以夯实根底知识为根本,以培养学生的历史思维能力为重点,迅速提高教与学的质量,提高高二历史教学水平,完成教学目标,本期工作主要采取措施如下:1、进一步学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效果。具体讲:1、端正教学指导思想,树立正确的教学观。作为老师在知识传授、思想交流、能力培养等各方面都要积极正面的引导学生,同时不断加强对历史专业知识的学习和对新课改的研讨,更新自己的知识结构,提高自身的专业素养。针对学生,注意:充分发挥学生的
16、主体地位,在传授根底知识的同时,强化学生能力的培养,尤其是要培养学生学会思考,学会正确而全面的看待和处理历史问题;把握好历史的科学性,教给学生一个传承的历史、开展的历史、客观的历史,引导学生学会求真,学会吸收;加强历史学习根底,要求充分掌握教材根底知识,加大历史训练,用适当的练习题来提高历史的应用能力。理科学生要求掌握以课程标准为核心的根本历史内容。管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学习习惯。2、注重常规工作,保证教学的顺利开展。坚持备课,做到每课都备好重点难点,认识学情,寻找突破点;认真准备好每一个教案或课件;课堂教学难易适当,突出重点,多展开师生互动;作业是稳固提高学生学习的重
17、要手段,积极对作业进行批阅,做到每个单元一阅,并对每一课学生出现的疑难作讲解。文科的教学内容会深入详细些,而理科的只是掌握根本的事实,所以在教学时间上也是有区别的。3、加强教学研究与探讨:、积极进行课堂教学探索,探索高效的教学模式。常规教学在稳固根底的同时强化历史的思辨能力,训练学生多角度多联系地看待问题,习题讲评那么从审题入手,把握解题规律。、积极进行现代技术环境下的历史教学探索,课堂教学积极借助多媒体手段,充分借助网络丰富知识与题库。、加强对学生的学习指导,在如何学,如何进行知识的归纳与整理,如何提高身体水平和解题技巧上多下功夫。2、集体备课高二年级有三位老师同代历史学科,为保证进度和教学
18、内容得一致性,我们商议决定每周进行一次集体备课,同时也要为备课组献计献策,共同搞好教学工作。3、考试:按照年级组的统一要求,认真组织好每一次阶段考试,做到精心命题,细心阅卷,认真讲评。4、作业:要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料学法大视野;教师平时加强监督,按时、按要求批改好作业。高中老师工作方案5一、学情分析高三班现有学生人,其中男生人,女生人,作为文科普通班,学生学习根底较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有人,总成绩在400分的学生有人。二、工作要点1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对
19、学生的思想教育主要从以下几个方面进行;理想教育确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。典型教育向好学生学习,向第一看齐。信心教育相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。2.加强标准训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,但凡学过的知识都应该会,但凡做过的题都应该对,但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留
20、死角,切实打好根底。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老。治学严谨的学风应始终如一。3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的根底上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的标准意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的
21、能力。(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。(5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。4.加强完善班干部建设,营造良好的气氛。具体做到:(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作方案的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应
22、完成的任务,假设出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施标准学生,使学生养成良好的习惯。6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。高中老师工作方案6一、指导思想:以培养学生综合素质为目的,继续发扬“人讲称职,事争一流;艰苦奋斗,不息追求的英中精神,突出“一四三六办学特色,深入建设“六型校园,全力构建“六环节高效课堂,进一步解放思想,争先进位,树立逢一必争意识,全面深化课程改革,
23、谋划英中教育事业科学开展,创办人民满意的优质品牌学校为目标。加强对学生进行日常行为标准教育、心理健康教育及社会公德教育,帮助学生尽快适应新环境,迈好高中人生第一步,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展。二、工作目标:高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步标准学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐开展的良好气氛。搞好培优补差工作,使不
24、同层次的学生在各个方面都有所突破。1、全力配合学校建设六型校园。新学年要继续配合学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节约型“六型校园的建设工作,全面提升学校品牌知名度和社会影响力。2、落实学校要求强力推进课堂改革。“六环节课堂教学法是我校借鉴先进学校的经验,结合学校各方面实际,以“十一五课题为依托,通过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨集体智慧的结晶,是我校课堂改革的教学法宝。新学年高一要坚决落实“六环节课堂教学法,进一步提高教学水平与教学成绩。3、强化高一教师队伍建设。全面深化课堂教学改革,狠抓三风建设和青年教师培养,提高课堂教学效益;加强师德建设,努力建设同事关系和谐、具
25、有团队精神和吃苦精神的优秀教师队伍。4、突出学生自主管理。严格学生管理,进一步丰富完善学生自我管理体制,努力到达学生管理各项常规工作的平衡开展,促进学生全面开展。5、加强标准教育,培养学生良好行为习惯及学习习惯,胜利完成初中到高中的过渡,逐渐形成一个 “团结、和谐、愉悦的年级集体。三、主要工作任务及措施:如果说高三是收获的时节,那么高一就是一个播种的时节了。每一位教师都明白根底打得好不好直接影响着高三的成绩。作为起始年级,学习习惯的培养和学习方法的传授是我们年级工作的一个重点。因此,我们提出了:“标准学生作业,引导学生思考,启发学生探索这三点教学要求。一方面继续探索课改的先进教学理念,另一方面
26、也要继承原先教学中的珍贵经验。在课内加强学生思维的启发、引导,培养学生的探索性学力,在课后,那么要强调作业的及时订正,特别是对于局部学习习惯差的学生更要标准作业格式。养成良好的学习习惯,为高二、高三的学习打好根底。(一)从小处入手,抓好行为标准的教育通过自修时间、班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育,年级组有方案地对各班进行具体规划,从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为标准,树立英雄山中学学生的精神风范。(二)积极配合学校政教处,团委开展各项工作1、充分利用军训活动中的各种教育资源,做好学生学校标准的教育和养成工作,形成良好的班级集体,发挥班级集体的自我教育作用。2、
27、组织学生参加好入学教育,包括行为常规、生活常规、学习常规、平安知识讲座、革命传统教育、礼仪教育等,并要求写好学生个人军训和入学教育小结。3、结合“教师节、“国庆、“元旦等节日,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校、爱国热情。开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性的主题班会的研究。4、全力组织学生参加校运会,培养以集体主义为核心的团队精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步的时代精神。5、尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、自我教育,鼓励学生参与班级管理工作。积极发挥全员管理工作的实效性,教育学生树立英雄山中学学生的良好形象,在就餐、就寝、出操、保护公物、尊师爱校等方面都能充分表达,并加强
28、学生干部建设,为校学生会、团委做好工作。(三)积极配合教务处、教科室的工作,促进教学质量的提升1、针对高一新生的特点,加强学法指导和学习习惯培养,使学生尽快适应高中阶段的学习,顺利完成学习方法上的转轨,走好三年高中学习生活的第一步。第二周安排一次年级的学法指导。2、明确研究性学习的重要性和紧迫性,指导学生开展研究性学习,培养学生探索研究的精神,树立科学的人生观。3、关注学生的全面开展,从高一开始,就要注意防止两极分化,提前做好提优补差工作,抓出成效,抓出特色。4、协调高一各备课组的工作,确保教育教学工作的有序进行。安排好学生的学习和活动,努力做到全面提升学生的素质。(四)整合教育资源,努力拓宽
29、学校教育的渠道以班主任工作为依托,定期召开年级教师会议,充分发挥全体高一任课教师的德育作用;通过 、信件等形式加强与家长的联系,充分发挥家庭教育的作用;结合研究性学习进行社会调查的实践,让学生在社会活动中进行自我教育,充分发挥社会活动的教育作用。总之,要充分发挥教师、学校、家庭、社会等方面的教育功能,形成教育的合力,到达预期的目的。四、工作重点学生的教育管理方面1、习惯教育:(1)行为习惯及礼仪教育通过对本级部编制的校本教材“社会实践活动手册的学习(以班主任为主要负责人,以专题班会等形式进行)培养学生良好的行为习惯。(2)学习习惯加强对“学习方法和“学习态度的辅导和培养(全体任课老师参与,进行
30、专题讲座,以及在课堂教学中渗透。)(3)通过全体学生会及班会等方式搞好初高中阶段的衔接。包括,生活环境的衔接、学校开展史的衔接、教学方法的衔接、课程及任课教师的衔接及心理开展的衔接。(4)通过大小会议,对学生进行理想教育和非智力因素潜在作用教育及平安教育。(5)及时成立学生自我管理委员会,积极开展各项管理和评比,在活动中培养学生的习惯和能力。(6)有方案的开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。2、搞好班级建设,营造团结、积极向上的良好气氛(1)制定详细的?班级管理考核与评比方案?,强化学生管理,从严要求,耐心教化,细心观察,有针对
31、性地解决和排除班级中存在的矛盾和不稳定因素。(2)加强班、团干部的建设和培训,年级组和各班将进一步优化学生干部队伍,加强干部培训,提高干部的管理能力和水平,充分发挥学生干部在管理中的作用。(3)班级文化建设:班级是一个学生获得知识和人生体验的主要场所。班级的文化和气氛直接影响着学生,特别是刚迈进高中校门的高一学生世界观、人生观的形成。我们高一年级组各班面临新班级集体的组建,不仅每个班级都按学校的要求制定了自己的班级口号,班规等,还可以创造新的开展活动如:教室环境布置上也可以配合心理教育,设立“有话大家说、“我爱我班等专栏,学生随时随地都可以把自己的想法、困惑写出来,让大家一起讨论。同时班主任老
32、师和任课老师也会在这个专栏中和学生进行交流。此外,各班以爱国诚信教育为主题,也可以方案在班级中设立“我的理想专栏,让每一位学生都来思考我们应该树立什么样的理想,我们又到底为什么而读书!结合这一系列的主题活动,在各班开展以“爱我英中、兴我英中为主题的班会活动。从而形成有创新意识、团结严谨的良好班集体,为今后的学习打下扎实的根底。(4)切实加强家校联系:家庭对于学生产生的影响往往比学校更大,所以每学期至少进行一次家长会,把年级组中的有些工作拿出来和家长一起探讨,同时也可以取得家长对我们年级工作的支持。同时,对于有些家长在子女教育中做得不好的地方也可以在会议中和家长进行探讨。这样利用我们家长会的时间
33、,让家长来谈谈使家长会不再成为老师一个人的会议。3、心理健康教育:重视学生心理疏导工作,针对起始年级学生容易出现的心理焦虑、心理急躁等问题,有方案地开设系列讲座或报告,及时做好疏导和引导工作。(1)调整心态,适应环境主要是落实级部德育活动系列内容。(2)自信心的培养和树立利用名言警句和班会活动课进行教育。(3)心理健康教育专题讲座结合学校工作方案多种形式进行。高中老师工作方案7一、教学工作的方案(1)学生情况分析高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学分选项时的根本情况,对于学习时起到这个工程的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学
34、意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析分析教材与教辅的内容与结构。这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习方案与安排,不用再教根本功,本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。分析教材的特点与重点、难点。教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生
35、知道学习的根本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。提出教学任务。在全面开展体能的根底上,进一步开展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论
36、交流的环节。(3)教学目标总体目标建立“健康第一的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康开展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作方案,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳的根本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。具体目标运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原那么,制定并实施个人锻炼方案。c
37、学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:a认识武术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径开展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通
38、过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。(4)教学措施采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率。加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的方案(1)课题研究。加强校本课程“永春白鹤拳的开发与教学;提出“趣味奥运会进入校园的课题进行研究。(2)校本教研。
39、加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,作为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发利用了三个内容:“永春白鹤拳、跆拳道、街头篮球。(3)论文撰写。结合课题研究的内容进行撰写,特别是利用?xx课改?在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“xx体育的品牌文化建设。(4)校际、教研组、备课组教研活动。做为xx市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平。作为备课组长的我,我方案着积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间
40、与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的时机的掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进行学习充电。评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。三、继续教育的方案(1)自我培训方案。加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训,提升自己的内含,提高自己的各项素质,加强业务学习。(2)校外培训、在职进修方案。加强网络的视频培训,加强课改的业务培训,加强网络的培训学习。(3)远程培训方
41、案。根据上级文件的要求进行远程培训。四、其他工作方案1、筹划、组织、实施“xx中学第二届校园趣味体育活动节,提升校园活力,促进学校办学特色的充实,建立“xx体育品牌的建设与推广,加强师生的健身意识的培养。2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的训练与参赛。3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,配合学校加强毕业班体育考试的训练,协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课。5、协助xx教师博客网络管理员进行教师博客的建设与管理,并继续xx中学体育与健康资源效劳网的建设与管理,促进网络平台作用的提升。6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在
42、xx中学体育与健康资源效劳网开设健康中心的栏目建设,并参与开展青春期健康教育的活动,进行小结趣味活动带给他们自我的心理研究。高中老师工作方案8一、具体情况本学期本人主要负责高一1、2、3、4、5、6班的?音乐鉴赏?教学和高三年级音乐特长生教学工作。高一学生新入学,音乐鉴赏的水平不高,能力不强,但可塑性大。高三音乐特长生的专业知识提升较大,但稳固的还不够,声乐演唱水平提高教大,但依然有提升的较大空间。特别是临近高考学生的心理波动较大,畏难和怕输的思想很重,需要加强辅导。通过这一学期的教学实践,逐步提高学生审美方面的能力,面向全体学生,注重个性开展。并结合新课标的要求,构建互动式教学课堂。二、学生
43、情况分析1、学生正处于变声期,唱歌较困难。2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。3、学生对音乐的学习,观念不正确。三、教材分析1、高一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五局部共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。2、高二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四局部,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。四、教学任务及其目标:1、切实执行新课程标准对教学常规的要求,依据课改要求,认真完成所任教音乐模块各单元、各章节的内容。2、在教学中依据我校“全面育人,彰显个性,为学生终生开展奠基的办学理念,落实新课标提出的以音乐审美为核心,以兴
44、趣爱好为动力,面向全体学生,重视音乐实践,鼓励音乐创作,提倡学科综合,弘扬民族文化。3、启发引导学生对音乐的兴趣,使学生关注并乐于参与音乐活动。4、加强学生学习能力的培养,加强学法知道,课堂教学表达合作互动,自主探究、自主学习,通过教学提高学生音乐感受与评价鉴赏的能力,初步养成良好的音乐欣赏习惯。5、在课堂教学和综合实践活动中培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度,增进集体意识、团队合作与协调能力。6、加强音乐特长生专业的辅导与教学,逐步提高专业素养和水平,争取使高三专业考生取得良好成绩。高中老师工作方案9为了做好这学期的数学教学工作,我方案做好以下几方面的工作:1、理论学习:抓好教育理论特别是最
45、新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。2、做好各时期的方案:为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体方案和安排,并且对各单元的进度情况的进行详细方案。3、备好每堂课认真钻研课标和教材,做好备课工作,对教学情况的和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况的,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。4、做好课堂教学创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。激发
46、学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合.,教学内容语言生动。想尽各种方法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。5、批改作业精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况的都尽力做到及时反应,再次批改,让学生获得了一个较好的稳固时机。6、做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,使优生尽可能“吃饱,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了。充分调动学生学习数学
47、的用心性,扩大他们的知识视野,开展智力水平,提高分析问题与解决问题的潜力。总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的方法,以提高教学质量。高中老师工作方案10一、教学工作的方案1学生情况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学分选项时的根本情况,对于学习时起到这个工程的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。2教材与教辅分析分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习方案与安排,不用再教根本功,本学期我安排
48、了校本课程“永春白鹤拳里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。提出教学任务:在全面开展体能的根底上,进一步开展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌
49、握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。3教学目标总体目标:建立“健康第一的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康开展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与
50、不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作方案,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳的根本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。具体目标运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原那么,制定并实施个人锻炼方案。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:a认识武术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧
51、急情况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径开展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。4教学措施采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方
52、法更好地完成教学任务,到达教学目标;实行培优扶中辅差采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的方案1课题研究:加强校本课程“永春白鹤拳的开发与教学;提出“趣味奥运会进入校园的课题进行研究。2校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发利用了三个内容:“永春白鹤拳、跆拳道、街头篮球。3论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写,特别是利用?晋江课改?在我校
53、主办的平台上撰写论文,宣扬“平山体育的品牌文化建设。4校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我方案着积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。5公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的时机的掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进行学习充电
54、。评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。三、继续教育的方案1自我培训方案:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训,提升自己的内含,提高自己的各项素质,加强业务学习。2校外培训、在职进修方案:加强网络的视频培训,加强课改的业务培训,加强网络的培训学习。3远程培训方案:根据上级文件的要求进行远程培训。四、其他工作方案1、筹划、组织、实施“平山中学第x届校园趣味体育活动节,提升校园活力,促进学校办学特色的充实,建立“平山体育品牌的建设与推广,加强师生的健身意识的培养。2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的训练与
55、参赛。3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,配合学校加强毕业班体育考试的训练,协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课星期五第七节4、协助晋江教师博客网络管理员进行教师博客的建设与管理,并继续平山中学体育与健康资源效劳网的建设与管理,促进网络平台作用的提升。5、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在平山中学体育与健康资源效劳网开设健康中心的栏目建设,并参与开展青春期健康教育的活动,进行小结趣味活动带给他们什么的研究。高中老师工作方案11一、指导思想以我校申报省一级达标校创立和校园主题文化建设为目标,坚持以人为本,科学开展的理念,大力加
56、强师资队伍建设,广泛开展教育教学研究,提高物理教学课堂有效性,努力创立儒雅校园,打造魅力教师,培养智慧学生,形成“教研兴校,质量求存的意识与风气,全面提高全组教学教研水平,为创立一级达标校完成各项工作。二、本学期工作方案与措施一规划好教研组工作1、开好第一次教研组工作会议,让本组所以教师明确本学期工作目标及必需完成的任务,把学校布置的工作分配到各备课组,落实到人。2、安排好本学期各项工作任务的具体时间进度物理组工作进度附后,要求各备课组按进度完成相应工作目标。3、共同讨论,制定本组本学期工作的目标及方案。二本学期主要工作及安排1、各备课组安排好教学进度,备课组应按本学科课程标准的要求,制订教学
57、方案,并严格按教务处规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证方案的顺利实施,教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。加强集体备课力度,实现资源共享。以备课组为单位,开展对教材设计研究,主备人提出主要教学思路,其它教师补充完善,在此根底上编制备课组统一使用的教案含课件。每次集备活动均要有所记录,学期结束后,要做好工作总结以及各种资料的收集整理。2、教研组认真制订教研组工作方案,及时填写,内容丰富,形式多样理论学习、教学研讨、课题研究、校本课程研讨、期中期末命题质量分析、公开课评课、观摩教学讲座、教学反思交流等,发挥教师智慧,制定有特色的教研工作方案,开展有特色
58、的教研教改活动,期末认真撰写教研组工作总结。收集教研组各项工作资料、相片等。3、各位教师上报本学期公开课课题、时间、班级,第八周高三一位教师到二中开公开课或讲座,第九周初三、高二、高三各一位教师开县级观摩课,其他教师各开一节公开课。加强听课评议制度,努力提升教师自身的综合素质,培养成“复合型教师。听课要做好记录,评议课要有的放矢。提高自己的评课能力。4、做好对校本课程开发和综合性实践活动课程实施的部署,高一备课组将校本教材开发方案校本教材名称、教材大概内容、负责人、开发进度交教研组长。其中高一完成“光泽小水电的开发校本教材开发。5、做好课题研究,促课堂教学改革,加强理论学习,不断改良课题研究的
59、策略与方法,做好过程性资料音像、数据、照片等的搜集,每学期要有阶段性总结,学期结束有中期评估报告,争取课题结题时能取得一定的成果。高二完成“高中物理竞赛培训课题研究。做好课题的开题报告,研究性过程材料。6、完善研究性学习课程方案。在学生申报根底上,各学科备课组再进行精选,确定有价值的研究指导课题,指导教师要突出对课题过程性的指导及结题指导,并按规定撰写相关研学教案,高一高二每位教师至少指导一个研究性学习课题。7、制定教师个人开展目标和规划,加强对教学教研过程性的评价,要求每位教师按要求填写好?教师专业开展手册?,学期初制定好教学方案与进度,期中、学期结束后要求每位教师认真总结教学经验,提出整改
60、措施,并要求教师结合教学课例撰写教学反思一篇,撰写教学论文一篇。鼓励教师在学术刊物发表高水平论文或参加省市级论文汇编,参加各级各类教学技能竞赛,提升专业素质。8、积极开展第二课堂,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。开展“三小制作作品展。加强学科竞赛的辅导,高二备课组做好高中物理竞赛辅导,要求制定辅导方案、安排辅导时间、完成竞赛报名,力争竞赛取得较大突破。9、完成学校论文汇编工作,每个教师交一篇教学论文。参加教研室校级论文汇编。高中老师工作方案12一、不断提高个人素质一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼时机,为了尽快的适应并做好新的
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