2022-2023学年广东省河源市新垌第一中学高二生物上学期期末试卷含解析

1、2022-2023学年广东省河源市新垌第一中学高二生物上学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. SARS的病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA。下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是 （ ） A能在寄主细胞内合成多种蛋白质 BDNA和RNA同时存在 C可独立生活和复制 D含有简单的细胞器参考答案：A2. 为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是： （ ） A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B受精卵中的细胞质几乎全部来自

2、卵细胞C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比参考答案：B 3. 进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A有丝分裂与受精作用 B细胞增殖与细胞分化C减数分裂与有丝分裂 D减数分裂与受精作用参考答案：D4. 盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，可喷施一定浓度生长素类似物溶液防减产的是（）A小麦B玉米C黄豆D辣椒参考答案：D发育着的种子能合成生长素，促进果实发育盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，导致植物不能形成受精卵，因而不能发育成种子，导致果实也不能发育由于小麦、玉米和黄豆都是收获种子，而辣椒收获的是果实，所

3、以采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液，可促进子房发育成果实，但没有种子因此，防止减产，喷施一定浓度的生长素类似物溶液只对收获果实的辣椒有作用，而对收获种子的小麦、玉米和黄豆等没有效果【考点】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值【分析】生长素在农业生产上的应用：促进扦插的枝条生根，促进果实发育，获得无子果实，防止果实、叶片脱落￥5. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起( )A. 细胞代谢紊乱 B. 酶促反应速率的加快C. 儿童患佝偻病 D.成年人患肌无力病参考答案：A6. 研究生态系统中的能量流动规律，可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的

4、能量有效利用的措施包括就地燃烧秸秆 秸秆用作饲料 发酵秸秆产生沼气 秸秆用于造纸A. B. C. D. 参考答案：C7. 下列不属于下丘脑作用的是 A对体温具有调节作用 B对垂体激素的释放起调节作用 C对人体内水的平衡起调节作用 D对语言的表达起调节作用参考答案：D8. 一对正常的夫妇生了一个表现型正常的女儿和一个同时患白化病和色盲的儿子，则女儿携带致病基因的可能性是（ ）A78 B56 C23 D34参考答案：B9. 某种有翅昆虫有时会出现残翅的突变类型，残翅昆虫在大陆上难以生存，但在常刮大风的海岛上,残翅昆虫数量在种群中的比例却上升。下列对该现象的有关叙述中，与现代生物进化理论的观点不符的

5、是A.环境对昆虫的变异进行了定向选择 B.昆虫种群的基因颇率发生了定向改变 C.昆虫适应海岛坏境而产生了残翅变异 D.海岛上残翅昆虫具有更多的生存繁殖机会 参考答案：C 【考点定位】现代生物进化理论10. 如图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，相关叙述正确的是（）A过程不需要酶的催化B过程发生高能磷酸键的断裂C过程不能发生在线粒体中D过程不能发生在叶绿体中参考答案：B【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程【分析】分析题图可知，该图是ATP与ADP的相互转化过程，过程是ADP与Pi合成ATP的过程，过程是ATP水解产生ADP和Pi，同时释放能量的过程【解答】解：A、不论是ATP的合成和水

6、解，都需要酶的催化，A错误；B、ATP的水解过程是远离腺苷的高能磷酸键断裂、释放其中的能量的过程，B正确；C、有氧呼吸的第二、三阶段有ATP的合成过程，发生在线粒体中，C错误；D、叶绿体中暗反应阶段，需要ATP水解提供能量，因此可以发生在叶绿体中，D错误故选：B【点评】本题的知识点是ATP与ADP相互转化的过程和意义，光合作用与呼吸作用过程中ATP与ADP的转化过程和场所，对于ATP与ADP相互转化、光合作用、呼吸作用之间内在联系的理解是本题考查的重点11. 细胞内完成脱水缩合反应的细胞器是 A. 线粒体 B. 核糖体 C. 内质网 D. 叶绿体参考答案：B12. 下列细胞器中，不含胸腺嘧啶和

7、磷脂的是 A细胞核、核糖体 B线粒体、中心体 C叶绿体、液泡 D核糖体、中心体参考答案：D13. 有关细胞呼吸的说法错误的是( ) A细胞呼吸一定需要酶的催化 B需氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行C有H2O生成一定不是厌氧呼吸 D产生CO2一定不是厌氧呼吸产生乳酸的过程 参考答案：B14. 在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可食的信息；森林中，狼能依据兔留下的气味来猎捕后者，兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕，说明（ ）A生命活动的进行离不开信息的作用 B生物种群的繁衍，离不开信息的传递 C调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。 D生命活动的进行、 生物种群的繁衍，离不

8、开信息的传递参考答案：C15. 能够识别抗原的细胞或物质是() 吞噬细胞 T细胞 B细胞 记忆细胞 浆细胞 效应T细胞 抗体 淋巴因子A BC D参考答案：B16. 以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是()A种群中的个体是生物进化的基本单位 B亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D生态系统的营养结构是食物链和食物网参考答案：D17. 绿色植物通过光合作用所制造成的有机物质或固定的能量为生态系统的初级生产量。初级生产量中，有一部分被植物自身的呼吸所消耗（R），剩下的用于植物的生长和繁殖，这部分物质或能量叫净初级生产量（Pn），两者相加（R+NP）等于

9、总初级生产量（Pg）。右表是某生态系统营养级能量流动分析图解（单位：千卡/公顷?年），能量从第二营养级流入第三营养级的传递效率为 A11.37% B15.15% C16.72% D4.52%参考答案：A18. 内质网腔内的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工， 最后释放到细胞外。这一过程中分泌蛋白通过的生物膜层数是（ ）A. 4层 B. 3层 C. 2层 D. 0层参考答案：D内质网中的分泌蛋白，通过囊泡运输到高尔基体；高尔基体中蛋白质再通过囊泡运输到细胞膜；细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外可见，这一过程中分泌蛋白并没有穿过生物膜【考点定位】细胞器之间的协调配合；细胞器中其他器官的主

10、要功能【名师点睛】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量据此答题19. 细胞核、线粒体与叶绿体的共同点是具有双层膜 能合成ATP 含有叶绿素 能产生氧气参考答案：A20. 灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9:3:4，则 A家兔的毛色受一对等位基因控制 BF2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16CF2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的概率是1/3DF2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子参考答案：C 21. 下列

11、各项叙述中正确的是A微生物的遗传物质都是DNA B微生物都属于原核生物C微生物的遗传物质是核酸 D微生物的生殖方式是孢子生殖参考答案：C22. 下列细胞工程技术中能使后代个体染色体组加倍的是 A.细胞或组织培养技术 B细胞融合技术C.动物胚胎移植技术 D核移植技术参考答案：B23. 下列关于生物大分子的叙述正确的是（ ）AM个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需M N个水分子B在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种C糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质参考答案：D略24. 下图的四个遗

12、传图示中有可能和血友病遗传方式一样的是( )A B C D 参考答案：B略25. 细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择错误的是（ ）A. 选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率B. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞C. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体D. 选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗参考答案：B卵细胞的细胞质中含有促进全能性表达的物质，因此选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率，A正确；高度分化的细胞已经失去分裂能力，因此选择高度分化的动物体细胞进行培养不会获得大量细胞，B错误；愈伤

13、组织细胞处于分生状态，遗传物质可能发生改变，因此选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体，C正确；茎尖等分生区组织几乎不含病毒，因此选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗，D正确。26. 两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100g，然后每隔1h测定一次血糖含量，将结果绘成以下曲线，据下图分析正确的是（ ）（正常人：80120mg/dl）A.a、b分别代表糖尿病患者和正常人Ba在1h2h血糖下降，细胞内糖的利用及转化增加Cb在1h2h血糖处于高处，细胞内没有糖的消耗D.b在2h后下降主要是由于血糖氧化分解并合成糖元所致参考答案：B27. 下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度

14、与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是A与水进出细胞相符的图有、B与葡萄糖进入红细胞相符的图有、 C与K进入丽藻细胞相符的图有、D与蛋白质进出细胞相符的图有、参考答案：A28. 某同学在“探究生长素类似物IBA（萘乙酸）促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是（ ）枝 条甲 组乙 组丙 组溶 液1010mol/L的IBA溶液105mol/L的IBA溶液清 水生根数量（条）43822A. 本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小B. 银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C. 本实验说明，促进银杏插条生根的最适浓度为1

15、010mol/LD. 用三种溶液处理插条的时间应该相同参考答案：C有表格可知，本实验的自变量是IBA浓度大小，A正确；侧芽能产生生长素，生长素能促进扦插的枝条生根，所以银杏插条上的数目会影响实验结果，故B正确；本实验中，IBA浓度为10-10mol/L时插条的生根数目最多，但不能说明促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L，因为浓度梯度太大，还需缩小浓度梯度进一步进行实验，C错误；实验要遵循单一变量原则，所以用三种溶液处理插条的时间应该相同，故D正确。【考点定位】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。【名师点睛】本题考查“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验，意在考

16、查考生分析表中数据提取有效信息的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤。29. 在做性状分离比的模拟实验时，分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50100次，统计小球组合为DD的比例为 A1/3 B1/4 C1/2 D1/5参考答案：B30. 在生态系统中,以植食性动物为食的动物称为A第二营养级 B三级消费者 C次级消费者 D初级消费者参考答案：C31. 吊针(静脉注射)时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是 A血浆组织液淋巴靶细胞 B淋巴血浆组织液血浆靶细胞 C血浆组织液靶细胞 D组织液血浆组织液靶细胞参考答案：C 32. 下图为基因的复制

17、和表达等过程。下列相关分析中不正确的是（）A. 正常的人体细胞既不能完成过程，也不能完成过程B. 、过程需要的原料有些相同，有些不同C. 、主要发生在细胞核内，过程发生在细胞质中D. 人的镰刀型贫血症、白化病性状分别是通过、途径体现出来的参考答案：B【分析】据图分析，表示DNA复制，表示转录，表示逆转录，表示RNA复制，表示翻译；基因对性状的控制方式有：直接途径：基因通过控制蛋白质结构来控制生物性状；间接途径：基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，进而控制生物性状。【详解】A. 正常的人体细胞能完成转录和翻译，不能完成逆转录和RNA复制过程，只在少数病毒中存在，A正确；B. 是转录，所需的原料是4

18、种核糖核苷酸，是逆转录过程，需要的原料是4种脱氧核苷酸，二者所需的原料不同，B错误；C. 表示DNA复制和转录，主要发生在细胞核内，是翻译过程，发生在细胞质中，C正确；D. 白化病是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的，说明基因可通过控制酶的合成控制细胞代谢，进而控制生物性状；镰刀型细胞贫血症是由于控制血红蛋白合成的基因异常引起的，体现了基因可通过控制蛋白质结构来控制生物性状，D正确。33. DNA分子的解旋发生在（ ）A. 复制和转录过程中 B. 转录和翻译过程中C. 复制和翻译过程中 D. 逆转录和翻译过程中参考答案：A试题分析：DNA的复制是指以亲代DNA的两条链为模板合成子代DNA的过程，

19、转录是以DNA一条链为模板，合成RNA的过程，DNA链在行使模板功能的前提是解旋，将其链上的碱基暴露出来，A项正确；翻译是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程，二者都不会发生DNA分子的解旋，B、C、D三项均错误。考点：本题考查DNA分子复制、转录、翻译、逆转录的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。34. 下列是关于抗利尿激素调 节的曲线图，下列叙述正确的是 A甲图表示食物过咸时，抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系 B乙图表示饮水过多时，抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系 C丙图表示渗透压

20、升高时，抗利尿激素分泌的变化 D丁图a点时注射的不可能是抗利尿激素参考答案：C35. 加工橘子罐头，采用酸碱处理脱去中果皮（橘络），会产生严重污染。目前使用酶解法去除橘络，可减少污染。下列生长在特定环境中的4类微生物，可以大量产生所用酶的不包括（ ）A. 生长在麦麩上的黑曲霉B. 生长在酸奶中的乳酸菌C. 生长在棉籽壳上的平菇D. 生长在木屑上的木霉参考答案：B【分析】橘络的主要成分是纤维素，要将其分解需要纤维素酶。【详解】麦麸、棉籽壳、木屑的主要成分是纤维素，所以生长在这三种成分上的黑曲霉、平菇、木霉都能利用纤维素，均能产生纤维素酶，ACD正确；牛奶的主要成分是蛋白质和乳糖等，不含纤维素，因

21、此乳酸菌不能产生纤维素酶，B错误。故选B。【点睛】明确橘络的主要成分是纤维素是解答本题的突破口，分析选项中四种微生物的碳源是解答本题的关键。36. 下列有关植物激素调节的叙述，正确的是( )可利用适宜浓度的赤霉素处理植物，促进植物增高植物组织培养中植物激素的不同配比可能会影响组织的分化燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关植物在黑暗环境中不能合成激素，无法生长A. B. C. D. 参考答案：A【分析】光照不影响生长素的合成和极性运输，但能影响生长素的分布，因为单侧光能影响生长素的横向运输，使生长素由向光侧运向背光侧赤霉素能促进细胞伸长在植物组织培养时，通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影

22、响愈伤组织分化出根或芽，生长素用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成比值适中时，促进愈伤组织的生长【详解】赤霉素能促进细胞伸长，所以利用适宜浓度的赤霉素处理植物，可以促进植物增高，故正确；在植物组织培养时，通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽，故正确；燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关，光照只能影响生长素的横向运输，故错误；光照只能影响生长素的分布，不影响生长素的合成，所以植物在黑暗环境中能合成激素，促进生长，故错误。故选：A37. 人的一个肝细胞中所含DNA分子的数目是 A等于46 B大于46 C小于

23、46 D等于92参考答案：B 38. 在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位同学制作洋葱根尖装片的操作步骤（“”表示操作，“”表示未操作）如下表：学生操作取材解离漂洗染色压片甲根尖13mm处乙根尖13mm处丙根尖57mm处则甲、乙、丙同学观察到的现象分别是：A细胞重叠、染色体着色很浅不清、细胞分散染色体清楚B细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C细胞重叠、染色体着色很浅不清、细胞着色清楚但看不到染色体D染色体着色很浅不清、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚参考答案：C39. 下图A表示某时刻神经纤维膜电位状态，图B表示电位随时间变化曲线，下列相关叙述错误的是A丁区

24、域的膜电位一定是K外流形成的 B甲区或丙区可能刚恢复为静息状态C将图A神经纤维置于低Na环境中，静息电位将变大D若图A的兴奋传导方向是从左到右，则乙处电位可能处于过程参考答案：C根据图A中可知丁区域神经纤维膜电位外正内负为静息电位，是由于钾离子外流形成的，A正确；甲区或丙区都处于静息电位，可能刚恢复为静息电位或还没有接受兴奋，B正确；动作电位是由于Na+内流引起的，故细胞外Na+浓度适当升高，会使动作电位的峰值上升，C错误；乙处动作电位已经形成，准备恢复静息电位，即为一过程，D正确40. 森林遭到持续干旱时，树木往往会扩展根系的分布空间，以保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统 A恢复力稳定性较强 B抵抗力稳定性较强 C恢复力稳定性较弱 D抵抗力稳定性较弱参考答案：B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 下面甲、乙图分别是两类细胞的亚显微结构模式图，