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文档简介
1、 欢迎来到音乐课堂商洛市初级中学 何鑫沂 新闻【文艺动态】 2006年安徽凤阳县卡通形象亮相：取名“凤凤”“阳阳”（图） 这是凤阳花鼓表演时用到的小鼓和鼓锤。商洛市初级中学 何鑫沂感受聆听 作品简介凤阳花鼓又名凤阳歌，是安徽民间小调，因最早流传于凤阳而得名，后流传到江西，被称为打花鼓。历史上由于淮河流域经常闹水灾，百姓迫于生计四处逃荒，沿村乞讨。凤阳花鼓叙述了花鼓艺人夫妻相依的卖艺生涯，揭露了贫富悬殊的不平世道，倾诉了生活的艰难，而模仿花鼓、小锣的衬词又流露些许欢悦之情。1、这首歌曲的速度是怎样的？中速、稍快地2、读一读歌词，这首歌的歌词呈现出什么特点？ 模仿花鼓、小锣的衬词“得儿”、“另当”
2、；歌词生活化、口语化，曲调自然、质朴。 动动脑歌词读一读打节拍切分节奏再次聆听，轻声哼唱跟着老师再次歌唱吧 这首作品由哪个几个音构成的？调式的主音是什么？ 1 2 3 5 6分析歌曲知识点： 五声调式 凤阳花鼓仅使用了do re mi sol la五个音，这五个音在中国古代分别称为宫、商、角、徵、羽。中国民族音乐中许多作品只用这五个音，或者以这五个音为主，这些音乐都属于五声调式。 1 2 3 5 6 宫 商 角 徵 羽体会五声调式，让我们大声歌唱吧花鼓：民间歌舞形式之一，表演时一男一女手拿锣鼓边歌边舞。安徽凤阳的花鼓流行于明清时期，最初表现形式为姑嫂二人表演，同时口唱小调。 小组创编，如何去更好的表现这首歌曲？合作探究女生为“凤凤”，男生为“阳阳”分角色唱一唱商洛花鼓鲜活在舞台上的国家级非遗 商洛花鼓历史久远，在戏曲音乐发展演变历史中被誉为“活化石”，2006年，更是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。校本拓展：贾平凹同名小说改编商洛花鼓戏带灯 “地方戏汇演”商洛花鼓带灯在中国评剧大剧院上演。真实展现了当前中国基层社会的现状。 凤阳花鼓虽然没有华丽的辞藻，却朴实的像山间的一缕清风，记录着人们生活的喜怒哀乐，除了凤阳花鼓，我国的民族民间音乐都是我们传统文化中重要的文化财富之一，这些民间音乐也需要我们来传承和发展下去，让它们焕发出新的光彩!课
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