宏观经济学第三章课件

1、中南大学商学院培养金领的摇篮第一节 消费函数一、消费变量 家庭消费（C）是指花费在最终商品与服务上且能符合需要和获得满意的各项开支。二、影响家庭消费的主要因素：可支配收入， 物价水平，预期 ，利率。 中南大学商学院培养金领的摇篮三、消费函数是一国消费总量与决定它的变量收入之间的函数关系，通常以实际消费与实际收入之间的关系来表示。 这里采用凯恩斯的绝对收入函数，即消费水平为同期收入绝对水平的函数。中南大学商学院培养金领的摇篮四、消费函数的表达式为了简化起见，我们只讨论决定消费的核心因素当前可支配收入对消费的影响，而假定其余因素保持不变。这样，消费函数就由一个多元函数转化为一个一元函数，表现为消费

2、对收入的依存关系。消费函数有三种不同的表达方式。1消费函数式 消费函数的公式可以表示为 C=C(Y)中南大学商学院培养金领的摇篮 关于收入和消费之间的关系，凯恩斯认为，存在着一条基本的心理规律边际消费倾向递减规律，即：随着收入的增加，消费也会增加，但消费的增加不及收入增加的多。 收入与消费的这种关系可以用消费倾向来表示。 中南大学商学院培养金领的摇篮什么是消费倾向？ 消费倾向是描述消费与收入之间比例关系的参数，它是由社会客观条件和社会成员心理等因素决定的。 消费倾向可以从平均消费倾向（APC）和边际消费倾向（MPC）两个角度考察。 中南大学商学院培养金领的摇篮）平均消费倾向是指消费在收入中所占

3、的比例。 即 APC = C / Y）边际消费倾向（ Marginal Propensity to Consume ）是指消费增加量与收入增加量之比， 即 MPC = C /Y 中南大学商学院培养金领的摇篮消费函数表 组合国民收入（Y）消费(C)MPCAPCA900091101.01B10000100000.891.00C11000108500.850.98D12000116000.750.97640.94590.92中南大学商学院培养金领的摇篮C=C(Y)消费收入CYYAPC = C / Y, MPC = C /Y ,APCMPC消费曲线C

4、A中南大学商学院培养金领的摇篮 根据一般规律，边际消费倾向递减，因而，消费函数在图象上表现为一条曲线。为了分析方便，假设消费和收入之间存在着线性关系 ，消费函数可表示为：C=a+bY C:消费支出； Y：收入绝对水平； a:自发性消费； b：边际消费倾向。 bY：是引致消费我国居民的收入与消费年份收入消费APCMPC19781544.01515.40.98-19802246.62077.80.920.8019854674.84141.80.890.85199010176.98151.50.800.73199111590.19222.00.7960.757中南大学商学院培养金领的摇篮中南大学商学

5、院培养金领的摇篮线性消费曲线 YCC=a+bY线性消费曲线的经济含义是：消费是自发消费与引致消费之和 。中南大学商学院培养金领的摇篮杜森贝里 的相对收入假说 其基本观点:(1)人们的消费会相互运行，相互攀比，即“示范效应”，人们的消费不决定其绝对收入，而是决定于同别人相比的相对收入；(2)消费有习惯性，当前消费不仅受当期收入的影响，而且受过去所达到的最高收入和最高消费的影响，消费具有不可逆性，即所谓“棘轮效应”。五、消费函数理论的发展：中南大学商学院培养金领的摇篮2.弗里德曼的持久收入假说 其基本观点：消费行为与人们的持久收入密切相关，而与当期收入很少有关联.3.莫迪里安尼的生命周期假说 其基

6、本观点：人的一生可分为两个阶段，第一阶段参加工作挣取收入，第二阶段纯消费而无收入，人们用第一阶段的储蓄来弥补第二阶段的消费所需。这样个人可支配收入和财富的边际消费倾向取决于该消费者的年龄。中南大学商学院培养金领的摇篮一、储蓄变量经济学上的储蓄概念与日常生活中的储蓄概念有着很大的区别。在经济学上，家庭储蓄是指可支配收入中未用于消费的那一部份。可支配收入无论是用于银行存款，还是手持现金，还是用于购买股票、债券等金融资产，只要未用于消费，都属于储蓄的范畴。 第二节 储蓄函数中南大学商学院培养金领的摇篮二、储蓄动机 企业：投资，获得最大利润; 政府：收支平衡; 家庭：教育、住房、防病、防老等;三、储蓄

7、函数与储蓄倾向（1）储蓄函数：储蓄是收入中扣除消费支出后的余额。由于消费支出是收入的函数，因此储蓄也是收入的函数。 储蓄函数可表示为：S = S（Y） 中南大学商学院培养金领的摇篮（2）储蓄倾向是描述储蓄与收入之间比例关系的参数，它也是由社会客观条件和社会成员心理等因素决定的。平均储蓄倾向是指储蓄在收入中所占的比例。 即 APS= S / Y= ( Y-C ) /Y= 1- APC边际储蓄倾向是指储蓄增加量与收入增加量之比 即 MPS = S /Y = 1 -C /Y APC+APS=1; MPC+MPS=1中南大学商学院培养金领的摇篮四、储蓄函数表组合国民收入（Y）消费(C)储蓄（S）MPS

8、APSA90009110-110-0.01B100001000000.110.00C11000108501500.150.01D12000116004000.250.03E13000122407600.360.06F140001283011700.410.08中南大学商学院培养金领的摇篮五、储蓄曲线中南大学商学院培养金领的摇篮如果假定MPS为常数（ MPS 1-b），则储蓄与收入之间呈线性关系。当消费函数为：C = a +bY ，则储蓄函数为：S=Y-C= -a+(1-b)YSYS= -a+(1-b)Y中南大学商学院培养金领的摇篮C=YC=a+bY45CYS-aaY0Y1Y0Y1YS=-a+(

9、1-b)Y六、消费函数曲线与储蓄函数曲线的关系案例：我国的储蓄问题 我国一直是一个储蓄率很高的国家，截至2001年8月末，我国城乡居民储蓄存款余额为7.06万亿元，首次突破7万亿元大关，增长12.3%，增幅比去年同期高6.1个百分点，比去年底高5.4个百分点。8月份储蓄存款增加881亿元，比去年同月多增861亿元。年累计储蓄存款增加6254亿元，比去年同期多增2748亿元。其中，活期储蓄增加2423亿元，比去年同期少增415亿元；定期储蓄增加3661亿元，比去年同期多增2396亿元。定期储蓄存款增加较多表明储蓄存款稳定性增强。 为了刺激我国的经济增长，使大量的居民储蓄向投资转化，我国央行多次调

10、整利息，2002年2月20日，中国人民银行再次宣布，降低金融机构人民币存、贷款利率。这已经是自1996年5月1日央行首次降息以来的第八次降息，但是实际效果并不明显，我国的居民储蓄还是呈不断上升的势头。 问题：1、解释下列名词：消费函数、储蓄函数 2、根据所学的知识说明决定一国储蓄率的原因，并简要说明我国储蓄率居高不下的原因。 中南大学商学院培养金领的摇篮案例1的解答一般来说，一国的储蓄率主要是由以下几方面原因决定的：（1）资本市场状况。资本市场发达的国家，居民会把相当大部分的资金投向资本市场，从而降低储蓄率。（2）社会保障体系。如果一国的社会保障体系发达，居民没有后顾之忧，就会增加消费比率，从

11、而储蓄水平会较低。（3）将来收入的保障情况。如果一国居民的将来收入有较强的保障，则储蓄率就会较低，反之较高。（4）一国居民的消费习惯。 中南大学商学院培养金领的摇篮我国储蓄率居高不下主要有以下几方面原因：（1）我国社会保障体系落后。（2）我国资本市场不发达。（3）将来收入没有保障。我国居民中农民占绝大多数，他们将来的收入没有保障，只能靠储蓄积累资金。（4）我国居民总体收入水平低。由于总体收入水平低，所以要考虑将来的各种支出，必然要提高储蓄率。 （5）消费习惯使然。中南大学商学院培养金领的摇篮中南大学商学院培养金领的摇篮第三节、投资函数一、投资的定义：投资是资本形成，是指社会的实际资本的增加。只

12、有当有形的资本品生产发生时，才形成投资。而日常生活中一个人购买了土地、证券或其他财产所有权，对经济学而言这并不是投资 。投资主要有以下三种类型：新住宅房屋的建筑，企业对厂房和设备的投资，以及存货的增加。 中南大学商学院培养金领的摇篮二、影响投资的主要因素：收益 成本 预期 利率国民收入 中南大学商学院培养金领的摇篮 资本的边际效率（MEC）是一种贴现率，这种贴现率正好使一项资本物品的使用期内各预期收益的现值之和等于这项资本的供给价格或者重置成本。如果已知资本品的供给价格R和各年预期收益Ri以及残值P，则可以求出贴现率r。即：三、资本的边际效率中南大学商学院培养金领的摇篮四、企业的资本边际效率曲

13、线 投资量资本边际效率15%12%10%8%1002503004500中南大学商学院培养金领的摇篮凯恩斯提出资本的边际效率递减规律，即：随着投资的增加，资本的边际效率递减。中南大学商学院培养金领的摇篮投资量五、整个社会的资本边际效率曲线 1002503004500资本边际效率MEC中南大学商学院培养金领的摇篮六、投资的边际效率MEC曲线还不能代表企业的投资需求曲线，因为当利率下降时，如果每个企业都增加投资，资本品的价格会上涨，R（资本品供给价格）要增加，在相同的预期收益情况下，r必然缩小。这样，由于R上升而被缩小了的r的数值被称为投资的边际效率（MEI）。因此，在相同的预期收益下，投资的边际效

14、率小于资本的边际效率。例如，在图中，一笔投资量I0所带来的预期收益量的资本的边际效率为r0，但投资的边际效率只为r1，其中r10IU0时，厂商会减少订货，引起产出水平减少； 当IU0IUS0S1YI,SY2Y0Y1中南大学商学院培养金领的摇篮2. “节俭的悖论” 节制消费增加储蓄会增加个人财富，对个人是件好事，但由于会减少国民收入引起萧条，对整个经济来说却是坏事。 增加消费减少储蓄会减少个人财富，对个人是件坏事，但由于会增加国民收入使经济繁荣，对整个经济来说却是好事。3传统经济学家和凯恩斯的不同观点中南大学商学院培养金领的摇篮 4理解“节俭悖论”须注意的几点 （1）以往的经济学家把节俭（或储蓄

15、）与投资联系起来，看作两种有直接关联的行为，肯定个人的储蓄必然转变为投资，故储蓄的增多不会导致投资的减少。后代的经济学家将储蓄与投资看成两个并无直接联系的两个行为，认为高消费与高投资二者并非相互排斥而是携手并进的。（2）不要犯逻辑上的“合成推理错误”。（3）“增加消费会增加国民收入使经济繁荣”的结论仅适应于假设：经济中资源没有得到充分利用。从而，限制国民收入增加的就不是总供给，而是总需求。中南大学商学院培养金领的摇篮七、总需求变动与均衡国民收入1.自发性总需求的变化。假设边际消费倾向不变，自发性总需求 AD0 (a,IO) 增加。用图示说明。Y=ADAD2AD1AD3E2E1E3ADYY1Y2

16、Y3AD3AD1AD2中南大学商学院培养金领的摇篮2.边际消费倾向的变化。AD1AD3E1E3YY1Y2Y3ADY=ADAD2E2b3b1b2中南大学商学院培养金领的摇篮3.储蓄变化与均衡国民收入。分两种情况：（1）自发储蓄的变化；如左图（2）边际储蓄倾向的变化，如右图。S1I=I0S0S1YS0I S-a1-a0Y1Y0S1MPS0 KTR中南大学商学院培养金领的摇篮税收对均衡国民收入的影响 4.税率乘数：（以减税为例）GEFAD2AD1xY1Y2Kt=-b*Y1/1-b(1-t2)中南大学商学院培养金领的摇篮GEAD2Y1Y2AD1税收乘数：（以减税为例）KT=-b/1-b(1-t2)AD

17、中南大学商学院培养金领的摇篮平衡预算乘数 Kb1 Y =C+G =bYD+G =b(Y-T) +GT =G Y =b(Y-G) +G Y - bY=G - bG案例：国防支出与经济 通过分析美国国防预算对经济的影响，可以看出政府购买乘数的作用。20世纪80年代前期里根执政时，美国国防开支急剧扩张，国防预算从1979年的2710亿美元飞速增长到1987年的4090亿美元，相当于GDP的7.5%。国防建设对经济增长起了很强的刺激作用，帮助经济走出了19811982年的衰退，并且推动了80年代中期经济景气的形成。从1990年开始，美国加快了对国防开支的削减。到20世纪90年代中期，国防开支已经被削减

18、到低于GDP的5%的水平。这时乘数的作用就相反了，削减国防开支导致90年代初产出增长缓慢，从飞机制造业来说，从1990年到1993年，至少损失掉170000个工作机会。而且，老布什并未使军工企业成功转型。 中南大学商学院培养金领的摇篮说明政府购买乘数乘数发生作用的机制。 政府购买乘数发生作用的变动机制是，增加一单位政府购买，经济中将增加等量的政府购买产品的需求，从而使得所购买商品增加相同的数额。这种商品供给增加使得经济中的总收入增加相同数额，收入的增加又导致家庭增加消费，其数量为边际消费倾向的倍数。消费需求增加又如同政府购买引起的需求增加一样引起连锁反应，直到经济再次处于均衡。中南大学商学院培养金领的摇篮中南大学商学院培养金领的摇篮第六节、四部门经济均衡国民收入的决定与乘数一、四部门经济中国民收入均衡的公式均衡的条件：Y=AD AD = C + I + G（X-M） C = a + bYD, YD = Y - T + TR, T=T0 +tY X=X0,M=M0+mY C =( a+ bTR