《免疫学及免疫学检验实验》课程教学大纲(本科)_第1页
《免疫学及免疫学检验实验》课程教学大纲(本科)_第2页
《免疫学及免疫学检验实验》课程教学大纲(本科)_第3页
《免疫学及免疫学检验实验》课程教学大纲(本科)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、免疫学及免疫学检验实验(Practice for Immunology and Immunology Laboratory)课程代码:26410234学分:1学时:36先修课程:系统解剖学,分子生物学,生物化学,生理学,病理生理学,病原生物学,免疫 学及免疫检验。适用专业:卫生检验与检疫专业教材或实验指导书:临床免疫学检验,王兰兰 主编,人民卫生出版社,2012年 5月第5版。夏圣,杨曙梅.临床免疫学检验技术实验指导,第1版,镇江:出版社,2014.一、课程性质与课程目标(-)课程性质(需说明课程对人才培养方面的贡献)综合训练有关单元操作的理论,巩固和加强对理论的认识和理解;通过对实验的操作和

2、对实验 现象的观察,使学生熟练掌握免疫学基本实验技能;针对临床常见疾病,讨论并综合设计免疫学检 测项目及意义,通过实验项目和对实验数据的分析、整理及关联,培养学生创新思维能力及实事求 是的科学态度,规范编写实验报告(二)课程目标(根据课程特点和对毕业要求的贡献,确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。)课程目标1:知识目标:掌握免疫学及免疫学检验的基本理论、常用的检验方法。课程目标2:能力目标:能够运用免疫学及免疫学检验的基本理论来设计实验。课程目标3:素质目标:培养学生对科学工作的严谨态度,严密的科学方法和严格的科学 做风;提高学生的医学思辨能力;培养学生的团结协作精神和交际能力;使学生具

3、备良好的心理素 质和服务能力。注:工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准;二、本课程开设的实验项目编号实验项目名称学时类型要求支撑的课程目标1抗体的制备及鉴定10综合必做1、2、32凝集反应3验证类必做13沉淀反应3验证类必做14金标技术与酶标技术3验证类必做15免疫器官的观察及免疫荧光技术3验证类必做16B淋巴细胞功能测定(PFC)3验证类必做1、2、37补体活性测定3验证类必做18固有免疫细胞的分离和免疫功能检测3验证类必做1、2、39T细胞亚群流式细胞仪检测5验证类选做1、2、3注:1 .类型:指验证性、综合性、设计性等;2.要求:指必做、选做。实验1:抗体

4、的制备及鉴定掌握多克隆抗体的制备过程、效价的评定方法实验2:凝集反应掌握常见的凝集反应类型、结果的判定。实验3:沉淀反应掌握单扩、双扩以及免疫电泳的方法、技术要点,结果的分析。实验4:金标技术与酶标技术掌握ELISA操作的步骤、结果的分析以及胶体金操作的要点。实验5:免疫器官的观察及免疫荧光技术掌握免疫荧光技术的操作步骤、技术要点,结果的分析,熟悉免疫器官的结构。实验6: B淋巴细胞功能测定(PFC)掌握实验的基本原理,操作步骤、技术要点,结果的分析。实验7:补体活性测定掌握总补体活性测定的原理、技术要点,结果的分析,熟悉补体检测过程中各个系统的作用。实验8:固有免疫细胞的分离和免疫功能检测掌

5、握外周血单个核细胞分离操作的步骤,熟悉对免疫细胞增殖、分泌功能检测的评定方法。实验9: T细胞亚群流式细胞仪检测掌握流式细胞仪检测的基本原理,熟悉流式数据图的呈现方式、荧光补偿原理,熟悉T细胞体 外活化的机制与方法,要求学生具有一定的操作能力、掌握流式技术要点,结果的分析。三、考核与评定(-)实验项目考核要求对于每次实验学生不得缺席、要进行亲身操作,且实验完成后需要交实验报告,实验报告需要 针对自己的实验结果,做出必要的分析与解释,并能够写出心得体会。(二)实验课程成绩评定实验成绩的考核,以实验过程、实验报告、实验操作考试为考核依据,成绩以100分计,60分以下为不合格,占课程成绩的60%;组织实验理论考试一次,占课程成绩的40%。考核形式考核要求考核权重备注实验报告认真上交书写实验报告40%平时表现不得缺席、打闹、认真做实验20%理论考试闭卷考试40%注:1.考核形式包括实验报告、平时表现(预习、操作)、实验课程考试、答辩等;2.可根据专业课程实际情况进行适当安排或补充。四、大纲说明本实验课需与理论课(免疫学及免疫检验)同时开展,学生在修本课程之前,学上过解剖学、 组织胚胎学、细胞生物学、分子生物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论