苏科版九年级下册物理课件 第15章 全章高频考点专训 专训1 测量用电器的功率0

1、全章高频考点专训SK版 九年级下专训1 测量用电器的功率12345提示：点击 进入习题1【中考咸宁】小红在家中看电视时，把遥控器一摁，电视关了，可是还有一个指示灯亮着(此时，电视机处于待机状态)学习了电能的知识后，于是她想：这时电视机是否还在消耗电能呢？如果消耗电能，具体情况又是怎样的？于是她设计了如下方案进行探究：全家外出旅游前，让电视机处于待机状态，然后拔掉其他电器的插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的信息如图甲所示；两天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的信息如图乙所示(1)从该电能表的表盘参数可知，当通过电能表的电流小于_A时，电能表可以稳定精确工作(2)在小红外出这段时间里，她家

2、的电视机消耗的电能是_kWh.20【点拨】从电能表示数可知消耗的电能为(812.6812.4) kWh0.2 kWh.0.2(3)小红家电视机在待机状态下电功率是_W.42按如图所示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验所用器材：标有“3.8 V”字样的待测小电灯、电压恒为6 V的电源、标有“20 1 A”的滑动变阻器、电流表(量程为00.6 A、03 A)、电压表(量程为03 V、015 V)、开关及导线若干(1)某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成_(填选项前的字母)A电流表烧坏B电压表烧坏C小电灯烧坏 D小电灯不亮D(2)另一个学生按图连接电路后，闭合开关，将

3、滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数经检查，导线连接完好，则电路故障是_排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是_.小电灯断路开关闭合前没有将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处(3)小明按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为_W，还可得出关于灯丝电阻的结论是_当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为_.将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6 V电源的两端，两灯消耗的总功率为_W.1.14灯丝电阻随温度的升

4、高而增大7.31.5(4)若电压表的015 V量程已损坏，只能使用03 V量程，其他器材不变，如何测出小电灯的额定功率？在虚线框中画出测量电路图解：如图所示若小电灯两端最大可加4.5 V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为_.4.7123【中考攀枝花】小明利用电流表和电阻箱测量小灯泡的电功率，设计并连接了如图甲所示的实物电路(1)为了保护电路，闭合开关S1前，应将滑动变阻器滑片P移动到滑动变阻器的_(“A”或“B”)端【点拨】本题考查了测量小灯泡的电功率的方法(1)为了保护电路，闭合开关S1前，应将滑动变阻器的滑片P移动到

5、阻值最大处的B端B(2)闭合开关S1，将单刀双掷开关S2扳向“1”，调节滑动变阻器使电流表的示数为I1，如图乙所示，I1_A.【点拨】本题考查了测量小灯泡的电功率的方法(2)闭合开关S1，将单刀双掷开关S2扳向“1”，调节滑动变阻器的阻值使电流表的示数为I1，如题图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02 A，则I10.2 A【答案】0.2(3)将开关S2扳向“2”，保持滑动变阻器的阻值不变，调节电阻箱的阻值R，使电流表的示数仍为I1，此时R5 ；则步骤(2)中小灯泡的电阻R1_，测量小灯泡电阻的方法是_(填“控制变量法”或“等效替代法”)【点拨】本题考查了测量小灯泡的电功率的方法(3)将开

6、关S2扳向“2”，保持滑动变阻器的阻值不变，调节电阻箱的阻值R，使电流表的示数仍为I1，此时R5 ，则步骤(2)中小灯泡的电阻R15 ，测量小灯泡电阻的方法是等效替代法【答案】5；等效替代法(4)步骤(2)小灯泡的实际功率P1_W.【点拨】本题考查了测量小灯泡的电功率的方法(4)步骤(2)中小灯泡的实际功率P1I12R1(0.2 A)25 0.2 W0.2(5)若小灯泡的额定电流为I02I1，以下关于小灯泡额定功率P0与实际功率P1的数值关系，你认为最有可能的是_AP02P1 BP03P1 CP04P1 DP05P1【点拨】本题考查了测量小灯泡的电功率的方法若小灯泡的额定电流为I02I1，假设

7、小灯泡的阻值不变，则PI02R1(2I1)2R14I12R14P1.由于小灯泡的阻值不是定值，且小灯泡的阻值会随温度的升高而变大，所以，当小灯泡在正常工作时，小灯泡的阻值变大，则额定功率P0P4P1，所以最有可能的额定功率值为P05P1.【答案】D4【中考荆州】小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有“3.8 V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表V1和V2(没有电流表)、阻值为10 的定值电阻R0、导线若干. 她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路，如图甲所示是该电路的不完整电路图. (1)请你将图甲中电路图补充完整【点拨】小灯泡的

8、额定电压已知，只要测出在额定电压下通过它的电流即可，而实验器材中没有电流表，所以需要通过间接测量法，根据欧姆定律，测出通过定值电阻的电流，从而知道通过小灯泡的电流，所以需要在R0两端并联电压表解：如图所示(2)闭合开关后，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表V1的示数为_V，此时电压表V2的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为_W.【答案】3.8；0.76(3)她还进一步设计出了如图丙所示的电路图测量小灯泡额定功率，调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为_A时，再读出电流表A1的示数，即可计算出小灯泡的额定功率【答案】0.38(4)小明说，利用图丙，把R0更换成未知电阻Rx，把小灯

9、泡的额定电流和额定功率当成已知条件(灯丝电阻随温度而变化)，可以测出未知电阻Rx的阻值. 方法：调节滑动变阻器，使电流表A1的示数为_A时，读出电流表A2的示数，即可计算Rx的阻值【点拨】因为灯丝电阻会发生变化，所以必须使通过小灯泡的电流是其额定电流，即0.2 A，这时小灯泡两端的电压是其额定电压3.8 V，Rx两端电压也是3.8 V，通过欧姆定律可以求出Rx.【答案】0.25【中考苏州】在“测量小灯泡的额定功率”实验中，已连接的部分电路如图甲所示图中电源电压恒定，小灯泡上只能看到“3.8 V”字样(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整解：如图甲所示(2)正确连接实验电路后，用

10、开关试触时，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数其故障原因可能是_【点拨】小灯泡不亮、电流表无示数，表明电路中出现断路故障，电压表有示数表明电压表两端到电源两端没有出现断路，则断路应该是小灯泡所在位置【答案】小灯泡处断路(或小灯泡的灯丝断路；或小灯泡与底座接触不良等)(3)故障排除后开始实验，当滑动变阻器滑片滑到图示位置时，电压表的示数为3.0 V接着应将滑片向_滑动，直至小灯泡两端电压为额定电压，此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为_W.右1.52(4)实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为 )，借助原有的实验器材，顺利完成了实验假如由你来做该实验，要求电路只