《地球和地球仪》第一课时学案

1、课题：第一课时学学习目标：知道地球的形状和大小；了解地球仪的基本构造。学会利用相关地理现象和数据说明地球的形状和大小。学会观察地球仪和使用地球仪。（难点）一、自圭学习（要求：阅的材emm,标画卿的峽找出描大小的轴）二自主学习临（目的）准确描述地球的形状,记住地球的平均半径、赤道周长、地球表面积1、在古代,关于地球的传说存有着“与“的假说。2、读图1.1回答：麦哲伦环球航行从出发，经过洋,绕过南美大陆南端的海峡，进洋,1521年到达群岛，向西穿过洋，绕过非洲南端的角,终于在1522年9月回到西班牙，完成环球航行。3、读图1.1和1.2回答：地球的真实形状是一个不规则球体。4、读图1.2回答：地球

2、的表面积约平方千米,地球平均半径约千米,地球赤道周长千米。三.系统总结地f形状：球j地球V1严面积:大小無大周长:地平均半径:IS仪地球仪：地球的模型.人类的家园是指()A.每个人的家庭B.自己的家乡C.我们的祖国D地球.关于地球形状的叙述,准确的是()A.棋盘似的正方体B.倒扣的盘子C.球体D圆形地球的平均半径是()A.6378千米B.6371千米C.6357千米D.4万千米地球的表面积是()A.5.1亿平方千米B.5.1亿千米C.5.1亿立方千米D.5.1平方千米关于地球仪准确的叙述是()A.地球仪是地球的模型B.地球仪是缩小了的地球模型C.地球仪是用颜色和符号来表示事物的D.地球仪能够方

3、便我们知道地球的面貌关于地轴错误的叙述是()A地球自转轴B地球自转的旋转中心C.地球上就有地轴D.地球仪上才有地轴7关于北极的描述,准确的是()A地轴南段与地球表面的交点B地轴北段与地球的交点C.地轴与地球表面的交点D.地轴北段与地球表面的交点五、生活拓展阅读下列材料，思考问题：地球的形状在古代，因为条件的限制，不能理解地球的真面目，如古代巴比伦人认为大地是龟背般隆起的空心山。古希腊人则认为大地的形状像一个凸起的大圆盘。古代俄罗斯认为大地像一块圆盾，是由三条极大的鲸用背驮着，使它浮在大洋表面上禺I罔-最早提出大地是球形的是古希腊哲学家毕达哥拉斯。一天毕达哥拉斯来到海边眺望地平线那边驶来的帆船。

4、他突然发现一个有意思的现象，最初露出地平线的总是船桅的梢，然后才出现帆，最后出现整个船身（图1）。经过思考，他断定大地的表面是圆形的。过了170年后，希腊哲学家亚里士多德第一个为这种说法提出了证据。他发现，当一个人向北方旅行时，天空上的各种星辰相对于地平线的高度就在改变（图2）。他还发现，在发生月食的时候，月亮边缘呈圆弧形的黑影。当时的人们已经知道月食是因为地球档住太阳光对月球的照射所形成的。由此他认为地球的形状肯定是一个圆球。直到16世纪初期，伟大的航海家麦哲伦绕地球航行一周以后才最后证明大地是球形。1519年9月，葡萄牙探险家麦哲伦，为弄清大地形状问题和他的水手们乘着五艘西班牙兵船由西班牙

5、的桑卢卡尔港出发，一直向西穿过大西洋，到了美洲东岸，1520年，他们绕过了南美洲麦哲伦海峡，又继续在茫茫无边的大平洋上航行。他们克服了种种难以想像的困难，终于在1521年到达菲律宾群岛。不久，麦哲伦就在那里遇难。他的船员们继续向西航行，横渡印度洋，绕过非洲南端，维多利亚一五艘船中惟一的一艘于1522年9月6日回到了西班牙。他们弟一次完成了环绕地球的伟业，以亲自经历的事实，证明了大地是球形的。人们根据麦哲伦的这个结论才给地球”取了这个名字。1、请谈谈你从人们理解地球形状的过程中得到的启示。2、相关地球的形状描述准确的是（）A皮球似的正球体B.两极稍扁赤道略鼓的椭球体C.赤道稍扁两极略鼓的椭球体D

6、.规则的椭球体3、地球的平均半径是（）A.6371千米B.40000千米C.54600千米D.8000千米4、为什么地球仪的形状是规则的正球体？5、地球上赤道的周长约为（）A.6371千米B.5460千米C.40000千米D.7000千米编写人：农进军课题：uRuima第二课时学案一.自主学习学习曲一：阅读教材经线和纬线窗文内容并结合地球仪,期晖纬线的特点及经纬度的标律。学习越二：记稣西南:1泮球的划分界限,弄线的KSIL二自主学习临1、在地球仪表面,连接并垂直于的弧线,叫经线。经线指示向，各条经线长度都o1884年国际经度会议决定以作为经度的起点线经线以东为（用E表示）,以西为（用W表示）。

7、2、地球仪上任何两条相对的经线,都组成一个。经度之和为任何一个经线圈都把地球分成_的两个半球。180E和180W是一条经线吗？3、在地球的表面,赤道和与赤道平行的圆圈叫，纬线指示o从赤道向两极，纬线逐渐倒两极缩为o赤道以北称以南称O4、低纬度与中纬度的分界限为，中纬度与高纬度的分界线为O5、国际上习惯用两条经线组成的经线圈作为东西半球的界限。6、南北半球以为界限。7、列表比较经纬线的特点。（右表）三.系细购经线纬线形状长度指示方向纬线护纬度纬茸特爭地球和地球仪纯度:形状、长度、指示方向划分：赤道（0。纬线）殊纬线：Oo、9Oo、3Oo、6Oo等经残和经度念皆点:形状、长度、指示方向戈唏:本初子

8、午线（0。经线）特殊纟线:0。、180。、20w、16OoE等纟至线1.关于经纬线的说法，准确的是（）A.经线总共有360条B.纬线总共有180条C.经线和纬线都有无数条D.经线和纬线都是斜交的2关于经线的说法，准确的是（）A.相邻的经线都是相互平行的B.本初子午线通过英国格林尼治天文台的旧址C.从某地出发,沿着同一条经线朝前走,最后能回到出发的地点D.每条经线的长度都相等，任何一条经线都能把地球分为两个半球3关于纬线的说法，错误的是（）A.纬度越高,纬线越短B.纬线指示东西方向C.纬线是与经线垂直相交的整圆D.任何一条纬线圈,都能把地球分为两个半球4下列关于赤道的叙述,准确的是（）AB.C.

9、D.赤道是划分纬度的起点线,是90。纬线赤道是划分经度的起点线,是0。经线五、拓展延1、某点以西球，以南是伸是西半球，以东是东半赤道是南半球和北半球的分界线赤道是南、北纬度的分界线5关于经纬度的变化规律准确说法是（）A以0经线为界，东经和西经的度数分别向西、向东愈来愈大B以180。经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大C以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北南愈来愈大，至U北极点和南极点时，纬度180D以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北南愈来愈大，至U北极点和南极点时，纬度906经线指示南北方向，这样在南北极点各有（）A个方向B两个方向C三个方向D四个方向7表示东经的代号是（）A.EB.WC.ND.S8习惯上划分东西半球的分界线是（）A0经线和180经线B20E,160WC0经线和0纬线D20W,160E中纬度是指（）A030B235665C3060D6090如果不考虑其他因素的影响，某人从赤道以北40千米处出发，依次向正南、正东、正北、正西各走100千米，最后他位于（）A出发点B出发点以北C出发点以西D出发点以东读下图，回答下列问题。A、B两点的经度：AB。（2）两点中位于东半球的位于西半球的。（3）与A经线相对的那条经线的度数与B经线相对的那条经线的度数。南半球，以北是北半球该点是（）A经度0、纬度0B经度180、