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文档简介
第2课时 几分之几第8单元 分数的初步认识 创设自主探索的学习情境,使学生在合作交流、归纳领悟等过程中,理解分数的概念,深入了解几分之几的数学意义。学习目标平均分的份数其中的一份12分子分母分数线读作:二分之一复习导入344探索新知把一张正方形的纸折成4份,再把一份或几分涂上颜色。老师给大家准备好了大小相同的正方形纸,把一张正方形纸折成同样大的4份,再把一份或几份涂上喜欢的颜色。探索新知你能用一个分数来表示涂色部分占整个图形的多少吗?14探索新知我们来看这幅作品。涂色的部分是几份?2份124探索新知我们来看这幅作品。涂色的部分是几份?3份134探索新知把1分米长的一条彩带平均分成10份。 110 710 310 110110110110110110110110110110110探索新知101103107 像 , , , 这样的数就都是分数。 3 4 5 8 310 7 10探索新知1.下列图形的上色部分都表示几分之几?( ) 5 9( )( ) 4 8 610基础练习2.填空2个 是( )1个 是( ) 2 5 1 6 1 5 1 64个 是( ) 1 6 4 6基础练习2535涂一涂,比一比。6656我涂 。25我涂 。35探索新知1. 你能把涂色部分用分数表示出来吗?593637基础练习235936372. 看图写出分数。183858基础练习
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