先秦叙事散文课件

1、 第三章 先秦叙事散文 第一节 尚书 是我国最早的记言历史散文集。尚书即上古之书，又被称为书经，是一部古代历史文献汇编。 一、 尚书的保存 1、战国：尚书有百篇。 2、秦代：经过秦火焚毁，亡佚大半 。 3、汉代： 今文尚书：汉初经师济南伏生保存、传授的尚书，用汉代通行的隶书记录下来，有28篇。 古文尚书 ：汉武帝时又陆续发现了一些用先秦文字记录的篇章，比今文尚书多16篇 。 4、东晋 ：梅赜古文尚书58篇。将伏生本28篇分为33篇，又增25篇，经考证25篇皆为伪作 。二、尚书内容 包括虞书、夏书、商书、周书四部分。虞书和夏书多是春秋战国人根据古史传说编纂而成的，具有一定史料价值。商书和周书则主

2、要是商周两代的官方文献，基本可以代表当时散文发展的水平。 三、文章分类： 典、谟、训、诰、誓、命等类别 典：主要记载古代典制，如尧典； 谟：谋议、谋略，如皋陶谟，记载皋陶与禹关于治理国家的谋议； 训诰：训诫诰令，有上对下的告诫、训导，也有下对上的劝谏，有君臣间的对话，也有臣僚间的对谈； 誓：誓词。战前的誓师词； 命：君王任命官员或赏赐诸侯的册命。如文候之命，是周文王表彰晋文候功绩并赏赐晋文候的命辞。 四、写作特点：1，作品由简到繁，说理日趋细密，逐步具备了完整的篇章。 商书汤誓：商汤伐桀时的一篇誓词 ，道理讲得非常简单，只是在篇末申明赏罚，以作劝惩 。“非台小子，敢行称乱，有夏多罪，天命殛ji

3、诛,杀死之”，“夏氏有罪，予畏上帝，不敢不正。” 周书无逸 ：文章中心明确，论证周详，各部分之间联系紧凑，堪称初具规模的论说文 。2，运用了一些修辞手段，使说理带有一定的形象性。 商书中的盘庚三篇 ： 若颠木之有由蘖。 若网在纲，有条而不紊. 予若观火。 若火之燎于原，不可向迩，其犹可扑灭 。3，有些作品运用了较多的语气词汇，表现了说话人的口气，带有一定的感情色彩。 如周书无逸记周公对成王的告诫。 殷勤恳切之情，溢于言表。这类作品在表达思想的基础上，带有一定的感染力。 4，不乏叙述和描写之笔，有些篇章写出了一定的情节和场面。 周书金縢第二节春秋一、春秋出现的背景： 春秋时代，周代朝廷和各诸侯国

4、都有 史官的设置，编写了不同的史书。国君身 边还有各类瞽史，经常讲诵历史故事和民间传闻。这些内容后来也被编入史书。春秋末期，王纲解纽，文化下移，官方保留的史料散落到民间，私人开始编修史书，出现了春秋、国语、左传等各具特色的历史散文。二、春秋的名称及体例： 春秋本是当时各国史书的通称，墨子明鬼下篇就曾提到“周之春秋”、“燕之春秋”、“宋之春秋”、“齐之春秋”。现在我们所见到的春秋是一部鲁国的编年史。 它是现存的中国第一部编年体断代简史。是后世编年体史书之祖。它以年为经，以事为纬，按年代顺序记载了春秋时期的重大事件，上起鲁隐公元年（前722年），下至鲁哀公十四年（前481年），共242年的史事。三

5、、春秋的作者 今所见春秋乃鲁之春秋，为鲁国不同历史阶段之史官集体所撰。孔子在此基础上作了较大的加工修订。因此可以说，春秋是孔子依鲁史修订而成的著作。四、春秋成书的时代后人多认为春秋为孔子晚年之作，多取“绝笔于获麟”之说 。成书当在孔子逝世前两年的鲁哀公14年（前481年）。 五、春秋记事的特点1、“简而有法”： 春秋记事，语言过于简单，但也有记得简练明白的，遣词造句都很讲究。欧阳修称之为“简而有法”。僖公十六年载两件异常天象：春，王正月，戊申，朔，陨石于宋五；是月，六鹢退飞，过宋都。两句表述简明扼要，通过词序的巧妙安排而使短短的句子极具表现力。 2，春秋笔法 春秋在记事中体现出鲜明的思想倾向，

6、常常通过用语和行文寄予褒贬爱憎、裁定是非曲直。语言凝练含蓄，所谓“一字见义”，“一字褒贬” ，后世称之为春秋笔法”。 凡悖礼作乱，以下杀上者，都斥之为“弒” 。卫州吁弒其君，卫人来告乱 。晋赵盾弑其君夷皋。郑伯克段于鄢第三节左传一、左传的书名 左传是春秋左氏传的简称，又名左氏春秋。 汉哀帝时，刘歆认为它和春秋公羊传、春秋谷梁传一样，都是解释春秋的作品。因而称之为春秋左氏传。实际上，左氏春秋本是独立的编年体史书，其内容与春秋有联系，但却不是解经之作。二、左传的作者 此书非成于一人之手，大约是儒家一派学者杂采各国史料及传闻编纂而成。其成书约在战国初年。但即以左氏为名，与之当有某种关系。说其中部分史

7、料可能出于左丘明传诵，大概比较可信。三、 左传的编写体例 我国第一部记事详赡完整的编年史。 左传的记事起于鲁隐公元年（前722年），止于鲁哀公二十七年（前468年），此外，还附录了鲁悼公十四年（前453年）韩、魏、赵三家灭智氏的史实（战国初年史料）。四、左传的思想特点左传的思想倾向基本上属于儒家，其中有保守的一面，也有进步的一面。 保守思想：1，作者清醒地看到了统治者的腐朽、民心的向背以及旧贵族不可避免的没落趋势，但书中对旧制度的崩坏和旧贵族的衰微，却流露出深深的惋惜。 2，作者极力维护代表血缘宗法和等级关系的旧礼制 。反对六逆：“贱妨贵，少陵长，远间亲，新间旧，小加大，淫破义” 。提倡六顺：

8、“君义臣行，父慈子孝，兄爱弟敬”。进步思想：民本思想 1，以肯定的态度记载了那些民重于天、民重于神的进步观点。 例如桓公六年，季梁说：“夫民，神之主也。是以圣王先成民而后致力于神。”庄公三十二年，史躄说：“吾闻之，国将兴，听于民；将亡，听于神。” 2，作者通过大量史实，说明民心的向背关系到统治者的命运和国家的兴亡。 僖公二十八年，楚国在城濮被晋国打败，楚国荣季说：“非神败令尹，令尹不勤民，实自败也。”哀公元年，吴师欲伐楚，楚令尹子西说：吴王夫差“视民如雠，而用之日新。夫先自败，安能败我？”陈国逢滑也说：“臣闻国之兴也，视民如伤，是其福也。其亡也，以民为土芥，是其祸也。祸之适吴，其何日之有？”

9、3，宣扬民为邦本，民重于君的思想 襄公十四年，晋悼公对师旷说：“卫人出其君，不亦甚乎？”师旷却答道：“或者其君实甚。若困民之主，匮神乏祀，百姓绝望，社稷无主，将安用之？天之爱民甚矣，岂使一人肆于民之上，以从其淫，而弃天地之性？必不然矣！” 4，大力提倡爱国保民的行为 ，猛烈抨击卖国害民的小人 。 宣公二年，宋国羊斟为泄私忿，故意使宋师败绩，左传在记载此事时，通过“君子”之口，斥责他：“非人也，以其私憾，败国殄民。” 五、左传的写作特点晋范宁：“艳而富”。（春秋谷梁传序）唐刘知几：“其言简而要，其事详而博”。（史通六家）清刘大櫆：“情韵并美，文采照耀” 。 （论文偶记）左传的文章细密详赡，富于文

10、采，给人以具体生动之感；同时又委婉蕴藉，意味深长，二者有机地统一在一起。无论是叙事、写人，还是记言，都显明得体现出这一特点。一、左传的叙事1、精彩细密的叙事左传向以叙事精彩见称。作者在记述历史事件时，总要具体而微地展示其发展过程。书中出现了引人入胜的情节、生动逼真的细节和场面，大大增强了故事性。晋赵盾弑其君夷皋 （春秋宣公二年 ）2、追溯性叙述 左传作为一部编年体史传著作，它基本上是按照时间顺序来记述事件的发展的。但为了使所记述的事情更加紧凑，为了更为清晰细致地表述事情的发展经过，揭示事件发生的因果关系，左传在顺叙之外，还大量采用了倒叙、插叙等手法，使得事件更为丰满、详实。 左传中共有86个起

11、引领、追溯作用的“初”字。详细交代事件的来龙去脉 。战争描写1，生动逼真的战争场面： 如齐晋鞌之战 郤克伤于矢，流血及屨，未绝鼓音，曰：“余病矣！”张侯 曰：“自始合，而矢贯余手及肘，余折以御，左轮朱殷，岂敢 言病？吾子忍之！”缓曰：“自始合，苟有险，余必下推车，子岂 识之？然子病矣！”张侯曰：“师之耳目，在吾旗鼓，进退从之。 此车一人殿之，可以集事，若之何其以病败君之大事也？擐甲 执兵，固即死也；病未及死，吾子勉之！”左并辔，右援枹而鼓。马逸不能止，师从之，师败绩。逐之，三周华不注。 2，注重交代与战争有关的政治、外交等活动，具体揭示战争的背景及胜负原因。 如晋楚城濮之战 二、个性鲜明的人物

12、（一）随事写人 1，通过不同史实的叙述，展现了人物性格的各个方面， 如秦穆公。 2，作者随着叙事的展开，写出人物性格的发展变化， 如重耳。（二）细节刻画： 先轸朝，问秦囚。公曰：“夫人请之，吾舍之矣。”先轸怒曰：“武夫力而拘诸原，妇人请而免诸国，堕军实而长寇雠，亡无日矣。”不顾而唾。三、语言特色 1，辞令 委婉巧妙，典雅从容：在彬彬有礼的外表下包藏着锋芒。即使是敌国交战，在兵戎相见之际，也不失温文尔雅之态。 如齐晋鞌之战前夕齐侯与晋人的对话： 齐侯使请战，曰：“子以君师辱于敝邑，不腆敝赋，诘朝请见。”对曰：“晋与鲁、卫，兄弟也。来告曰：大国朝夕释憾于敝邑之地。寡君不忍，使群臣请于大国，无令舆师

13、淹于君地，能进不能退，君无所辱命。”齐侯曰：“大夫之许，寡人之愿也。若其不许，亦将见也。” 在论辩方式上，左传中的辞令又往往援引典章，依礼而论，用道义的力量使人折服。 齐侯曰：“鲁人恐乎？”对曰：“小人恐，君子则否。”齐侯曰：“室如悬罄，野无青草，何恃而不恐？”对曰：“恃先王之命。昔周公、太公，股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟，曰：世世子孙，无相害也。载在盟府，太师职之。桓公是以纠合诸侯，而谋其不协；弥缝其阙，而匡救其灾；昭旧职也。及君即位，诸侯之望曰：其率桓之功！我鄙邑用不敢保聚，曰岂其嗣世九年，而弃命废职，其若先君何？君必不然。恃此以不恐。”辞令直率有力，以鞭辟入里的分析见长。 如：

14、烛之武退秦师 宫之奇谏假道 2，叙述语言继承了春秋的词约义丰。 如晋楚邲之战，晋军败退：“舟中之指可掬也”。 浅近、平实而富有表现力 。“风马牛不相及”“皮之不存，毛将焉附”“三军之士皆如挟纩kung ” 第四节 国语一、国语的成书 国语是“语”一类的史书。当时各诸侯国都收藏有本国和他国史官所作的“语”，战国初年某国史官把他手头上所掌握的各国“治国之善语”按国别编为一书，这就是国语 。国语是一部古人言论的汇编，是以记言为主的历史著作。二、国语的 体制国语开创了以国为单位来叙述史实的体例国别体，分别记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越 八国事。国别体集中叙述某国的历史，又往往可以集中叙述某人生平

15、始末，为传记体的产生起了先导作用。三、 国语的 内容国语的记事上至周穆王，下至鲁悼公，约当公元前1000年至公元前440年，历时560年。它的记事比春秋还要早几百年，按理应该排在春秋之前。 四、编纂的主旨：编者选编这部“治国之善语”，旨在为王侯治国“道训典，献善败” 。五、 国语的 思想1，作者大力提倡代表周代社会等级制度和行为规范的礼，书中记载了很多重礼的言论 。夫礼，国之纪也。礼以纪政，国之常也 。夫礼，所以正民也。2，高度重视国君的品德修养 天道无亲，唯德是授。唯厚德者能爱多福，无德而服者众，必自伤也。 3，民本思想夫惠本而后民归之志，民和而后神降之福。若布德于民而平其政事，君子务治而小

16、无不听，求福无不丰。防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。 六、写作特点（一）记言特色 国语是各国史料的汇编，素材来源不一，编者亦未作统一润色，其记言水平参差不一，风格也颇有差异。比如周语旨在说教，行文委婉，多长篇大论，鲁语篇幅不长，语言隽永，楚语、吴语、越语则文字流畅整饰，颇有气势。1，长于说理，重于教训 如：齐姜劝重耳勿怀安 邵公谏厉王弭谤 2，人物对话生动、风趣 姜与子犯谋，醉而遣之，醒，以戈逐子犯。 （左传 ）姜与子犯谋，醉而载之以行。醒，以戈逐子犯，曰：“若无所济，吾食舅氏之肉，其知餍乎！”舅犯走，且对曰：“若无所济，余未知死所，谁能与

17、豺狼争食？若克有成，公子无亦晋之柔嘉，是以甘食。偃之肉腥臊，将焉用之？”遂行。（国语） 叔向曰：“范氏富，盍已乎！”曰：“欲为系援焉。”他日，董祁诉于范献子曰：“不吾敬也。”献子执而纺于庭之槐，叔向过之，曰：“子盍为我请乎？”叔向曰:“求系，既系矣；求援，既援矣。欲而德之，又何请焉？”3，记言平实畅达 单穆公谏景王铸大钟 夫钟声以为耳也，耳所不及，非钟声也。犹目所不见，不可以为目也。夫目之察度也，不过步武尺寸之间；其察色也，不过墨丈寻常之间。耳之察和也，在清浊之间；其察清浊也，不过一人之所胜。 王不听，卒铸大钟。二十四年,钟成,伶人告和。王谓伶州鸠曰：“钟果和矣。”对曰：“上作器，民备乐之，则

18、为和。今财亡民罢，莫不怨恨，臣不知其和也。故谚曰：众心成城，众口铄金。三年之中而害金再兴焉，惧一之废也。”王曰：“尔老耄矣，何知？”二十五年，王崩，钟不和。 （二）记事特色1，记事言语不多，但构成了完整的史实记叙 。如：邵公谏厉王弭谤 2，有一些章节，在事实的基础上做了较多增饰。作者有意吸收一些民间传闻，甚至加以适当的想象和虚构，造成引人入胜的故事情节。如：骊姬害太子申生 第五节 战国策一、战国时代与纵横策士 诸侯各国兼并剧烈，关系微妙，武力解决问题既劳民伤财，也难操胜算，于是策士就起到很大作用。策士往往能化解矛盾，避免战争，排难解纷，却敌存国，运亡为存，转危为安，甚至左右天下局势。凡从事合纵

19、或者连横斗争的策士就是纵横策士。 二、战国策的成书 “战国策”是战国时代的谋略、策略。书中所写的人物大多具有超群的智慧，因而战国策也是一部智慧之书。 战国策的文章主要出自纵横策士之手。 纵横策士在游说诸侯之前必须对该国的历史、地理、政治、军事、经济以及上层集团的矛盾、国君的性格志向等有所了解，打下腹稿。游说交流过程中灵光闪现，常有更好的发挥。游说之后总结得失，将游说对话过程记录下来，加工润色，留作纪念，便形成单篇文章。同道借阅传看，抄写收藏，单篇便逐渐集中。好事者再收入一些类似纵横家言的奇谈趣事，以及刺客义士惊心动魄的故事，于是就有了国策、国事、短长、事语、长书、修书。这些书籍经过较长时间的流

20、传，被搜集到汉朝的皇家图书馆，最后由刘向编辑整理成书，定名为战国策。三、著作性质1，子书：纵横家书。 马王堆汉墓相关的帛书被命名为战国纵横家书 2，国别体史书： 可信度不高 史料价值四、战国策的思想内容1，策士：1）纵横家：趋利避害 秦策一苏秦始将连横 2）忠心事主的谋臣 楚策四 庄辛说楚襄王 2，义士：不畏权势，不慕富贵，为人排难解纷，不图感恩回报。 颜斶；张孟谈3，勇士：已诺必诚，不爱其躯，士为知己者死，女为悦己者容。赵策一 豫让刺赵襄子韩策二 聂政刺韩傀燕策三 荆轲刺秦王4，某些具有积极意义的思想，大多不同于纵横家：进一步发展了左传的民本思想 齐宣王见颜躅（zhu）曰：躅前！ 躅亦曰：王

21、前！王忿然作色曰：王者贵乎？士贵乎？对曰：士贵耳，王者不贵。” 生王之头，曾不若死士之垅 齐策四 战国策记录了许多嘉言善行，虽主要是对某些统治者的规劝，但对后世也有一定的教育意义。楚策四 庄辛说楚襄王居安思危；赵策四 触龙说赵太后父母爱护子女；燕策一 燕昭王求士招贤纳士之道；齐策一 邹忌讽齐王纳谏进谏纳谏之道；对于锐意改革、励精图治的国君，战国策给予充分肯定。 “反古未可非，循理未足多”。“便国不必法古” “仁义道德，不可以束朝” 从思想线索上看。战国策间杂儒、墨、道、法诸家而倾向于纵横家，特别是其政治观和人生观，表现出一些突破传统思想的特点。1，崇尚计谋策略 2，公开宣扬追求“势位富贵”，争

22、名逐利。 五、战国策的文学性一、写人趋向自觉战国策兼具史传散文叙事和诸子散文说理的特性，是一部充满智慧的文学著作。全书以记言为主，描写人物形象方面由自然趋向自觉。1，选取描写对象。此前史传散文以贵族为主要描写对象，笔墨集中于诸侯卿相大夫，战国策以士阶层为主要描写对象，诸侯卿相成为陪衬。以欣赏的笔调描写策士、义士、勇士的才能智慧或德性。刻画出栩栩如生的人物形象，苏秦、张仪、范睢、蔡泽、颜斶、庄辛、鲁连、聂政、荆轲、唐且、赵太后、郑袖、触龙等，呼之欲出，跃然纸上。 2，突出作品的主题 。以主观意识支配写作，每篇描写一个主要人物，记载一个中心事件，叙述一个巧妙策划，记录一番有趣议论，突出一个集中的主

23、题。秦策苏秦始将连横反映个人奋斗；鲁仲连义不帝秦表现独立自强；庄辛说楚襄王说明居安思危；颜斶说齐王贵士反映尊贤重士等；3，讲究描写方法通过多种多样的手法描写人物，如人物语言、行动细节、外貌肖像、内在心理、对比反衬、欲扬先抑和环境烘托等，收到了很好的艺术效果。 发迹之前的苏秦：外貌、细节、内心独白赵襄子：外貌、语言、细节太子丹：行动细节齐宣王：表情赵太后：表情荆轲：对比映衬苏秦、冯谖：欲扬先抑二、叙事简捷清晰 1,一般叙事：战国策以记言为主，形成首尾叙事，中间记言的模式。 先叙某件事，强调它的困难；文末照应，叙述困难的解决；中间通过独白、对话或争辩，详写人物巧妙的策划和动听的陈辞。 东周策秦兴师临周而求九鼎 触龙说赵太后 特殊叙事1，战争题材 战国策中的大多数人物和故事都围绕战争展开叙述，但战国策并不直接描述战争，而是着眼于起因、策划、斡旋和结局，远不及左传中的战争描写生动具体。如秦策一司马错与张仪论伐蜀伐韩 具体的伐蜀战争只用“卒起兵伐蜀，十月取之，遂定蜀”几句交待结果 2，刺客