体育用品行业绩效考评制度

1、体育用品彳亍业绩效考评制度第一章总则错误!未定义书签。1绩效考评意义错误!未定义书签。1 . 2绩效考评原则错误!未定义书签。1 - 3绩效考评周期错误!未定义书签。- 4绩效考评者错误!未定义书签。1 5被考评者错误!未定义书签。第二章绩效考评内容错误!未定义书签。1绩效考评体系错误!未定义书签。2. 2绩效考评标准错误!未定义书签。- 3业绩考评错误!未定义书签。2- 3-】总述错误!未定义书签。2 - 3 - 2KPI考评错误!未定义书签。2. 3. 3工作计划完成情况考评错误!未定义书签。2. 4能力考评错误!未定义书签。2- 4-】总述错误!未定义书签。2- 4- 2能力考评方式错误

2、!未定义书签。2 - 5态度考评错误!未定义书签。2- 5-】总述错误!未定义书签。2. 5. 2员工岗位工作态度考评错误!未定义书签。5. 3部门经理以上岗位工作态度考评错误!未定义书签。2. 6工作业绩、工作能力、工作态度权重分配错误!未定义书签。第三章绩效考评实施错误!未定义书签。3. 1绩效考评领导小组错误!未定义书签。3.2绩效考评者训练错误!未定义书签。3. 4绩效考评实施过程错误!未定义书签。4. 1绩效考评工作年初考评内容调整错误!未定义书签。3. 4. 2季度绩效考评工作实施 错误!未定义书签。3. 4. 3年度绩效考评工作实施错误!未定义书签。 5绩效考评偏差的避免错误!未

3、定义书签。第四章绩效考评结果运用错误!未定义书签。 1员工薪酬调整错误!未定义书签。4.2员工晋升错误!未定义书签。4. 3员工培训错误!未定义书签。4特殊情况处理错误!未定义书签。第五章绩效考评制度修订错误!未定义书签。 1绩效考评制度修订委员会错误!未定义书签。 2绩效考评内容修订错误!未定义书签。第六章绩效考评文件使用与保存错误!未定义书签。 1绩效考评文件保存格式错误!未定义书签。6. 2绩效考评文件分类编号错误!未定义书签。6. 3绩效考评文件保存方法错误!未定义书签。 4绩效考评文件查阅权限错误!未定义书签。第七章绩效考评申诉错误!未定义书签。1申诉条件错误!未定义书签。7. 2申

4、诉形式错误!未定义书签。7. 3申诉处理7. 4申诉反馈错误!未定义书签。错误!未定义书签。资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。第_章总则1. 1绩效考评意义第一条绩效考评目的绩效考评是在一定期间内科学、动态地衡量员工工作状况和效果的 考核方式，经过制定有效、客观的考评标准，对员工进行评定，旨在 进一步激发员工的工作积极性和创造性，提高员工工作效率和基本素 质绩效考评使各级管理者明确了解下属的工作状况，经过对下属的工作 绩效评估，管理者能充分了解本部门的人力资源状况，有利于提高本 部门管理的工作效率第二条绩效考评用途了解员工对组织的业绩贡献为员工的薪酬决策提供依据提高员

5、工对公司管理制度的满意度了解员工和部门对培训工作的需要为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据为人力资源部规划提供基础信息1. 2绩效考评原则第三条绩效考评原则资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。公开的原则:考评标准的制定是经过协商和讨论完成的，考评过程是 公开的、制度化的客观性原则:用事实说话，切忌主观武断,缺乏事实依据反馈的原则:考评人在对被考评人进行绩效考评的过程中，需要把考 评结果反馈给被考评者,同时听取被考评者对考评结果的意见，对考 评结果存在的问题及时修正或作出合理解释公私分明原则：绩效考评是针对工作业绩进行的考评，绩效考评应就 事论事而不可将与工作无关的因素

6、带入考评工作时效性原则:绩效考评是对考评期内工作成果的综合的评价，不应将 本考评期之前的行为强加于本次的考评结果中，也不能取近期的业绩 或比较突出的一两个成果来代替整个考评期的业绩1. 3绩效考评周期第四条绩效考评时间安排公司绩效考评包括季度绩效考评和年度绩效考评季度考评一年开展三次,第一季度考评时间是3月31日一4月15日，第二季度考评时间是6月30日一7月15日第三季度考评时间是9月30日一10月15日第四季度考评时间是12月30日一第二年1月15日年度考评一年开展一次，考评时间是本年12月30日一第二年2月10 日1. 4绩效考评者第五条绩效考评者基层岗位员工的绩效考评者是上级业务主管或部门经理业务主管的绩效考评者是上级部门经理部门经理的绩效考评者是上级总监总监的绩效考评者是总经理人力资源部组织并监督各部门绩效考评实施过程，并将评估结果汇总 报给总经理参考总经理虽然不是公司各岗位员工的评估最终人，可是保留对评估结果 的建议权，并参与绩效评估会，提出相关培训、岗位晋升以及员工处 罚的要求对绩效考评人要求：需要考评人熟练掌握绩效考评相关表格、流程、考评制度，做到与被考评人的及时沟通与反馈,公正地完成考评 工作。1. 5被考评者