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文档简介

1、教学设计年 月 日星期课型教学内容会咬人的家用电器授课课时一课时教学目标知道电线和插座里藏着会咬人的电，不能用手去摸。认识有电危 险的标志。培养安全用电意识。教学重点教学难点知道电线和插座里藏着会咬人的电，不能用手去摸。认识有电危险的标志教学准备电线一段、电插座一个。多媒体教学资源教学实施过程1、教师播放多媒体教学资源，欣赏故事会咬人的电请幼儿欣赏故事第一段，教师根据故事的内容对孩子进行简 单的提问：小朋友们，你们猜故事里的宝贝是什么？宝贝里面藏着 什么？为什么大家都喜欢这个宝贝？教师出示准备好的电插座，请幼儿观察并小结：电插座是用 来连接电的，里面带电，它能为人们的生活带来很多的方便，现在

2、人们的很多地方都离不开电。2、欣赏故事第一段，教师根据故事内容提问：电插座可以碰 吗？狐狸把备注手伸进电插座后发生了什么事?教师小结：电源插座是不能随便碰的，尤其是不能把手放进插座 的插孔里，如果一旦碰到电，电就会咬人，很可怕，我们千万不要这 样做。3、欣赏故事第三段请幼儿互相交流：以后狐狸还会乱动插座吗? 他会怎样教育他的小狐狸？4、教师出示电线，向幼儿介绍有关知识。这是什么？你在哪里见过?请你们仔细看看里面和外面有什么 不一样的地方？教师介绍：这是电线，里面是铜线或者是铝线，能传电。外 面卖的塑料是保护层，包裹着铜线或铝线，如果没有了保护层，电就 会传出来，不小心碰上电就会咬人。5、和幼儿一起找一找教室里的电线、电插座，知道生活中不能 碰触这些危险的物品。6、让幼儿认识有电危险的标志，知道看到这种标志就要引起注 意，不能靠近。板书设计 作业布置会咬人的家用电器1、不用手摸2、认识危险标记1、引导幼儿学习阅读幼儿用书，巩固安全用电常识，学会保护自己。2、请幼儿回家数数自己家里有多少插

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