《商鞅变法》完美版3课件

1、第4课 商鞅变法与秦的强盛岳麓版高二历史选修一第1页，共30页。一、变法的前夕1、当时的时代潮流：大变革时代秦国的路在何方？第2页，共30页。 请同学们认真默读课文20-24页，对照下列思考题，勾画出相关内容，10分钟后提问检测：1、商鞅变法的历史背景是什么？（必要性、主观条件、社会环境、指导思想）2、商鞅变法的主要措施是什么？（从军事、政治、经济、文化方面分析）3、商鞅变法产生了什么成效？有何特点？4、分析“商鞅虽死，秦法未亡”的原因？自学指导：第3页，共30页。1、了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。2、探讨商鞅变法的历史作用学习目标：第4页，共30页。2、变法前夕的秦国 战国初期，

2、秦国地广人稀，农业生产远不如东方各国；诸子百家之中也没有一个是秦国人；至公元前384年，还有人殉的事情发生；秦穆公时代秦国曾一度得到发展，但之后国势渐衰。无论在政治、经济上，还是在文化上，秦国都落后于其他六国。第5页，共30页。秦孝公下求贤令 三晋夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉，宾客有能出奇计强秦者，吾尊官，与之分土。 司马迁史记如果你来到秦国，你会怎么办？第6页，共30页。公元前361年,商鞅便带着李悝的法经,只身入秦。商鞅变法一开始遇到了哪些困难呢？ 第7页，共30页。展开论战 在秦孝公支持下，商鞅与保守势力展开论战，为变法扫清了思想障碍。商鞅舌战群儒图治世不一道 ，便国不法古。第8页

3、，共30页。二、变法的主要措施1、在军事上：（1）废除世卿世禄制，奖励军功第9页，共30页。赐田(顷)赐宅(亩)2018019171181621715316144151351412613117121081199109098187276365454543632721819二十级：彻侯（爵位和待遇与三公相同）十九级：关内侯十八级：大庶长十七级：驷车庶长十六级：大上造十五级：少上造十四级：右更十三级：中更十二级：左更十一级：右庶长十级：左庶长 九级：五大夫 八级：公乘七级：公大夫 六级：官大夫五级：大夫 四级：不更三级：簪袅二级：上造一级：公士爵位级别民爵官爵秦国的军功赐爵表武士斗兽纹铜镜军功爵制增

4、强了士兵的勇气，大大提高了军队战斗力；同时还打击了贵族的特权，树立地主阶级的政治、经济优势。第10页，共30页。肃军纪在战斗中如果士兵怕死退缩，就要在众人围观之下受到黥刑，或者被割掉鼻子。第11页，共30页。什伍制度 商鞅还将百姓按五家为伍、十家为什的单位进行编制，以适应战时征兵的需要。有战事发生，他们随时承担被征调从军作战的任务；战事一完，则解甲归田。 什伍组织使秦国在争霸战争中的兵源得到了可靠的保证。第12页，共30页。二、变法的主要措施1、在军事上：（1）废除世卿世禄制，奖励军功（2）肃军纪（3）什伍编制2、在经济上：请你找一找商鞅采取了哪些措施？第13页，共30页。）废除井田提高生产积

5、极性，增强国家实力、经济方面）奖励耕织推动地主经济的发展稳定财政收入增强国家实力提高生产积极性3）统一秦国度量衡第14页，共30页。 商鞅新法规定，凡是努力耕织，促进谷物和布帛生产的人，可免除其徭役；凡是弃农经商或不事农作的，全家都要罚作官奴。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。 史记商君列传 你认为商鞅的经济改革中哪一措施对后来封建国家的经济政策影响最大？为什么？重农抑商第15页，共30页。1）建立县制，国君任免官吏强化中央集权2）什伍连坐制度3、政治方面3）轻罪重刑加强对人民的管理，有效行使政府权力强化人民法律意识，保证变法彻底执行第16页，共30页。轻罪重刑，强

6、化法律意识 商鞅在制定法律时还规定轻罪重刑，请看书P23思考：在当时起到了什么样的历史作用，应该如何评价这一主张？ 轻罪重刑，确实能够在一定时期内、一定程度上起到对百姓的威慑作用，能强化人民的法律意识，保证变法彻底执行的作用；但是措施过于严苛，罚不当罪，势必会引起社会的不满，导致社会的不安定。第17页，共30页。焚烧诗书加强思想文化统治4、思想方面 结合所学知识，谈谈你对商鞅的“焚烧诗书”的认识？第18页，共30页。5、习俗：改革旧的社会风俗禁止父子及成年兄弟同居一室民有二男以上不分者，倍其赋强行推行一夫一妻小家庭政策扶植个体小农增加财政收入第19页，共30页。指导思想宗旨性质范围商鞅变法法家

7、理论；富国强兵；战国最彻底的地主阶级的改革；涉及经济、政治、军事、文化和习俗等方面。第20页，共30页。商鞅变法的特点 ： 变法的核心农战法治1）措施最全面、彻底；2）历时最久；3）推行力度最大；4）成效最明显；第21页，共30页。一、变法的前夕二、变法措施三、变法的意义及影响1、收富国强兵之效 “秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。” 史记第22页，共30页。一、变法的前夕二、变法措施三、变法的意义及影响1、收富国强兵之效2、商鞅虽死，秦法未亡第23页，共30页。商鞅个人的悲剧 在变法过程中，商鞅不惧权贵，执法如山，使新法得以顺利执行。公元前 338 年新

8、王即位，商鞅被诬陷谋反遭车裂而死，但是新法却并未被废除。 请思考：这是为什么？第24页，共30页。参考答案 改革符合地主阶级的愿望，新法适应了时代发展的趋势。 “商鞅之法”已经深入民心，人人遵守。 变法非常彻底，秦国社会已经沿着变法的轨道向前发展而无法逆转。第25页，共30页。3、局限性：（1）轻视教化，轻罪重罚：（4）加重对人民剥削与压迫：如：刑法严酷，容易导致暴政（2）重农抑商： 压制工商业，特别是到了封建社会后期违背了社会经济发展的规律，导致民主意识的弱化（3）焚烧史书，蔑视文化：摧残了文化，压制了思想，导致民族创新意识窒息第26页，共30页。 作用：1.变法以法律形式确认了土地私有制，

9、为秦国农业带来生机；2.使封建国家机器的职能更加健全，中央集权制度的建设从此开始；3.极大地提高了秦军的战斗力，使其在对外兼并战争中掌握了主动权。总之，变法为秦国的富国强兵、统一全国奠定了基础，对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。 第27页，共30页。局限性：1.变法轻视教化，鼓吹轻罪重罚，2.在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫；3.另外，变法也未与旧制度、旧文化、旧习俗彻底划清界限。第28页，共30页。秦孝公下令求贤商鞅入秦舌战群儒商鞅立木为信富国强兵无处投宿，遭擒，被车裂而死第29页，共30页。1、提问同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于什么时候？谁为它们的发明做

10、出了重要贡献？2、学生回答3、解答并导入新课这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一起探讨。（板书课题，引入新课）第一部分：第一次工业革命设疑简要解释何为工业革命之后，提出“工业革命首先从英国开始的条件有哪些”这一问题，让学生带着问题阅读该部分内容，并勾画重点。（板书问题）解惑从劳动力、资本、技术、市场等方面解答上一问题，引用共产党宣言中的句加以辅助解释。（分点板书答案）启发勾画课本提到的珍妮纺纱机、改良蒸汽机等发明创造，展示课前准备图片，启发学生思考工业革命时期的其他发明。设问工业革

11、命最初从哪个产业兴起以及兴起原因。过渡到对工业革命概况的讲解。解答学生回答产业，老师分析原因推演由棉纺织业的技术革新，推演出机器技术和交通运输的技术革新，讲解工业革命概况。小结：机器生产代替手工劳动的工业革命以英国为中心，18世纪60年代珍妮纺纱机问世标志工业革命开始，1885年瓦特蒸汽机问世大大推动了机器的普及和推广，将人类推入“蒸汽时代”。 第二部分：第二次工业革命第二次工业革命中的重大发明电的应用1.阅读教材，归纳第二次工业革命兴起的条件和特点。(从政治、经济、自然科学等方面思考)提示：(1)政治上：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。(2)经济上：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。(3)自然科学：科学研究取得重大进步，为工业革命提供了理论基础。总结：第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。2.阅读教材和图