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文档简介
第3节 密度知识的应用 广西省柳州市龙城中学 物理组 梁承瑜1234课前预习反馈测量石块密度课堂学习反馈 体积的基本单位是：m3 密度的单位换算：1g/cm3= _ kg/m3 1000 计算题的格式 密度的计算公式： 14%16%36%57%研究背景课前预习反馈测量石块密度课堂学习反馈测量小石块的密度实验方案1、实验原理：2、实验器材：3、实验步骤：_； _； 4、实验数据记录表格：设计实验方案用托盘天平测出小石块的质量m石托盘天平、量筒、烧杯、水、小石块、细线小石块的质量m石/g要求：小组讨论并设计实验方案；一人负责记录并将实验步骤和表格拍照上传！格式：用什么器材测量谁的什么物理量，并标出符号研究意义注意：一人上传即可！验证实验方案课前预习反馈测量石块密度课堂学习反馈要求：进行组内分工：两人负责实验操作，一人负责对关键操作拍照并上传；一人负责记录实验数据并在展示时讲解。展示实验成果要求：1、记录数据的同学负责进行讲解；2、其余同学认真聆听观看并找出其中的不足；3、针对不足提出改进意见。课前预习反馈测量石块密度课堂学习反馈研究目标要求：完成老师布置的任务并上传。课前预习反馈测量石块密度课堂学习反馈 延伸1、设计测量在水中不沉底的物体的密度的实验方案2、设计测量液体的密度的实验方
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