江苏省南京市栖霞区、雨花区、江宁区2022-2023学年化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1如图是氧气的制取及有关性质的实验,操作正确的是（ ）A制氧气B收集氧气C铁丝在氧气中燃烧D氧气验满2下列物质

2、属于纯净物的是A冰水混合物B医用的生理盐水C高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D雪碧饮料3下列图标中，不属于危险化学品标志是（ ）ABCD4对于 Na和Na+的说法，正确的是（）A属于同一种元素B属于同一种粒子C核外电子数相同D具有相同的电子层数5下列实验现象描述正确的是（ ）A木炭在空气中燃烧，发出白光，生成一种有刺激性气味的气体B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成大量白色固体C镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体6茉莉花是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列说法正确的是A乙酸苯甲

3、酯中共有21个原子B乙酸苯甲酯分子由碳、氢、氧三种元素组成C乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成D乙酸苯甲酯的相对分子质量为1507下列物质属于氧化物的是AKMnO4BN(NO2)3C空气DO28如图所示，有关电解水实验的说法正确的是A该反应为化合反应Bb中的气体是氢气C实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2D该实验证明水是由氢气和氧气组成的9物质的下列性质中，属于物理性质的是（ ）A氧化性B还原性C可燃性D导热性10我国主办2019年“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。下列措施不利于保护空气的是A禁止露天焚烧秸秆B发展燃煤火力发电C推广新能源公交车D禁止燃放烟花爆竹11实验室中

4、食盐通常盛放在下面的哪种瓶中ABCD12爆炸性的高能N5+ 粒子（氮元素的质子数为7）被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于N5+ 的说法不正确的是A1个N5+ 含有34个电子B1个N5+ 是由5个氮原子构成的分子C1个N5+ 带1个单位正电荷D1个N5+ 含有35个质子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13质量守恒定律的发现对科学发展具有重大意义。（1）用下图所示的3个课本实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的的是_（填字母序号）；理由是_。（2）在化学反应前后，一定改变的是_（填序号），可能发生改变的是_（填序号）。（a）原子种类 （b）原子数目 （c

5、）原子质量 （d）分子种类 （e）分子数目 （f）元素种类 （g）物质种类 （h）元素质量14如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶氧气，应选用发生和收集装置_（填字母序号），反应的化学方程式为_。（2）若用装置D收集氧气，验满的方法是_。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，可以控制反应速度，得到平稳的氧气流，写出该反应的化学方程式_。（4）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入。15请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：（F中盛放的液体是浓硫酸，浓

6、硫酸具有强吸水性，可用于干燥气体）（1）指出标号仪器的名称：_；_。（2）用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_，应选择的发生装置是_（填字母），若需收集一瓶氧气用于蜡烛燃烧后产物的检验，应选择的收集装置是_（填字母）。（3）若用装置J制取氧气并测定生成的氧气体积，此装置中反应的符号表达式为_，MnO2在此反应前后_不发生改变。植物油上方原有的空气对氧气的测定结果_(填“有”或“无”)明显影响。（4）实验室制取二氧化碳的符号表达式为_，如果用F装置干燥二氧化碳，气体应该从_导管（填“左”或“右”）进入，另一端导管再连接D装置即可。（5）I装置是一种操作简便的气体发生装置，该装置较B装置的显著优点是

7、_。使用I装置制取二氧化碳气体，应先进行_，后加入药品，固体大理石应放置在_处(填“A多孔隔板上方”或“B多孔隔板下方”)；一段时间后，需停止反应，其操作是_。反应一段时间后，若J中发生装置内有大量气泡，但收集装置内检测不到CO2，可能的原因是_。（6）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中发生的反应的符号表达式为_；H中喷有紫色石蕊试液的纸花显_色，写出纸花变色的符号表达式_。16某化学小组制取气体时，常选用如下图所示的装置进行实验。回答下列问题：（1）仪器的名称为_。（2）在连接A装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时，玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中，应采取的措施是：_。（3）实验

8、室用加热高锰酸钾制取干燥的氧气，选择的装置组合是（填字母）_，反应的化学方程式为_，如果采用F装置收集氧气，氧气应该从_端通入。若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的收集装置是（填字母）_，收集完毕，用玻璃片的_（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶口，写出铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式_。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水，与空气不发生反应），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_（填字母）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17碳酸氢铵（NH4HCO3）、硝酸铵（NH4NO3）和尿素(CO(NH2)2)

9、都是常用的化肥（1）碳酸氢铵的相对分子质量为 _；（2）尿素中碳元素与氮元素的质量比为：_；（3）硝酸铵中氮元素的质量分数为：_；（4）这三种化肥是主要给作物补充氮元素的氮肥，请计算60千克尿素所含的氮元素和多少千克硝酸铵中的氮元素质量相等_？（本小题要写出计算过程）18某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示：已知葡萄糖酸锌的相对分子质量是455，请回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌口服液属于_（填“纯净物”或“混合物”）。（2）每支口服液含锌6.5 mg，“锌”指的是_（填“元素”、“原子”或“分子”）。（3）葡萄糖酸锌是由_种元素组成的。（4）其中碳、氢元素的质量比是_。（5）葡萄糖酸锌

10、中锌元素的质量分数是_（精确到0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。方法I：电解水法。写出电解水的化学方程式：_。用如图装置进行电解水实验，有以下描述：向水中加入少量的硫酸以增强导电性；a、b两试管内收集到的气体的体积比约为21；a试管内产生的气体能燃烧；b试管内产生的气体具有可燃性。以上描述中正确的是(填序号)_。方法II：光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：(“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂)

11、 则水分解微观过程的正确顺序是_(填序号)。上述过程中，不能再分的粒子是(填元素符号)_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、制取氧气时，试管口应该略向下倾斜，图中的试管口向上倾斜，因此该选项操作不正确；B、收集氧气时，集气瓶口不能塞上橡皮塞，因为这样不能把空气排出，该选项操作不正确；C、铁丝在氧气中燃烧时，为了防止铁燃烧时形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶，集气瓶底部应该铺一层细沙或加入适量的水，而集气瓶中没有铺一层细沙，也没有加入适量的水，该选项操作不正确。D、检验氧气是否收集满时，应该把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星

12、的木条复燃，说明已经收集满，该选项操作正确；故选D。2、A【解析】试题分析：A、含有水一种物质，属于纯净物；B、含有水、生理盐等，属于混合物；C、高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，剩余物含有锰酸钾、二氧化锰，属于混合物；D、含有水、糖类等，属于混合物。考点：物质的分类3、D【解析】A、图中所示标志是爆炸品标志，属于危险化学品标志，故A正确；B、图中所示标志是腐蚀品标志，属于危险化学品标志，故B正确；C、图中所示标志是剧毒品标志，属于危险化学品标志，故C正确；D、图中所示标志是节约用水标志，不属于危险化学品标志，故D正确。故选D。4、A【解析】根据钠原子失去1个电子后形成钠离子，所以Na和

13、Na+两种粒子可以看出它们都是钠元素形成的不同微粒，则它们的质子数相同，它们的电子数不同【详解】A、Na和Na+两者核内质子数相同，故属于同种元素，故A正确；B、粒子分为分子、原子和离子，对于Na和Na+分别属于原子和离子，故不属同种粒子，故B错误。C、Na原子失电子变成阳离子Na+，故二者的电子数一定不同，故C错误；D、钠原子失去1个电子后形成钠离子，所以Na和Na+中电子层数不同，故D错误。故选：A。5、D【解析】A、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，不会发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，故选项说法错误。B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故

14、选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧，发出白光，生成白色固体，故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选：D。【点睛】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。6、D【解析】A. 1个乙酸苯甲酯分子中共有21个原子，故选项说错误；B乙酸苯甲酯由碳元素、氢元素与氧元素组成，故错误；C分子是由原子构成的，乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子和氧原子构成的，故错误；D. 乙酸苯甲醋（C9H10O2）的相对分子质量为：129+110+162=150，故正确；故选：D。7、B【解析】

15、A、高锰酸钾KMnO4是由三种元素组成的纯净物，不属于氧化物，故错误；B、N(NO2)3是由两种元素组成的化合物，属于氧化物，故正确；C、空气是由多种组成混合而成的混合物，不属于氧化物，故错误；D、氧气O2属于单质，不是氧化物，故错误。故选B。8、B【解析】A.根据电解水反应是水在通电条件下分解生成氢气和氧气，属于“一变多”，是分解反应，故错误；B.电解水反应中生成氢气和氧气的体积比为2:1，所以b中气体为氢气，故正确；C. 电解水反应中生成氢气和氧气的体积比为2:1，故错误；D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的化合物，水是纯净物，故错误.试题分析：A.根据化合反应是多种物质生成一种物质的

16、反应分析；B.根据电解水实验中氢气和氧气的体积比分析；C.根据电解水反应中生成氢气和氧气的体积比为2:1分析；D.根据水的组成，以及纯净物是由一种物质组成的分析.考点：电解水实验的现象及结论；化合反应与分解反应的概念点评：本题难度不大，了解电解水实验的目的、现象以及结论，充分理解分解反应与化合反应的概念和特点是解答本题的关键.9、D【解析】物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出的性质化学性质：物质通过发生化学变化表现出来的性质【详解】A、氧化性是物质发生氧化反应表现出来的性质，该过程是化学反应。故A不符合题意；B、还原性是物质发生还原反应表现出来的性质，该过程是化学反应。故B不符合题意；C

17、、可燃性是物质和氧气发生反应表现出来的可以燃烧的性质，燃烧是化学变化。故C不符合题意；D、物质的导热性是属于物质本身就有的属性，不需要通过化学变化就能表现出来的性质。故D符合题意。故选D。10、B【解析】A、就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘，造成空气污染，禁止露天焚烧秸秆，故有利于“坚决打好蓝天保卫战”；B、燃煤火力发电产生大量的空气的污染物，所以发展燃煤火力发电不利于“坚决打好蓝天保卫战”；C、新能源公交车不污染环境，所以推广新能源公交车，利于“坚决打好蓝天保卫战”；D、燃放烟花爆竹能产生空气污染物，所以禁止燃放烟花爆竹，可减少空气污染，故利于“坚决打好蓝天保卫战”。故选：B。11、A【解析】A

18、、该瓶为广口瓶，可用于盛固体药品；氯化钠属于固体药品，通常盛放在广口瓶中，故A正确。B、该瓶为细口瓶，是盛放液体药品的，故B错误。C、该瓶为滴瓶，是贮存少量液体试剂，滴加少量液体试剂的，故C错误。D、该瓶为集气瓶，是收集气体或暂时贮存少量气体的，故D错误。故选A。12、B【解析】根据信息可知高能微粒N5+是一种离子，带一个单位的负电荷，所以N5+是N5失去一个电子得到的微粒，据此解答。【详解】A、由于氮原子的质子数是7，所以其电子数也为7，则5个氮原子的电子数是35，而N5+是N5失去一个电子得到的微粒，所以N5+的核外电子数为34，故正确。B、N5+阳离子是一种由5个氮原子构成的离子，而不是

19、分子，故错误；C、N5+是N5失去一个电子得到的微粒，所以在该离子带1个单位正电荷，故正确；D、由于氮原子的质子数是7，所以5个氮原子的质子数是35，而形成N5+后其质子数未变，所以其质子数为35个，故正确。故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、C 装置是开放的 dg e 【解析】（1）利用图A实验验证质量守恒定律，能达到目的，因为装置是密闭的；利用图B也能达到目的，因为反应物与生成物中都没有气体；利用图C不能达到目的，因为生成的氢气挥发到空气中去了，故选C。图C装置是开放，生成的氢气挥发到空气中，使系统内的质量减少，故填装置是开放的。（2）在化学反应中，原子不再

20、分，所以，原子的种类、原子的数目、原子的质量都不变；由于原子的种类不变，所以元素的种类也不变；由于原子在化学反应中不变，所以原子的总重量也不变，即元素的质量也不变；在化学反应中，分子被分成原子，原子重新组合成新分子，所以分子的种类发生了变化，从而物质的种类也要发生变化；由于原子重新组合，可能分子的数目前后相同，所以在化学反应前后，一定改变的是分子种类和物质种类，故选dg。可能发生改变的是分子数目，故选e。14、AD或AF 将带火星的木条平放到集气瓶口，看是否复燃 b 【解析】（1）因氯酸钾和二氧化锰都是固体，且反应需要加热，故选择固-固加热型反应装置制取气体，为A；因氧气重于空气且微溶于水，可

21、用向上排空气法（D）或排水集气法（F）收集；氯酸钾在二氧化锰催化下加热生成氯化钾与氧气，方程式为；（2）氧气的验满方法：将带火星的木条放到集气瓶口，看是否复燃，木条复燃则氧气已满；（3）过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，方程式为；（4）若E装满水，因气体密度都小于水，因此气体应从短的一端通入，则应是b口通入。15、长颈漏斗 水槽 KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2 A D H2O2MnO2H2O+O2 质量和化学性质 无 CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 左 可以控制反应的开始与停止 气密性检查 A多孔隔板上方 关闭活塞 加入的药品太少或加入药品后没有塞紧橡皮塞 Fe+

22、O2点燃Fe3O4 红 CO2+H2OH2CO3 【解析】（1）仪器是长颈漏斗，是水槽；故填：长颈漏斗；水槽；（2）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，选择装置A来制取；蜡烛燃烧后的产物有水，若检验石蜡燃烧的产物应该有向上排空气法来收集；故填：KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2；A；D；（3）若用装置J制取氧气并测定生成的氧气体积，此装置中过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：H2O2MnO2H2O+O2；二氧化锰在该反应中作催化剂，MnO2在此反应前后质量和化学性质不发生改变。植物油上方原有的空气对氧气的测定结果无明显影响

23、。故填：H2O2MnO2H2O+O2；质量和化学性质；无；（4）在实验室中，用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，用盛有浓硫酸的装置F来干燥二氧化碳时，应该长进短出；故填：CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；左；（5）I所示装置可以控制反应的开始与停止；使用该装置制取二氧化碳气体前应先进行气密性检查，后加入药品，固体大理石应放置在A多孔隔板上方。一段时间后，需停止反应，其操作是关闭活塞。反应一段时间后，若收集不到气体，可能的原因是加入的药品太少或加入药品后没有塞紧橡皮塞；故填：可以控制反应的开始与停止；气密性检查；A多孔隔板上方；关闭活塞；加入的药品太少或加入药品后没有塞紧橡皮

24、塞；（6）铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁；二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色；故填：Fe+O2点燃Fe3O4；红；CO2+H2OH2CO3。16、长颈漏斗 将玻璃导管插入一端用水润湿 AD b C或F 磨砂面 AE 【解析】（1）是长颈漏斗；（2）在连接A装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时，玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中，应采取的措施是：把玻璃管用水润湿一下；（3）实验室用加热高锰酸钾制取干燥的氧气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；氧气的密度比空气大，要收集干燥的氧气，可用装置D收集；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；氧气不易溶于水，密度比水小，如果采用F装置收集氧气，氧气应该从b端通入。若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，铁丝燃烧实验中集气瓶底需要放少量水，所以用排水法收集最合适，应选择的收集装置是C；收集完毕，用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口，增大接触面积，防止气体逸出；铁丝和氧气反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：；（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；氨气密度比空气小，极易溶于水，与空气不发生反应，可用装置E收集。故答案选AE。