苏教版四年级下册数学 第4课时 积的变化规律 教学课件_第1页
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文档简介

1、第4课时 积的变化规律苏教版四年级下第三单元三位数乘两位数先按要求算一算、填一填,再比较填出的结果。乘数乘数积积的变化20360203260( )203102043205312026006010240604300605新课引入一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积就等于原来的积乘几。第一个乘数不变,第二个乘数乘2,得到的积等于原来的积乘2。第二个乘数不变,第一个乘数乘4,得到的积一个乘数不变,另一个乘数乘几,积怎样变化?你有什么发现?再找一些例子算一算、比一比,看看积的变化是不是有同样的规律,与同学交流。例题讲解同步练习1.先说说一个乘数是怎样变化的, 再直接填出积。乘 数55555520乘

2、数44341044积2060200100400新知应用发现:一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也乘几。同步练习2.根据每组第1题的积,直接写出下面两题的积。243=722430=24300=715=1057150=71500=165= 801620=1635=7207200105010500320560同步练习3.一种计算器的单价是30元个,买4个这样的计算器要多少元?买20个、200个、400个或800个呢?数量个 4 20 200 400 800总价元12060060001200024000同步练习4.根据123456799=111111111,直接写出下面各题的答案。1234567918=2222222221234567927=3333333331234567936=44444444412345679( )=55555555512345679( )=66666666645545.下图是学校花圃的平面示意图,计划重新修建花圃,如果长不变,宽增加到16米,扩大后的花圃面积是多少?150平方米8米8米8米150平方米150平方米长 8 150长16 ( )22300答:扩大后的花圃面积是300平方米。课堂

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