苏教版六年级下册数学 第6课时 大树有多高 教学课件_第1页
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文档简介

第六单元 正比例和反比例 第6课时 大树有多高（实践活动课）这棵大树有多高呢？要想知道一棵大树的高度， 可以怎样做？新课引入 在阳光下， 把几根同样长的竹竿直立在平坦的地面上， 同时量出每根竹竿的影长。（结果取整厘米数）例题讲解 再把几根不同长度的竹竿直立在地面上， 同时量出每根竹竿的影长， 记录在表里， 并计算比值。（得数保留两位小数）2054401045614488224同一时间 、同一地点，竹竿长度越长，影子越长。、同一地点，竹竿长与影长的比值都一样。同一时间例题讲解34255123例题讲解34255123竹竿的实际高度 竹竿的影长255 34=7.5大树的实际高度 大树的影长？123=7.5大树的实际高度1237.5922.5(米)例题讲解 同一棵大树， 在不同时间测量它的影长， 结果相同吗？ 通过上面的活动， 你还能想到什么？课堂小结

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