《盐和化肥》2022年中考化学试题分项详解(南京专用)

1、专题14盐和化肥1（2019江苏南京中考）下列化肥中，属于氮肥的是A硫酸钾B过磷酸钙C尿素D氯化钾【答案】C【解析】A、硫酸钾中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，选项错误；B、过磷酸钙中含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素，属于磷肥，选项错误；C、尿素中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，选项正确；D、氯化钾中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，选项错误，故选C。2（2018江苏南京中考）碳酸钠的俗称是A烧碱B消石灰C纯碱D小苏打【答案】C【解析】A、烧碱是氢氧化钠的俗称；B、消石灰是氢氧化钙的俗称；C、纯碱是碳酸钠的俗称；D、小苏打是碳酸氢钠的俗称。3（2018江苏南京

2、中考）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是A称取粗盐后，把粗盐研磨细B溶解时搅拌，加速粗盐溶解C称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅【答案】A【解析】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途是溶解时搅拌，加速粗盐溶解；称量精盐前，把精盐固体转移到纸上；蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。玻璃棒的用途不正确的是A，称取粗盐后，把粗盐研磨细应是研钵。4（2017江苏南京中考）下列各组离子在水中能大量共存的是ACu2+、Na+、Cl-、OH-CNa+、NH4+、NO3-、OH-BH+、K+、NO3-、SO42-DAg+、B

3、a2+、NO3-、Cl-【答案】B【解析】A选项铜离子和氢氧根离子反应生成沉淀；B选项离子之间不反应，能大量共存；C选项中铵根离子和氢氧根离子能发生反应；D选项中银离子和氯离子能反应产生沉淀；故答案选择B5（2016江苏南京中考）下列化肥中，属于磷肥的是（）A氯化钾B尿素C过磷酸钙D氯化铵【答案】C【解析】A、氯化钾中含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；B、尿素中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；C、过磷酸钙中含有磷元素，属于磷肥，符合题意。D、氯化铵中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意。故选C。6（2016江苏南京中考）下列各组离子在水中能大量共存的是（）AH+、Na+、Cl、HCO3BH+、K

4、+、Cl、OHCCu2+、Ba2+、Cl、SO42DK+、NH4+、Cl、NO3【答案】D【解析】A、H+、HCO3会生成二氧化碳气体和水，不能共存，故A错误；B、H+、OH两种离子能结合成水，不能大量共存，故B错误；C、Ba2+、SO42两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故C错误；D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故D正确。故选D。7（2016江苏南京中考）根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，回答有关问题。（1）实验步骤：溶解称取粗盐，逐渐加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗盐。过滤蒸发请从溶解度的角度分析，试验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是_。计算产

5、率得到精盐，则精盐的产率为_（计算结果保留一位小数）。（2）整个实验中至少要进行_次称量。（3）从海水中获得的粗盐，经过上述实验得到的精盐属于_（填“混合物”或“纯净物”）。【答案】氯化钠的溶解度受温度的变化影响较小，相同情况下降温析出的晶体比较少84.2%3混合物【解析】（1）从溶解度的角度分析，实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是氯化钠的溶解度受温度的变化影响较小，相同情况下降温析出的晶体比较少；100%=84.2%；（2）为了减小误差，需要多次测量求平均值，所以整个实验中至少要进行3次称量；（3）精盐中除了食盐，还有可溶性杂质，所以精盐属于混合物。8（2020南京市中考一模）下

6、列属于复合肥料的是AKH2PO4BK2SO4CNH4NO3DCa3(PO4)2【答案】A【解析】A、KH2PO4中含有钾元素、氮元素，属于复合肥，符合题意；B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，不是复合肥，不符合题意；C、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，不是复合肥，不符合题意；D、Ca3(PO4)2中含有磷元素，属于磷肥，不是复合肥，不符合题意。故选A。9（2020南京市中考一模）下列各组离子，在溶液中能大量共存的是ANa+、NH4+、NO3-、OH-CBa2+、Ag+、Cl-、CO32-BK+、Mg2+、NO3-、SO42-DH+、Na+、HCO3-、Cl-【答案】B【解析】A、在含有N

7、a+、NH4+、NO3-、OH溶液中，氢氧根离子和铵根离子易形成氨气和水，不能共存，A不正确；BB、在含有K+、Mg2+、NO3-、SO42-溶液中，没有能形成沉淀、气体或水的离子，它们能大量共存，正确；C、在含有Ba2+、Ag+、Cl-、CO32-溶液中，银离子和氯离子形成氯化银沉淀，碳酸根和钡离子形成碳酸钡沉淀，银离子和碳酸根离子形成碳酸银沉淀，故这些离子不能大量共存同一溶液，C不正确；D、在含有H+、Na+、HCO3-、Cl-溶液中，氢离子和碳酸氢根离子能形成二氧化碳气体和水，不能大量共存，D不正确。故选B。10（2020南京市玄武区中考一模）以下化肥属于复合肥料的是（）ANH4NO3B

8、KNO3CK2SO4DCa3（PO4）2【答案】B【解析】A、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，不是复合肥，不符合题意；B、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，符合题意；C、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，不是复合肥，不符合题意；D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，不是复合肥，不符合题意。故选B。11（2020南京市玄武区中考一模）下列离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是AFe2+、Na+、NO3-、Cl-BH+、K+、SO42-、OH-CH+、Na+、NO3-、Cl-DBa2+、NO3-、CO32-、Cl-【答案】C【解析】A、Fe2+为浅绿色，不符合题意；B、氢离子

9、能与氢氧根离子结合生成水，不符合题意；C、H+、Na+、NO3-、Cl-，不能形成沉淀、气体和水，可以大量共存，且是无色溶液，符合题意；D、钡离子能与碳酸根离子结合生成碳酸钡沉淀，不符合题意。故选C。12（2020南京市玄武区南京十三中集团校中考二模）“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是A熟石灰B碳酸钾C乙醇D烧碱【答案】B【解析】A熟石灰属于碱，错误；B碳酸钾属于盐，正确；C乙醇属于有机物，错误；D烧碱属于碱，错误。故选B。13（2020南京市玄武区南京十三中集团校中考二模）下列各组离子在pH=13的溶液中能大量共存，并形成无色溶液的是

10、（）AK+、NO、SO2BCu2+、Na+、Cl-34CNa+、NH、NO43DAg+、Ba2+、Cl-【答案】A【解析】溶液的pH=13说明溶液中含有大量氢氧根离子A、钾离子、硝酸根离子、硫酸根离子能与氢氧根离子大量共存且溶液为无色，符合题意；B、铜离子会与氢氧根离子反应生成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，且含铜离子，溶液为蓝色，不符合题意；C、铵根离子会与氢氧根离子反应生成氨气和水，不能大量共存，不符合题意；D、阴离子会与氢氧根离子反应生成氢氧化银沉淀，不能大量共存，符合题意。故选A。14（2020南京市秦淮区中考一模）某农技站货架上待售的化肥有CO(NH2)2、KCl、KNO3，其中缺少的肥

11、料品种是A氮肥B磷肥C钾肥D复合肥【答案】B【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。故CO(NH2)2为氮肥，KCl为钾肥，KNO3为复合肥，还缺少磷肥，故选B。15（2020南京市秦淮区中考一模）下列各组离子在水中能大量共存的是AH+、Na+、NO3、CO32CK+、Ag+、Cl、NO3BNa+、Cu2+、OH、SO42DH+、NH4+、Cl、SO42【答案】D【解析】A、H+和CO32-能结合成水与二氧化碳，不能共存，故A错误；B、Cu2+和OH-能结合成氢氧化铜沉淀，不能共存，故B

12、错误；C、Ag+和Cl能结合成氯化银沉淀，不能共存，故C错误；D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能共存，故D正确。故选D。16（2020南京市溧水区中考一模）下列化肥中，属于氮肥的是A硫酸钾B过磷酸钙C尿素D氯化钾【答案】C【解析】A、硫酸钾中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，选项错误；B、过磷酸钙中含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素，属于磷肥，选项错误；C、尿素中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，选项正确；D、氯化钾中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，选项错误，故选C。17（2020南京市溧水区中考一模）下列各组离子在水中能大量共存的是（）ANa+、H+、C

13、O32-、SO42-CBa2+、Na+、OH、SO42-BNa+、Cu2+、Cl、OHDK+、NH4+、NO3、Cl【答案】D【解析】A、氢离子能与碳酸根离子结合生成二氧化碳和水，不能大量共存，不符合题意；B、铜离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，不符合题意；C、钡离子能与硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀，不能大量共存，不符合题意；D、K+、NH4+、NO3、Cl不能形成沉淀、气体和水，可以大量共存，符合题意。故选D。18（2020南京市建邺区中考二模）下列各组离子在水中能大量共存的是（）AK+、H+、OH-、Cl-CNa+、H+、Cl-、HCO-3BNH、Na+、SO2-、Cl

14、-44DBa2+、K+、SO2-、NO-43【答案】B【解析】A、H+、OH-两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误；B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；C、H+、HCO3-两种离子能结合成水和二氧化碳气体，不能大量共存，故选项错误；D、Ba2+、SO42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误。故选B。19（2020南京市鼓楼区中考二模）CaO的俗称为（）A石灰石B生石灰C碱石灰D熟石灰4、Cl-，该溶液中还存在一种离子，该【答案】B【解析】CaO是氧化钙的化学式，氧化钙俗称生石灰。故选B。20（2020南京市鼓楼区中考二模）某无色溶液中存在较

15、多的SO离子可能是（）2AOH-BBa2+CFe2+DK+【答案】D【解析】根据题中的无色溶液可以推断出该离子必须是没有颜色，溶液是电中性的，又因为所给离子是阴离子，所以该离子是无色阳离子且不与SO42-、Cl-生成沉淀。A、SO42-、Cl-与OH-都是阴离子，但溶液是由阴离子和阳离子共同组成的，不符合题意；B、Ba2+与SO42-会生成白色沉淀，因此溶液中不会含有Ba2+，不符合题意；C、Fe2+在溶液中显浅绿色，与题中无色溶液矛盾，不符合题意；D、K+可以与SO42-、Cl-形成无色溶液，符合题意。故选D。21（2020南京市鼓楼区中考二模）农作物生长所必需的营养元素很多，其中对_（填写

16、元素符号）这三种元素的需要量较大。但土壤所能提供的养分是有限的，因此要靠使用肥料来补充。除了施用化学肥料外，农业中还经常使用化学农药。请简述化肥和农药的功与过_。【答案】N、P、K功：化肥和农药可以提高农作物的产量；过：化肥与农药使用不当会造成环境污染（合理即可）【解析】农作物生长所必需的营养元素很多，其中对氮、磷、钾这三种元素的需要量较大。但土壤所能提供的养分是有限的，因此要靠使用肥料来补充。除了施用化学肥料外，农业中还经常使用化学农药。化肥和农药的功是可以提高农作物的产量，过是使用不当会造成环境污染；故填：N、P、K；功：化肥和农药。可以提高农作物的产量；过：化肥与农药使用不当会造成环境污

17、染（合理即可）22（2020南京秦淮区中考二模）在含有大量H+、Mg2+、Cl-的溶液中，还可能大量共存的离子是（）ASO2BHCOCOH-DAg+43【答案】A【解析】A、H+、Mg2+、Cl-、SO2不能形成沉淀、气体和水，可以大量共存，符合题意；4B、氢离子能与碳酸氢根离子反应生成二氧化碳和水，不能大量共存，不符合题意；C、氢离子能与氢氧根离子结合生成水，镁离子和氢氧根离子生成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，不符合题意；D、银离子能与氯离子结合生成水，不能大量共存，不符合题意。故选A。23（2020南京秦淮区中考二模）盐是指一类组成里含有金属离子和_的化合物。【答案】酸根离子【解析】盐是由金

18、属阳离子与酸根离子组成的化合物。24（2020南京市联合体中考二模）下列物质中可用作氮肥的是（）ACO(NH2)2BKC1CCa3(PO4)2DCaSO4【答案】A【解析】氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥。含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥。A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，符合题意；B、KCl中含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，不符合题意；D、CaSO4中不含有钾、磷、氮三种元素，不能做化肥，不符合题意。故选A。25（2020南京市高淳区中考一模）下列化肥中，属于复合肥料的是ANH4H

19、2PO4BNH4NO3CK2SO4DCa(H2PO4)2【答案】A【解析】A、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，故A符合题意；B、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，不是复合肥，故B不符合题意；C、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，不是复合肥，故C不符合题意；D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，不是复合肥，故D不符合题意故选A26（2020南京市高淳区中考一模）下列各组离子在溶液中可以大量共存的是ABa2+、NH4+、NO3-、Cl-CCa2+、Ag+、CO32-、Cl-BH+、K+、HCO3-、NO3-DNa+、Cu2+、SO42-、OH-【答案】A【解析】A可以

20、大量共存的。BH+和HCO3-不可共存。CCa2+和CO32-、Ag+和Cl-不可共存。D、Cu2+和OH-不可共存.27（2020南京秦淮区中考二模）质量相等、质量分数相等的氯化钠溶液、氯化钾溶液、氯化钙溶液，分别与质量相等、质量分数相等的硝酸银溶液反应，生成沉淀的质量依次用m1、m2、m3表示，m1、m2、m3的大小关系可能是_（填字母）。Am1=m2=m3Bm3m1=m2Cm1=m3m2Dm3m1m2【答案】ACD【解析】分别写出氯化钠，氯化钾和氯化钙与硝酸银反应的方程式（为了计算方便按照生成一份氯化银进行列式）。1：NaCl+AgNO=AgCl+NaNO3358.5143.52：KCl

21、+AgNO3=AgCl+KNO74.5143.53CaCl+AgNO=AgCl+Ca(NO)3：2255.5112332143.5生成相同质量的氯化银时候，消耗的样品质量大小为：CaCl2NaClKCl。等质量的样品产生氯化银的能力强弱为CaCl2NaClKCl硝酸银的量极少，样品剩余，则m1=m2=m3；硝酸银量稍多，则能力最弱者（KCl）停止产生沉淀，能力较强的两者继续产生沉淀，因此m1=m3m2硝酸银量极多，则能力最弱者最先停止产生沉淀，其次是能力较弱者，最后是能力最强者，因此m3m1m2故选择ACD。山东省2018-2020年中考化学试题分类（7）基本实验技能一选择题（共20小题）1（

22、2020日照）如图示的实验操作中正确的是（）A熄灭酒精灯B用滴管滴加液体C检查装置的气密性D测定溶液的pH2（2020东营）在使用酒精灯的过程中，对下列做法的解释不合理的是（）A用酒精灯外焰给物品加热，原因是酒精与空气充分接触B用火柴点燃酒精灯，原因是火柴提高了酒精的着火点C用湿抹布盖灭失火的酒精灯，原因是使可燃物与空气隔绝D将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺，原因是增大了可燃物与空气的接触面积3（2020泰安）规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（）A加热液体B闻气体气味C连接仪器D氧气验满4（2020泰安）农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶

23、液的过程如图所示。下列说法不正确的是（）A实验操作顺序为B中需称量NaCl的质量为C选用100mL量筒量取所需水的体积D用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大5（2020威海）化学是一门以实验为基础的科学，如图所示实验或操作正确的是（）A稀释浓硫酸B收集二氧化碳C测定溶液pHD制备O2发生装置6（2020菏泽）在除去粗盐中难溶性杂质的实验中，下列操作正确的是（）A取用粗盐B溶解粗盐C过滤盐水D蒸发滤液7（2020临沂）正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A量取液体B点燃酒精灯C加热液体D倾倒液体8（2020德州）化学实验操作应严谨规范、注意安全。下列

24、操作符合要求的是（）A闻气体气味B振荡试管C滴加液体药品9（2020滨州）下列实验操作正确的是（D稀释浓硫酸）A读出液体体积B移走蒸发皿C滴加液体10（2020聊城）下列实验操作正确的是（D检查气密性）A过滤B读取液体体积C测溶液的pHD稀释浓硫酸11（2020滨州）实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是（）A装置和组合可以用来制取氢气B装置和组合可以用来制取氧气C装置和组合可以用来制取二氧化碳D装置可以控制反应的随时发生随时停止12（2019日照）下列实验操作正确的是（）A读出液体体积B测溶液的pHC过滤D稀释浓硫酸13（2019日照）下列做法不正确的是（）A将NaOH固体放在称

25、量纸上进行称量B油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭C加热KMnO4制取氧气，把盛有KMnO4的试管管口略向下倾斜固定在铁架台上D不慎将浓硫酸沾到皮肤，立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的NaHCO3溶液（142019青岛）实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，部分操作如图所示，其中不正确的是（）ABCD15（2019东营）下列图示操作正确的是（）A浓硫酸的稀释B测溶液的pHC倾倒液体D取用固体药品16（2019德州）下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是（）ABC17（2019自贡）下列基本实验操作正确的是（）DA读出液体体积B测溶液的pHC加热液体D稀释浓硫酸18（20

26、18日照）如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（）体积的自来水，连接装置进行制A实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定B实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出C图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中D石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸19（2018日照）化学实验应高度关注安全问题，下列说法不正确的是（）A若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即涂上3%5%的NaOH溶液B实验时，万一眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛C若不慎将燃着的酒精灯碰倒，酒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖D若不慎将氢氧化

27、钠沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液20（2018临沂）下列实验操作中，不正确的是（）A稀释浓硫酸B倾倒液体C测定溶液的pHD过滤AABBCCDD二填空题（共2小题）21（2020威海）认识消毒剂过氧乙酸过氧乙酸（C2H4O3）是一种高效绿色的消毒剂。请回答下列问题：（1）下列有关过氧乙酸的说法，正确的是（填选项序号）。A是一种氧化物B由三种元素组成C分子中含有臭氧（O3）分子D氧元素的质量分数最大（2）凡是含有“”结构的物质都具有杀菌消毒作用。研究发现，过氧乙酸分子结构中也含有“”结构，所以过氧乙酸也具有杀菌消毒作用。获得这一结论所运用的科学方法属于推理（填选项序号）。A归纳B演绎

28、C类比（3）过氧乙酸具有如下性质：A无色易挥发液体B有酸性C有很强的腐蚀性D易溶于水和乙醇E不稳定，易分解放出氧气F有毒性其中属于化学性质的有（填选项序号）。（4）醋酸（C2H4O2）与过氧化氢在室温下混合均匀，即可反应生成过氧乙酸和水，写出该反应的化学方程式。（5）配制1L溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液。现有以下物品：水、溶质质量分数20%的过氧乙酸溶液、量筒（规格分别为1000mL、50mL）、塑料桶、铁桶、木棍、口罩、护目镜、橡皮手套。需要20%的过氧乙酸溶液mL（计算时，将水、20%和0.5%过氧乙酸溶液的密度都近似为1g/cm3）。戴好防护用品，用mL量筒量取所需20%的过氧乙

29、酸溶液倒入塑料桶中，按比例兑水，用木棍搅拌后，盖好桶盖备用。请你根据（3）中过氧乙酸的性质分析，进行配制时，不用铁桶的理由是。22（2018东营）下列有关化学实验的做法，错误的有A给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的B滴瓶上的滴管使用后必须清洗，以免污染整瓶试剂C除易潮解、有腐蚀性的药品外，可将药品直接放在托盘上称量D稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓慢注入盛有水的量筒中，并不断搅拌E用氢氧化钠固体或浓硫酸进行实验时，最好戴防护眼镜F量筒读数时，拿稳量筒，视线应与凹液面的最低处保持水平三实验探究题（共13小题）23（2020日照）现有含杂质氯化镁的氯化钾，欲除去杂质，配制氯化钾溶液，

30、操作流程见图1请回答下列问题：（1）加入氢氧化钾溶液，反应的化学方程式是。（2）过滤。有关过滤操作的叙述不正确的是（填写字母标号）。A用少量水润湿滤纸，并使滤纸与漏斗壁之间留有气泡B漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁C玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D滤纸边缘要低于漏斗口，液面要低于滤纸边缘（3）蒸发。把液体倒入蒸发皿，进行加热，在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，目的是。（4）天平调零。如图2示，先把游码移至零刻度线处，如果指针静止时偏向右侧，则应该把右端的平衡螺母往旋动（填写“左”或“右”）。（5）配制溶液。称量氯化钾固体的质量和量取水的体积时，天平示数（单位：克）和量筒读数（单位：毫升）分别如图4示，则

31、所配氯化钾溶液中溶质的质量分数是。（水的密度可近似看做1g/cm3）24（2020日照）在实验室里，用如图1所示的装置进行有关实验。请回答下列问题：（1）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，组装发生装置应选择（填写字母标号，下同）反应化学方程式为。（2）用混合过氧化氢溶液和硫酸铜溶液的方法制取氧气，为了便于控制反应，组装发生装置应选择，硫酸铜溶液的作用是。（3）用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，组装发生装置应选择，上述装置中，能用于收集甲烷的是。（4）选用上述装置并进行改进，设计了如图2示装置制取二氧化碳，该发生装置的优点是可以控制反应随时发生或停止，节约药品。使反应停止的操作是。2

32、5（2020东营）化学是一门以实验为基础的自然科学。根据所学知识回答以下问题：（1）实验室制取二氧化碳，应选用以下药品块状石灰石碳酸钠粉末稀盐酸稀硫酸中的（填序号）。现有大理石粉末和稀硫酸，你认为（填“能”或“否”）用于实验室制取二氧化碳。（2）实验室有如图1装置，根据要求回答问题：写出标号仪器的名称，。对比装置B、C，有错误的是（填序号，下同）。实验室要制取二氧化碳应选择的发生装置是，收集装置是；利用制取二氧化碳的发生和收集装置还能制取另外一种常见气体，利用此装置制取该气体的化学方程式是。图2是同学们进行“铁丝在氧气中燃烧的性质实验”时的几种操作方式，更能提高实验成功率的方式是（填序号）。（

33、）（3）有的同学完成上述实验后，提出“铁丝能否在二氧化碳中燃烧呢？”，他们设计了如下方案：已知：在点燃的条件下，镁带能在二氧化碳中剧烈燃烧。方案：将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有二氧化碳的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。方案：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有二氧化碳的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。你认为方案（填或）更为科学，理由是。26（2020潍坊）如图AH是实验室制取某些常见气体的装置示意图。请完成下列相关问题。（1）写出图中仪器的名称；（2）实验室要制取一瓶干燥的氧气所选择的装置是（填序号）；（3）实验室制备CO2的化

34、学方程式为，若用装置H收集CO2气体，产生的气体应从（填“a”或“b”）端通入；（4）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，选取装置C或D相对于装置B在操作方面的优势为；若选择装置D用双氧水和二氧化锰制备氧气，能否体现该优点（填“能”或“否”）；（5）用排水法与排空气法收集CO2及相关性质的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）。已知：向收集满CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水，并振荡。二氧化碳纯度越高，澄清石灰水先变浑浊后变澄清的时间越短。比较项目排水法向上排空气法收集方法可行性分析CO2气体生成和从水面逸出的，且不与空气发生反速率远大于其溶解和与水反应应。的速率。收集过程分析集满现象：。“验

35、满”分析：因气体无色，是否集满难确定，即便用燃着的木条移近容器口熄灭，也难以证明空气完全排尽。石灰水变浑浊又变澄清所需时时间较短。时间较长。间分析由上述实验可得结论：二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集；与排空气法相比，排水法的优点是。27（2019淄博）如图1是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。（1）加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是（填写字母），反应刚开始，试管的口部有水珠出现，此现象是变化引起的（填“物理”或“化学”）。（2）如图2是收集氧气的过程，依次观察到的现象是（用字母表示）。氧气收集完毕的操作是（填写序号）。盖上玻璃片正放在实验台上取出集气瓶（3）小明同学用碳酸钙

36、粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，欲使反应平稳进行，选用的发生装置是（填写字母），写出反应的化学方程式。若用B装置，用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到二氧化碳气体，需要增加的操作是。（提示：硫酸钙微溶于水）28（2019济南）如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器，欲利用其进行下列化学实验。（1）用单质锌和稀硫酸反应，制取氢气并进行氢气可燃性实验。在点燃氢气前，一定要注意检验。（2）以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳的化学方程式为。制取、收集干燥的二氧化碳气体，并去除混有的少量HCl气体，所选仪器的连接顺序为（从左至右填写仪器序号字母）（提示：挥发出的少量HC

37、l气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）。（3）在实验室中以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）制取氧气，并对某种塑料袋试样的组成元素进行分析探究（查阅资料知该塑料只含C、H两种元素），所选仪器按“AE1DE2B碱石灰干燥管”的顺序连接（E1、E2为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性。使一定质量的该塑料袋碎屑在。氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应）在该装置中，洗气瓶E1、E2的作用是。仪器D的大玻璃管中放入的塑料袋碎屑质量为，加入的塑料袋碎屑充分燃烧后，测得仪器E2的质量增加，仪器B的质量增加，则在该塑料袋试样中，氢、碳两元素的质量之比为氢元素的质量：碳元素的

38、质量（填写最简整数比）。29（2019泰安）下图是实验室制取气体常用的装置。结合图示回答下列问题：（1）写出B图中仪器的名称；（2）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，应选用的发生装置（填装置字母序号）；（3）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用B发生装置，装置中使用分液漏斗的优点是；（4）实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气，仪器接口的连接顺序是（填导管接口的字母序号）；（5）实验室制取CO2一般有六个步骤：检查装置的气密性；按要求装配好仪器；向漏斗中注入酸液；向仪器中放入小块的大理石；用燃着的木条靠近集气瓶口验满；收集气体。则正确的操作顺序是（填数字序号）。3

39、0（2019威海）苦卤中提取氯化钾氯化钾是低钠盐的主要添加剂，从海水晒盐后的苦卤中可以提取氯化钾。（1）物理方法提取苦卤的主要成分是氯化镁和氯化钠，其次是硫酸镁和氯化钾。它们的溶解度曲线如图1所示，提取过程如下：将苦卤在较高温度下（填操作名称）析出氯化钠和硫酸镁。将中所得混合物进行操作得到母液。将母液降温，氯化钾和氯化镁析出。在较低温度下用水洗涤，即可获得较纯净的氯化钾。（2）化学方法提纯工业生产的氯化钾中含有少量硫酸镁杂质，不能满足科研的需要，实验室提纯过程如图2所示：Y提纯过程所用试剂X、分别是（写溶质化学式）、，所加试剂均稍过量的目的是。写出提纯过程中发生反应的化学方程式。步骤中实际参加

40、反应的离子有（写符号）。31（2019聊城）请结合如图装置图回答问题：（1）仪器的名称是。（2）把装置A制取的某气体从装置B的a端通入，B中蜡烛燃烧更旺，则装置A中发生反应的化学方程式是。你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物（填序号）。ANaClBKMnO4CH2ODCH4（3）用装置A、C制取并收集该气体，当装置C中的导管口有气泡冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生，而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记了什么操作。32（2018济南）如图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器装置（组装实验装置时，可重复选择

41、）。试根据题目要求，回答下列问题：（1）若以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）在实室中制备并收集干燥的氧气。发生反应时，可观到装置A的锥形瓶内的明显现象是。生成氧气时，装置A中发生反应的化学方程式为。所选仪器装置的连接顺序为A（填写装置序号字母）。（2）若用锌和稀硫酸反应制取氢气，通过反应前、后装置C2浓硫酸洗气瓶的质量交化来测定某氧化铜样品的纯度（杂质为少量单质铜），所选仪器装置的连接顺序为：AC1BC2C3（已知：CuO+H2Cu+H2O，C1、C2、C3为3个盛浓硫酸的洗气瓶）连接装置C1的目的是。若经过充分反应，测得反应前、后装置C2浓硫酸洗气瓶的质量增加，则原氧化铜样品中氧化铜的

42、质量是g。33（2018滨州）请根据提供的仪器，回答下列问题：（1）用于收集或储存少量气体的仪器是（填字母序号）。（2）加热时需垫上石棉网的仪器是（填字母序号）。（3）用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时，应将氯化钠溶液放在（填仪器名称）中加热。（4）做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是（填仪器名称）。34（2018菏泽）如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：（1）写出仪器m的名称。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是。制取一瓶干燥的氧气，仪器接口的连接顺序是a，验满方法是。（3）实验室用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气，应选择的发生装置为。35（2018青

43、岛）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。（1）写出标有序号的仪器名称：，。（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是，装置中使用分液漏斗的优点是。（3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B（填字母序号）。（4）检验二氧化碳是否收集满的操作方法是。（5）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为。山东省2018-2020年中考化学试题分类（7）基本实验技能一选择题（共20小题）1（2020日照）如图示的实验操作中正确的是（）A熄灭酒精灯B用滴管滴加液体C检查装置的气

44、密性D测定溶液的pH【答案】C【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH不能将pH

45、试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。故选：C。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2（2020东营）在使用酒精灯的过程中，对下列做法的解释不合理的是（）A用酒精灯外焰给物品加热，原因是酒精与空气充分接触B用火柴点燃酒精灯，原因是火柴提高了酒精的着火点C用湿抹布盖灭失火的酒精灯，原因是使可燃物与空气隔绝D将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺，原因是增大了可燃物与空气的接触面积【答案】B【解答】解：A用酒精灯外焰给物品加热，原因是酒精与空气充分接触，酒精能充分燃烧，放出的热量更多，选项说法正确；B用火柴点燃酒精灯，是

46、利用火柴燃烧放热使酒精的温度达到着火点，操作安全，而不是提高酒精的着火点，选项说法错误；C用湿抹布盖灭失火的酒精灯，原因是使可燃物与空气隔绝而灭火，选项说法正确；D将灯芯拨得松散增大了可燃物与空气的接触面积，使酒精灯燃烧更旺，选项说法正确。故选：B。【点评】此题考查实验基本操作酒精灯的使用。熟悉常见仪器的使用方法和注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类试题的关键。3（2020泰安）规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（）A加热液体B闻气体气味C连接仪器D氧气验满【答案】C【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液

47、体超过试管容积的，图中所示操作错误。B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。C、导管连接胶皮管时，先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中所示装置正确。D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。故选：C。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4（2020泰安）农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是（）A实验操作顺

48、序为B中需称量NaCl的质量为C选用100mL量筒量取所需水的体积D用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大【答案】D【解答】解：A、配制溶质质量分数为16%的NaCl溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，实验操作顺序为，故选项说法正确。B、溶质质量溶液质量溶质的质量分数，实验室配制100g16%的NaCl溶液，需氯化钠的质量100g16%，故选项说法正确。C、溶剂质量溶液质量溶质质量，所需溶剂的质量为100g（合），应用规格为100mL的量筒量取水的体积，故选项说法正确。D、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取

49、的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项说法错误。故选：D。【点评】本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、量取、溶解）注意事项等是正确解答本题的关键。5（2020威海）化学是一门以实验为基础的科学，如图所示实验或操作正确的是（）A稀释浓硫酸B收集二氧化碳C测定溶液pHD制备O2发生装置【答案】D【解答】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误。B、收集二氧化碳，进气导管应伸入集气瓶的底部，图中所示操作错误。C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片p

50、H试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。D、利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气不需加热，属于固液常温型；图中所示操作正确。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。6（2020菏泽）在除去粗盐中难溶性杂质的实验中，下列操作正确的是（）A取用粗盐B溶解粗盐C过滤盐水D蒸发滤液【答案】D【解答】解：A、取用粗盐时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。B、配制溶液

51、时，溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，不能在量筒内进行，图中所示操作错误。C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、滤纸的边缘超过漏斗的边缘，图中所示操作错误。D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。7（2020临沂）正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A量取液体B点燃酒精灯C加热液体D倾倒液体【答案】D【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，

52、图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。，B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。8（2020德州）化学实验操作应严谨规范、注意安全。下列操作符合要求的是（）A闻气体气味B振荡试管C滴加液体药品D稀释浓

53、硫酸【答案】A【解答】解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。B、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是手指拿住试管上下晃动，图中所示操作错误。C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。故选：A。【点评】本题难度不大，熟悉各

54、种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。9（2020滨州）下列实验操作正确的是（）A读出液体体积B移走蒸发皿C滴加液体D检查气密性【答案】D【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误。B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误。C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡

55、冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。10（2020聊城）下列实验操作正确的是（）A过滤B读取液体体积C测溶液的pHD稀释浓硫酸【答案】A【解答】解：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，操作正确。B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。C、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH不

56、能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；故选：A。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。11（2020滨州）实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是（）A装置和组合可以用来制取氢气B装置和组合可以用来制取氧气C装置和组合可以用来制取二氧化碳D装置可以控制反应的随时发生随时停止【答案】B【解答】解：A、氢气密度比空气的密度小，因此可以用向下排空气法收集，不能用

57、向上排空气法收集；故选项错误；B、如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，因此装置和组合可以用来制取氧气正确；故选项正确；C、二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故选项错误；D、装置方便加液体药品，不能控制反应的随时发生随时停止，故选项错误；故选：B。【点评】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。12（2019日照）下列实验

58、操作正确的是（）A读出液体体积B测溶液的pHC过滤D稀释浓硫酸【答案】D【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误。B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确

59、。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。13（2019日照）下列做法不正确的是（）A将NaOH固体放在称量纸上进行称量B油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭C加热KMnO4制取氧气，把盛有KMnO4的试管管口略向下倾斜固定在铁架台上D不慎将浓硫酸沾到皮肤，立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的NaHCO3溶液【答案】A【解答】解：A氢氧化钠溶液是强碱，具有腐蚀性，将NaOH固体放在烧杯里进行称量，故错误；B、油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭，故正确；C、加热KMnO4制取氧气，把盛有KMnO4的试管管口略向下倾斜固定在

60、铁架台上，以防止冷凝水倒流入试管，将试管炸裂，故正确；D、浓硫酸具有较强较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用布拭去，再用大量清水冲洗，然后涂上稀的碳酸氢钠溶液，故正确；故选：A。【点评】本题考查化学实验安全和事故的处理，只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验。（142019青岛）实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，部分操作如图所示，其中不正确的是（）ABCD【答案】C【解答】解：A、在取用氯化钠时，应将瓶塞倒放在桌面上，图中所示操作正确。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作正确。C、量取液体时，视线与液体