《鞋靴设计表现(效果图)》课程标准

1、鞋靴设计表现（效果图）教学大纲课程名称：鞋靴设计表现/ Basic design technology 课程编号：1303030004适用专业：皮革艺术设计课程学时/学分：36/2实验（创作、制作、上机）学时/学分：20 /1审定人： 开课部门：一、课程的性质与目的鞋靴效果图技法，是皮革设计方向重要的专业基础课。主要内容是对鞋靴的初步认识和效果图的绘制。通过对范画的学习和临摹练习，能够让学生初步了解鞋靴的设计特征，品种类别以及外观形态、结构组成。在此基础上，通过写生、临摹、记录自己创意形象等手段的练习，掌握绘制鞋靴的造型、材料质感、色彩特征的正确方法；最终达到能正确地表达自己的设计意图，熟练地

2、绘制出完美的效果图的目的。二、课程讲授的主要内容第一章 鞋靴效果图的基本概念第一节 鞋靴效果图的概念与意义第二节 鞋靴效果图的表现特征第二章 脚的结构第一节 脚的骨骼组成第二节 脚的外型特征第三章 脚与鞋的关系第一节 鞋楦第二节 脚与楦的对应第三节 鞋的制作第四节 鞋的基本造型第五节 脚与鞋的关系第四章 鞋的基本表现技法第一节 鞋靴效果图的基本特征 第二节 线条表现第三节 明暗表现第五章 色彩表现的不同技法第一节 水彩的表现技法第二节 水粉的表现技法第三节 彩色铅笔的表现技法第四节 彩色水笔的表现技法第五节 有色纸的表现技法第六章 不同材质的表现第一节 皮革类第二节 织物类第三节 透明类第四节

3、 饰物类三、课程教学基本要求通过本课程的学习，使同学们对鞋靴设计的基本常识、品种类别以及外观形态、结构组成特征有一定了解。与此同时，要求学生运用一定的绘画表现（素描、色彩）的技法、脚和脚踝的生理结构及形态有一定的了解，能正确、生动的绘制鞋靴效果图。四、教学环节学时分配1.总学时分配章节内 容学时分配鞋靴的效果图12学时第一章 鞋靴效果图的基本概念第一节 鞋靴效果图的概念与意义第二节 鞋靴效果图的表现特征第二章 脚的结构第一节 脚的骨骼组成第二节 脚的外型特征第三章 脚与鞋的关系第一节 鞋楦第二节 脚与楦的对应第三节 鞋的制作第四节 鞋的基本造型第五节 脚与鞋的关系第四章 鞋的基本表现技法第一节

4、 鞋靴效果图的基本特征 第二节 线条表现第三节 明暗表现第五章 色彩表现的不同技法第一节 水彩表现技法第二节 水粉表现技法第三节 彩色铅笔表现技法第四节 彩色水笔表现技法第五节 有色纸表现技法12学时第六章 不同材质的表现第一节 皮革类第二节 织物类第三节 透明类第四节 饰物类指导作业环节指导学生并完成结课作业12学时合计36学时注：本课程基于服装设计表现、箱包设计表现为设计基础课程，本课程试图运用绘画工具进行设计表现，有别于相关设计灵感表现。五、本课程与其它课程的联系与分工先修课程：绘画基础及三大构成后续课程：鞋靴造型A六、实验应配备的主要设备、工具、器具名称设备、工具、软件名称数量投影仪1

5、笔记本1激光打印机1英国Delcam鞋类造型系统1Z510三维数码打印机1七、课程考核方式与成绩评定方式根据学生的到课情况、认真程度以及作业的完成效果进行成绩考评。任课老师将在授课过程中布置课堂授课的内容，根据学生的写生水平、造型的比例结构准确性分为：造型比例结构准确、基本准确和不准确，对于不准确类的作业要求重画，使达到准确或基本准确。课余时间要求学生认真准备并制作皮革、毛皮、纺织材料素材本，定期积累、更新，并能将素材用绘画的模式表现出来。最终，将各练习阶段知识点整合起来综合技巧练习，从中选出满意的草图构思作为结课作业。作业完成的认真程度、作业完成的质量、考勤等多方面的课堂表现以及平时作业占最终成绩的50%，结课作业占成绩的50%。八、参考教材及实验指导书参考书：世界鞋史（美）劳丽 罗洛著（澳）欧阳昱译 百花文艺出版社 2003年5月The seductive SHOE 2007年The Renaissance in Perspective（Philip Lee Ralph 著1974年。To Change China PenguinJonathan Spenser乔纳森斯潘塞著刘亭、牛龙梅、袁慧芬、戴嘉、谢丰壑、陶新乡、诸葛苏佳著尘世深蓝百家出版社2002年A Centuy of B