中班体育游戏教学设计

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页中班体育游戏教学设计第 1 页 共 4 页中班体育游戏教学设计Middle class sports game teaching design第 2 页 共 4 页 中班体育游戏教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园活动是指对幼儿园所要参加的活动制定出的工作方案和计划。本教案根据幼儿园活动设计的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。适用年龄：4 岁1）体育游戏：石头人活动目标：练习幼儿的快跑、平衡和动作的灵敏性。游戏玩法：请两名幼儿扮演“狼”，其他幼

2、儿每人手中拿一块“石头”（沙袋），与“狼”拉开距离站好。游戏开始，教师发出信号后，幼儿四散跑开，“狼”在后面追，逃跑的人赶快找“石头”，只要头上顶着“石头”或脚下踩着“石头”，就变成了“石头人”，“狼”就不能再抓他。被“狼”抓到的小朋友在下次游戏中扮演“狼”，游戏重新开始。2）体育游戏：鹰抓兔活动目标：锻炼幼儿双脚往前跳的能力。第 3 页 共 4 页游戏玩法：让一名幼儿戴上鹰头饰，站在教师指定的地点，其余幼儿分成三组，站在各自的家里（可画圆圈代表家）。每家选出两名幼儿当兔爸爸和兔妈妈，教师当兔奶奶。游戏开始，兔奶奶说：“孩子们，今天天气多好呀！咱们到草地上玩吧！”小兔立即四散在草地上蹦跳，当兔

3、奶奶说：“鹰来了，快跟爸妈回家吧！”这时，鹰就可以飞出来抓小兔，被抓住的小兔和找错家的小兔要联合表演节目，游戏再重新开始。3）民间游戏：网鱼活动目标：发展幼儿走、跑等基本动作及其协调性，培养幼儿的反应能力。游戏玩法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游啊游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小第 4 页 共 4 页 鱼网，小鱼网可以由 2 个或

4、3 个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。 DesignedByJinTaiCollege 中班体育游戏教学活动玩轮胎一、活动目标： 1、在学习玩轮胎的基础上，进一步练习轮胎的多种玩法，发展幼儿的综合能力和运动技能。 2、培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。 3、发展幼儿的灵敏性、协调性，提高幼儿的上肢力量。 二、活动准备：利用一分钟的时间，自己寻找玩轮胎的各种方法。一个轮胎分别站一个人，听老师的指令利用轮胎做各种运动。2.将轮胎摆成两直排，幼儿分别从轮胎上走过，尽量不要从轮胎上掉下来。 将一个轮胎竖在中间位置，当成桥洞，

5、幼儿从轮胎上爬过并钻过轮胎。 3.用最简单的办法将轮胎运到指定位置。 用滚动的方法，将轮胎从滚到另一边。将轮胎放平，用翻跟头的方法静轮胎翻到另一边。 将轮胎抱起，抱到另一边。4、将所有的轮胎堆到中间。堆成三层的小山要求幼儿爬小山，一层层往上爬，爬上第三层后，再一层层爬轮胎 到地面四、休息离场轮胎在幼儿园中很普遍，把轮胎作为发展孩子身体，锻炼孩子体魄等等，这样的手段。发展的目标和孩子的需要平衡的问题，在这个活动中小孩子的兴趣停留在玩上面，老师发展的核心目标是发展孩子的上肢，兼顾到孩子的兴趣爱好，从头到尾整个活动全部都是游戏贯穿下来的。所以小朋友从头玩到尾的，乐在其中。李老师对孩子是很有吸引力的，很有亲和力，一直是在跟孩子玩的，没有上课的感觉.只有心中