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文档简介
1、高考分文体写作之记叙文的以小见大法”写作导学案(教师版)【训练目的】一、了解记叙文“以小见大法”的写作特点;大、走近高考,研读例文,学会写“以小见大法”的记叙文。【导入学习】“以小见大法”是指从生活的一个角度、一个层面、一个点,发掘出具有深 刻社会意义的主题,揭示问题的内在本质。不是面面俱到,而是突出精要。这种技法,也就是立意求深法。“借一叶而知秋,以一目而传神”。“小”与“大 ”是对立统一的,“小”是现象,“大”是本质,小是大的一部分,大是通过小来反映本质特征的。而以小见大中的“小”,应是描述的焦点,它是作者匠心独具 的安排。一滴水里看世界,半瓣花上说人情。细心观察生活的微小,往往能悟出大道
2、 理。如王愿坚的七根火柴,描写的是位无名战士在生命的最后时刻保护、转交火柴的故事。相对于长征而言,在茫茫的草地里,可谓是小事;但通过小 事却看出当时红军处境的的异常艰难,反映出红军战士用生命保全火种、一心向党革 命到底的伟大精神。这主题可谓是大主题。【自主学习】“以小见大式”写作模板小故事蕴含大道理,因此,考场上运用小材料来写作往往会收到独特的效果。 这种写作模板就是,使用生活中常见的素材,并通过挖掘该素材的内涵,由表及里,层层论证,使文章内容不断深化。.着眼于“大”,挖掘要深刻。古人一直把“意深”作为写作的首要标准, 强调“意必深然后为工” “论事叙事,皆以穷尽事理为先”。我们写作时,一定要
3、 细心观察,精于思考,对生活中那些看似平淡无奇的小事进行多方面的思考,发 掘出最本质的一点,思考对人生、对社会有意义和价值的东西,从平凡中见不平 凡,从无奇见有奇,就能使文章的主题得到升华。如范文追求兴趣,更要尊重 兴趣的立意就在于“尊重、包容他人的兴趣,于己,于人,于国,皆成幸事”, 主旨深远。.大中取“小”。选材要精心。以小见大中的“小”,是描写的焦点。它既是 写作创意的浓缩和生发,也是我们独具匠心的安排,是高度提炼的写作点。这就 需要我们从日常的具体事物中寻找最佳的切人点。范文中作者将优秀文化锁定在 唐诗、宋词上,这既是自己熟悉的,又是典型的,可见取材的精心。如范文追 求兴趣,更要尊重兴
4、趣中,作者选用“土猪大王”陈生、韩剧玛丽外宿中 里沉迷于音乐的无缺、陆羽著茶经、梁实秋写雅舍谈吃等素材,选材小 而有说服力。.落笔要“小”。细节见精神。写作犹如照相,角度选得越大,照片中的人 和景物就越不清晰;选取的角度越小,越可以把人、景物的细微特征展现出来。鲁迅先生说过这样一句话:“细看一雕阑一画础,虽然细小,所得却更为分明, 再以此推及全体,感受遂愈加切实。”.由“小”而“大”。联想要巧妙。在以小见大时,我们要善于展开丰富的 联想和想象,由表及里,由浅入深。给你一滴露珠,你要会联想到黎明时空气的 清新;给你一颗星星,你要会联想到那夜空的宁静;给你一朵浪花,你要会联想 到那大海的浩瀚。要能
5、够见人之所未见,想人之所未想,能够一粒沙里见世界, 一句话中见真情。如范文追求兴趣,更要尊重兴趣中,作者由交大博士李宏 炸转行说相声、北大才子陈生选择卖猪肉,进而联想到韩剧玛丽外宿中里沉 迷于音乐的无缺、陆羽著茶经、梁实秋写雅舍谈吃,得出“我们的社会还 未能形成一种包容的风气,对于兴趣,还少了最起码的尊重”的论断,由“小” 而“大”。例文借鉴奶奶的鞋垫脚下无鞋不可,鞋里无垫不行。我们家一共有十三口人,每个人的鞋垫都是奶奶一针一线纳出来的,每一双 鞋垫里都饱含着奶奶对儿孙深深的爱。妈妈的鞋垫和爸爸的鞋垫的图案总是一模一样的。有一次,奶奶上街买菜, 看见一个小摊上摆满了各式各样图案的鞋垫:有葡萄,
6、有小鸭子,还有荷花的 忽然,奶奶看见一对鸳鸯鸟的图样,便买了一对回家。看着这对活灵活现的鸳鸯鸟图案,我问奶奶:“您不是说好给我买一双小鸭 子的吗?” “奶奶忘了,不过这对鸳鸯鸟的也挺好,只不过是给你妈买的,你爸 和你妈结婚的鞋垫是龙凤呈祥图案,原本准备买鸳鸯的,可市面上没有,只好买 了龙凤的,这次呀,我给他们补上。”奶奶开心地说道。我懂事地点了点头。过了几天,我来到奶奶跟前,只见奶奶娴熟地穿好针线,对我说:“雨雨, 奶奶给你讲个故事吧。” “好啊,好啊,我最喜欢奶奶讲故事了。” “以前,有一位 老婆婆,她买了一双鞋,她觉得穿这双鞋脚不舒服,就收集自家的破布头,用面 粉调成的浆糊,把破布头层层糊
7、在一片木板上,大约糊三毫米厚,放在太阳下晒 干,然后取下来放在土坑下面压上几天,然后把它揭下来,用事先准备好的鞋样 拓在上面,用剪刀剪下来,中间绣上荷花图案,把其余部分用线纳呀纳呀,夏天 过去了,秋天过去了,冬天到了。那位老婆婆把鞋垫放进她买的那双鞋里,谁知, 却非常暖和。后来她就把这种手艺传给她的女儿,女儿又传给自己的女儿就 这样,世世代代流传下来,奶奶也就会纳鞋垫了。”端详着奶奶手中的鞋垫,啮,雌雄鸳鸯颜色华贵,连湖水中泛起的涟漪,奶 奶都绣得无可挑剔。后来,我长大了,可爸爸总让我从奶奶那里拿鞋垫,这一双双鞋垫浸透着奶 奶多少无私的爱啊!也不知道她熬了多少个夜晚!我爱奶奶,但我更爱奶奶亲手
8、纳的鞋垫。【点评】奶奶的鞋垫在立意上成功地运用了 “以小见大法”,体现了作者 匠心独运的构思技法。“鞋垫”是生活中一件微小的东西,是不为人所注意到的; 但在奶奶的鞋垫一文中,“鞋垫”却成了亲情至爱的象征,饱含着一位老奶 奶对儿孙们无私的爱,同时也融入了儿孙们对老奶奶深切的感恩之心。爱与被爱 的幸福,流露在文章的字里行间,深深地感染了读者的内心。在奶奶的鞋垫 一文中,“鞋垫”是“小”的方面,但反映的主题“无私的爱”却是“大”的方 面。“小”与“大”既对立,又统一,使这篇作文闪耀出鲜明的亮点。“鞋垫”作为“小”的方面,是文章中描述的焦点,文章的主要内容也就是围绕“鞋垫”展 开的;而“无私的爱”作为
9、“大”的方面,只在首尾出现,描述的语言很少,但 却足以突出了文章的中心,使文章在立意上取得了成功。可见,在运用“以小见大法”进行立意时,有必要详写“小”的方面;而应 当略写“大”的方面,可以在开头和结尾简洁地描述,以便起到揭示本质、点明 中心的作用。【合作学习】高考例析:(2017年高考北京卷)作文(50分)2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅 照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。, 要求:想象合理,有叙述,有描写。可以写宏达的画面,也可以写小的场景, 以小见大。学习佳作共和国,我为你拍
10、照时光荏苒,转眼来到2049年。开完公司的年会,同事的脸上洋溢着春节的喜悦:“阿璇,元旦快乐啊!”“同乐啊!”我微笑着回应道。“那是,自从公司制度改革以后,元旦不仅可以延长假期,还可以带薪休假, 而且福利多多,想不开心也难呐!我面带笑容地走向停车场,挥手与同事说再驱车赶回妈妈家中,小区内灯火通明,五彩斑斓的彩灯用在光秃秃的树枝上, 路灯上挂着一个个灯笼,一切都是红红火火的景象。咔一一一张2049年最后一大的照片,包含的是中国在企业体制改革方面的重大突破,以及老百姓的经济生 活和工资保障。中华民族像耀眼的朝阳,迈着坚实的步伐,屹立于世界东方。“爸妈,我回来了。”“快来,晚饭就差你了 !”诱人的饭
11、香把我引到饭桌前,热腾腾的雾气使人仿佛置身于云雾之中。电 视中正在播着新闻联播,国家主席正在致新年贺词 2050年,中国将建成 社会主义现代化国家。我们坐在饭桌前等待着父亲的发言:“明天就是2050年了, 而我们能够团聚在一起,吃完丰盛的晚饭,首先应感恩党与国家为人民搭建了一 个和谐的社会,让无数个家庭可以团聚”一家人融洽地交谈,没有人低头玩手机。孩子们一会儿给奶奶捶背,一会儿 帮爷爷倒酒。我侧身对弟弟说:“过节期间你们医院还忙吗 ?”“嗯,今天刚做了两台手术,住院部还有很多病人。”“你什么时候回去?”“明天就要回去值班,不过在医院里过新年也很热闹。一些家属会跟护士一 起包饺子,邀请工作人员来
12、吃,医患关系十分融洽”视一一这张一家人吃晚饭的照片,彰显的是人际关系的融洽,人民道德水平 的提升,随着国家的富强,民族凝聚力也逐渐扎根于人们心中。靠着阳台,冷风让微醺的我清醒起来,抬头,月光冷冽,枯叶飘落,但我心 中仿佛有什么东西正冲破结霜的土地,带着阳光的明媚,彰显春天的生机。冬天来了,春天还会远吗?阅卷组意见:本文通过有关事业和生活的两张照片,描绘了2049年一共和国百年华诞那一年,人们和社会的变化。在作者笔下,中国在企业体制改革 方面取得重大突破,人民在制度中受益,民族凝聚力也因此扎根于老百姓心中。 同时,医患关系也得到较大改善。作者想象丰富,语言稍显稚嫩。共和国,我为你拍照微凉晨风吹拂
13、,朦胧睁眼,惊觉身处碧空中。是了,昨日许愿随风参观祖国的发展成就,不成想能实现得如此迅速。清晨的港口,淡淡自然的气息轻快地流淌。远处的大片云朵尚残留着夜晚的 阴霾,几缕曙光已按捺不住,遮遮掩掩缩在薄云后,金黄的光线却愈发嚣张地染 亮了暗青色的天空。低头看向地面,见得无数集装箱被整齐地码成数堆方块,静静等待即将开始 的新一天的忙碌;方块之间是宽阔的道路,仍旧散发着昏黄光线的盏盏路灯述说 着夜晚还未远去我讶异于这港口的规模,我讶异于这货物的数量:发展如此 迅速,果然是我们的共和国。“咔嚓”,快门按下,我用相机将这经济的巨作定格。我落在一个小村庄,眼前是一幢崭新的房子。一个十几岁的孩子嬉笑着跑出 门
14、外,一个母亲模样的人手持毛巾追出来,饱经风霜的脸上流露出宠溺的笑容, 散发着来自心底的幸福。我凉诧不已一一这里几年前报导时还只是一座破旧的小 土屋,一家子几口人整日愁眉苦脸,绞尽脑汁只为勉强维持生计。而现在我所见 到的,却是一幢坚实的楼房,以及一个充斥着欢笑声的幸福家庭。“咔嚓”,快门按下,我用相机将这民生的巨变停留。再转眼,我又在一个格外热闹的大厅落了脚。抬殿一看,“一带一路国际合 作高峰论坛” 一行字让我着实愣了一下。环境布置得虽简洁,可在场的人物确确 实实体现了这次论坛的分量:这个容纳了数千人的会场里,坐着来自数十个不同 国家的友好使者甚至国家领导人。各色头发、备色眼瞳集聚在这里,共同聆
15、听商 讨我们的发展蓝图虽不在与会者列,我的内心仍涌动着一股强烈的自豪感: 我属于这个伟大的共和国呀!“咔嚓”,快门按下,这次我留下的,是国际舞台上闪耀无比的共和国!家家半晌,看着此行留下的照片,我难以平复心中的波澜:这是我们的共和 国,我们的共和国2049年,当迎来共和国百年华诞的时刻,我们必定是将中国推向更高处的 中坚力量。到了那时,我会站存那建设者之列,用更加骄傲的心情赞赏共和国的 巨变,用更加自豪的心情为共和国拍下照片!阅卷组意见:本文语言流畅、内容充实、层次分明,足见作者不俗的写作 功底。但令人遗憾的是,作者在审题上犯了严重的错误,并未按照题目的要求让 自己置身于2049年,并通过合理
16、想象为迎来百年华诞的共和国拍摄一幅或几幅 照片。作者拍摄的都是当今中国的照片,这就属于典型的偏离题意、立意不当, 所以这篇文章最终被评为四类文。方法总结:一是小题材之“叙”与大主旨之“议”截然分开。“叙”要为后文的“议” 作铺垫,“议”要建立在前文“叙”的基础上。如果两者“分家”,定然会失去以 小见大的效用。二是小题材选材不当,或缺少细节。以小见大的精妙之处首先取 决于选材的精妙,其次还要关注题材中的细节刻画。三是主旨不可无限拔高或无端架空。“大”必须从“小”中生发关联出来,联想和想象必须合乎逻辑,不可 胡乱联系。【应用学习】以小见大式”记叙文:利用2017年高考江苏卷的作文题目,写一篇根据以
17、下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800字的文章;文体不 限,诗歌除外。生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展, 承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。我家的车志很难想象,我的生活与车的关系如此紧密。小时候,我在农村生活,每次进城,都是母亲用自行车载着我。要坐车了, 我心里有说不出的欢快。我在母亲的后车座上又唱又哼,双腿还不住地晃,以迎 合自己的愉快心情。为此,母亲不止一次地呵斥我,但我总是“屡教不改”。这 算是我关于坐车的最早的记忆了。长大了,我到镇上读小学。每天步行上学,虽然路程并不很远,但看到那在 身边飞驶而过的自行车,心里就
18、别提有多羡慕。那时做梦都想,我要能骑一辆自行车在街上飞奔,那该多么神气啊 !我常常会呆立良久,不肯离去。于是我 开始悄悄攒钱,除了应该缴给父母的,一年里我省吃俭用,硬是存到了100多元钱。于是,我终于拥有了一辆属于自己的自行车。每天一早,我就满面春风地骑着它 上学,傍晚,我又骑着它迎着落日余晖放学回家,心里总充溢着那种满满的幸福和快乐。一空下来,我就会用白纱团一遍又一遍地把车擦得乌黑锂亮,一尘不 染。一转眼我上中学了,时代和社会正在飞速地发展和变迁。很多同学都开始骑 电瓶车,或坐轿车上学。作为奖赏,父亲在我初三第一次模拟考后给我买了辆平 板电动车,我那辆旧自行车也自然而然地进了仓库。最初,我想
19、把它当废品处理 了,可是父亲不答应,说它是我们家庭生活改善的见证者。高二的时候,我们家添置了小汽车。可不知为什么,当我们一家去店里购买 这辆车时,虽然我心里还会有渴望和期待,也会有那么一阵小小的快慰,但说实 话,却再也没有了我当初买自行车时的激动。心情就像白开水一样平淡无奇,有 时甚至会觉得是在买一件与自己不怎么相关的物件。可当年,去买自行车的时候 我的心可是像潮水一样澎湃和激荡啊!子在小上曰:逝者如斯夫!以前的岁月永远不会再复返,可真不知道为什么, 我的脑海总依然会常常想起我买第一辆自-*r-时的情景,依然会闪现出那辆乌黑锂亮的时尚单车。这就是我家的车志,是平实清淡了一些,却或多或少地传递了
20、时代给予我们整个家庭的福首。局分启小本文立意深刻,选材独到,情感真切。作者以时间为线索叙写了家庭历经的 变化,以车辆的变换,来折射社会和时代的沧桑巨变,以小见大,颇具匠心,可 谓“一滴水可以折射太阳的光芒,一粒沙可以展现大地的沧桑”。作者对家庭车 辆流转的过程如数家珍,以车志来描绘时事变化,通过过去与今事的映照,隐喻时代变迁的人生感慨,进而揭示出“在这个过程中看似流水记账,其实每一次轮 转都是一次发展的震荡,而这震荡就是人情的全面传递”的深刻主旨。考生正因掌握着第一手材料一一车志记录,才能够写得如此挥洒自如,如此真切,如此动人。如果考生平常没有刻意积累这些看似平常的琐事,就难以写出这篇动人心弦
21、 的优秀记叙文。单车的命运小镇要改造了。无可奈何,小徐只好将铺子往里迁了迁。但在那深巷处,谁又会注意到他的 铺子呢?生活啊,更艰难了!小徐一想到这古朴的小镇要被拆了,心里还会有些伤感。小时候,小徐和父 亲一起修单车。那时候的单车抢手啊。他们指点着自己的江山如梨园戏骨,别提有多么风光了。可谁也没想到,单车就这样轻而易举地被摩托车和电瓶车给取代了。单车的 命运啊。就这样被改变了。再后来,父亲走了,只剩下小徐一个人指点江山了。有人也劝小徐改修摩托 车,甚或汽车,但小徐笑笑说:“我爸修了一辈子的单车,哪能说扔就扔啊。我 不知道在这与时具(俱)进的社会中,坚持着这将被埋没的行业需要多大的勇气。日子就这样慢慢地流逝。小徐抱着一团团的废弃的车胎来到屋后的院里,用破布轻擦,擦得千千净净, 弄亮堂了,就更好用了。残阳如血,打在小徐微微有些驼的背上,竟有
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