下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学生行为习惯养成 天喜镇小学 张 荣小学生行为习惯养成小学是学生养成良好学习习惯的重要时期,“少成则若性也,习惯若自然也”。良好的学习习惯可以使学生终身受益。在教育教学中,通过创设和谐、民主、宽松的氛围,从大处着眼,小处入手,坚持不懈地反复抓,抓反复,让学生认识到养成良好学习习惯的重要,树立自觉养成良好学习习惯的意识,知道良好学习习惯应达到的要求。本学期计划从以下几个方面进行培养:(一)让学生养成“听”的习惯专心听讲是一种良好的学习习惯,也是获取信息的必要手段,在教学过程中教给听的方法,培养听的习惯,训练听的能力分三步进行。做到“专心听,牢牢记”。每一次听前都提出明确的要求,用“我明白了”“
2、我听到了”“我知道了”等语言信号表明自己听的结果,教师也可以通过举手等方式统计学生听懂率,并让学生通过说讲来反馈。培养听的习惯,训练听的能力,一定要付诸行动。(二)让学生养成“说”的习惯 “说”即语言表达能力,它包括回答老师提问、修正他人发言和参加小组讨论三种情况。无论哪种情况都要求学生先想后说,想好再说,逐步做到语句完整,条理清晰,连贯流畅。还要学会根据不同的场合调整语气、音量和说话的方法,即回答老师提问时音量要大,语气要肯定,让全班同学都听见。修正他人发言时态度要诚恳,要先肯定对方发言中对的优点,再诚恳地指出不足,说出自己的意见,千万不要讲伤害对方的话。同桌互说时音量宜小不宜大,不能影响其
3、他同学的学习。在学生说的过程中,不断巡视随时要注意纠正孩子错误的读音和用词,还要教会他们把话说清楚说完整。用示范的方法调控语速,使学生养成正确、有序、说完整话的好习惯。对于那些胆子比较小,不善于表达的孩子,要积极引导,多多给予表扬鼓励,让孩子能够大胆地说出自己的想法;同时要创造机会,让孩子多说多练,逐步培养他们的表达能力。(三)让学生养成“读”的习惯“读”的习惯可以有很多,比如读的姿势、读的方法、读的音量、读的内容但也可以很简单,主要就是乐意读、有效读、大声读,养成“读到哪儿指到哪儿,眼睛看到哪儿”的良好习惯。要让学生形成字字过目的阅读习惯,要求学生一个人的时候大声朗读,齐读的时候适当控制声音
4、。(三)让学生养成“想”的习惯“想”即独立思考的习惯。现在的学生依赖性太强,要想让他们能成为一名合格的学生,在教学中必须重视培养他们独立思考的习惯。我试着这样做:每次提问之后不要急于要答案,留给孩子充分的思考时间,让他们有足够的时间去独立思考教师提出的问题;如果确实想不出来的,我给予适当的点拨,多采用小组合作交流的形式,共同寻找正确的答案,让学生亲身参与其中,体会成功的喜悦。(四)让学生养成“写”的习惯写字是学生的必修课,小学阶段正是长身体的时候,不正确的写字习惯往往给学生带来很多的负面作用,因而培养学生良好的写字习惯是教师的重要任务。平时要多加强调写字的各项要求,写字时要来回巡视,纠正不正确的坐姿和握笔姿势。同时要求学生写字时把书本放好,字迹要清晰,并且有一定的书写速度。良好的学习习惯可以让学生受益,也可以让提高教学效率,优化班级管理,收到事半功倍的效果。但是培养学生良好的学习习惯不是一朝
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2021年机械密封行业中密控股分析报告
- 2021年化工行业分析报告
- GSM蜂窝移动通信系统相关行业投资方案范本
- 室外环境清洁电器相关行业投资规划报告
- 2024-2025学年云南省昆明市五华区红旗小学人教版四年级上册期中测试数学试卷-A4
- 《数字系统设计概述》课件
- 《数据可视化》课件
- 椅子设计报告范文大全
- 妇联主任离职报告范文
- 《数字逻辑与EDA设计》课件-第4章
- 数据库原理与MySQL应用-5 存储函数与存储过程
- 仓库安全检查记录表
- DBJ04-T 434-2022 隐式框架钢结构工程技术标准
- 玉米区域试验技术规程与田间调查标准
- 上海市崇明区2021届一模作文《走出“撕裂感”》等5篇
- 履带吊安装、拆除安全交底
- (完整版)地质制图一般规定
- 我们的衣食之源教案-四年级道德与法治下册
- 互换性与技术测量全书ppt课件汇总(完整版)
- After-Effects影视特效设计教程完整版ppt全套教学教程(最新)
- 分支机构办公营业用房租赁、装修管理办法
评论
0/150
提交评论