计算机应用技术专业骨干教师培训工作实施方案

1、计算机应用技术专业骨干教师培训工作实施方案2020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正职业院校教师素质提高上报材高等职业院校专业骨干教师培训方案培训机构名称：平顶山工业职业技术学院培训专业类别：计算机应用技术（网络方向）联系人：王德永联系电话：Email:平顶山工业职业技术学院二。一三年元月二日平顶山工业职业技术学院2020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正计算机应用技术专业（网络方向）教师素质提高计划培训方案 （国家级培训）一、培训目标经过学习现代高职教育理论，课程开发技术，教学方法和手 段改革，特别是计算机应用技术专业（网络方向）领域的新理 论、前沿技术、关键技能等，

2、全面提高参培教师的高职教育教学 能力、实践教学能力和职业技能大赛能力。1、熟知高职项目课程开发流程和教学改革方向，会使用多种 现代教育技术手段和方法，有较强的现代教育技术应用能力、课 堂驾驭能力，提高教学基本技能。2、以全国职业技能大赛计算机网络方向竞赛内容为主要实战 培训要素，全面提高参培教师的实践教学能力和技能大赛指导能 力。3、提高参培教师的课程体系构建及专业核心课程资源建设能 力。具有专业核心课程开发、教学设计、实施一体化教学能力。4、开展物联网技术等计算机应用领域的新理论、新技术研 讨。二、培训内容与时间安排培训时间初步定于 7月15日至8月11日，为期一个月，有2020年4月19日

3、文档仅供参考，不当之处，请联系改正效培训时间四周，共计 160学时。具体安排如下表所示表1培训安排表培训时间培训内容培训形式考核方式第一周4学时开班典礼；培训项目介绍计算机应用新技术讲座（综述）集中培训无4学时4学时计算机应用新技术讲座（物联网技术） 计算机应用新技术讲座（云计算技术）集中培训无4学时计算机应用新技术讲座（嵌入式系统）4学时计算机应用新技术讲座（.NET平台）8学时计算机应用技术专业课程体系构建集中培训分组构建学员 所在专业课程 体系8学时计算机类课程教学设计与实施研讨集中培训学员选择一门 核心课程进行 教学设计4学时计算机应用技术专业教学资源库建设集中培训研讨汇报第一 周8学

4、时交换机VLAN实验；跨交换机相同 VLAN间通讯； 生成树实验；交换机链路聚合；交换机端口与 MAC 绑定；配置MAC地址表实现绑定和过滤；交换机 MAC与IP的绑定集中培训研讨汇报8学时认识三层交换机；多层交换机 VLAN的划分和VLAN间路由；使用多层交换机实现一层交换机VLAN 之间的路由；跨交换机相同 VLAN间通讯； 三层交换机 RIP动态路由；三层交换机 RIP动态路 由；三层交换机 OSPF动态路由；三层交换机 OSPF 动态路由集中培训研讨汇报8学时交换机组播PIM-DM实验；交换机组播PIM-DM实 验；交换机组播 DVMRP实验；交换机组播 DVMRP 实验；交换机HSR

5、P实验；交换机VRRP实验；标准 ACL实验;扩展ACL实验；交换机单向访问控制的 实现；时间访问列表集中培训研讨汇报8学时使用ACL过滤特定病毒报文；多层交换机QoS实 验;路由器的基本管理方法；路由器的基本配置；路由器的文件维护；路由器RIP-1配置；路由器RIP-2 配置;RIP-2邻居认证配置;RIP-2路由协议定时器配 置;RIP-2路由协议单播更新配置;RIP-2在NBMA网络的配置集中培训研讨汇报8学时单区域OSPF基本配置；OSPF邻居认证配置；多区域 OSPF配置;OSPF路由汇总配置；OSPF虚连接的配 置；OSPF Stub 和 Totally Stub 的配置;OSPF

6、 在 NBMA环境中点到点的配置；OSPF在NBMA网络 的配置；OSPF在NBMA网络的配置（点到多点）集中培训研讨汇报第 三 周8学时路由器静态路由配置；静态路由和直连路由引入配置；路由再发布的配置 ；策略路由；路由器广域网 HDLC封装配置；路由器广域网 PPP封装配置；路由 器广域网 PPP封装PAP验证配置；路由器广域网 PPP封装CHAP验证配置集中培训研讨汇报2020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正8学时路由器广域网X.25封装配置；路由器广域网 Frame-Relay封装配置；帧中继交换机的配置 ;NAT 地址转换的配置 ；VPN （L2TP/PPTP）的配置；V

7、PN（GRE ）的配置；VPN （ IPSec）的配置；VPN （IKE）的配置集中培训研讨汇报8学时配置QoS;标准访问控制列表的配置；扩展访问列表 的配置；防火墙用户管理；管理员地址设置；恢复出厂 设置；配置文件保存与恢复；防火墙路由模式配置集中培训研讨汇报8学时防火墙透明模式配置；设备一设备VPN隧道的建立； 客户端一设备 VPN隧道的建立；IDS系统安装；网络 攻防（1-2个实3;PKI应用（1-2个实训）；漏洞 利用（1-2个实训1）集中培训研讨汇报8学时木马病毒（1-2个实训）；数据安全（1-2个实训）； 应用安全（1-2个实训）；主机安全（1-2个实训1） ;DCNP笔试考试集中

8、培训研讨汇报第 四 周8学时介绍案例式教学；讲解项目流程运作过程，并进行 分析；进行项目需求分析；讲解拓扑图的作用及绘制 方法;绘制项目拓扑图；进行项目产品介绍，并进行 分析产品分析；分析项目技术点的应用方向 ；进行解 决方案的编写集中培训研讨汇报8学时进行解决方案的演讲；进行解决方案的演讲；项目工 作单设计与分配；进行项目实施；进行项目实施；项目 实施总结集中培训研讨汇报8学时进行项目需求分析；讲解拓扑图的作用及绘制方法 ； 绘制项目拓扑图；分析项目技术点的应用方向 ；进行 解决方案的编写集中培训研讨汇报8学时进行解决方案的演讲；进行解决方案的演讲；项目工 作单设计与分配；进行项目实施；进行项目实施；项目 实施总结集中培训研讨汇报8学时培训考核汇报及项目总结-PPT汇报三、培训对象本次培训班的招收对象为：掌握计算机应用技术基