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文档简介
1、论“仁”的实践方法一一忠恕之道“仁”是孔子思想的核心,是孔子思想的中心范畴和 灵魂所在,同时“仁”字的实践性和可操作性又是极强的, 与人们的日常行为息息相关, 因而“忠恕之道”作为实现“仁” 的途径和方法就显得尤为重要。“忠恕”是儒家道德学说中重要的理念命题,它使儒家的仁学获得了一个切实可行的实 践原则,因而成为实现“仁”的重要途径和方法。仁的观念在孔子之前已经产生。据学者研究,“仁”字和“仁”的观念皆源于古东夷文化,后来进入中原,其后延 续发展成为中国人的文化观念。 论语11 705个字中,“仁” 字就有109个。在孔子看来,仁是在人与人、人与万物的关 系中体现由来的一种大爱。从“亲亲”开始
2、,推广到“爱人”“爱物”,最终上升到“泛爱众”的高度,在这个由近及远、 由个体到全体的逐渐展开的过程中,仁才一步步显现由来。一、求“仁”之道在论语中,孔子对于“仁”的内涵和实现持一种模 糊的态度。一方面表现为“仁”的难以企及,如述而篇 中,子日:“若圣与仁,则吾岂敢?”被后世尊为万世师表 的孔子,在“仁”面前也显得力不从心。另一方面表现为“仁” 的难以判定,公冶长篇中,孟武伯问:“子路仁乎?”子日:“不知也。”不止对自己这样要求, 在问及弟子是否“仁” 的时候,孔子也是一样不置可否。由此,“仁”之难达可见一斑。尽管如此,并不意味着人们不能靠近“仁”,论语中也为人们指生了践行之法:“夫子之道,忠
3、恕而已矣。”其 中关于“忠恕”的句子有:子曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子由, 门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣! ”子贡日:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?” 子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧、舜其犹病诸!夫仁者, 己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰: “其 恕乎!己所不欲勿施于人。”仲弓问仁。子曰:“由门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”子贡曰:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。”子日:“赐也,非尔所及也。”曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与
4、朋友交而不信乎?传不习乎?”由此可见,“忠恕”可以看作是为“仁”的原则和方法。 冯友兰曾说:“孔子的仁,其主要内容是爱人。思是己欲立而立人,己欲达而达人,恕是己所不欲,勿施 于人。所以“忠恕”是实行仁的方法。”二、忠恕之道的内涵“忠恕”既是“仁者爱人”的表现,又是具体化“推己 及人”的表现形式。“忠恕之道”的表现,在上文说过可以 分为两个方面:一方面,“忠”为“己欲立而立人,己欲 ?_ 而达人”;另一方面,“恕”为“己所不欲,勿施于人”。“忠 恕之道”既是追求“仁”的最高精神境界的方法与途径,又 是“成仁”过程中必须要践行的。(一)忠一一尽己之心以待人说文解字云:“忠,敬也,尽心曰忠。”应该说
5、,这 便是“忠”的定义。朱熹在四书集注中说:“尽己之谓忠。”忠,中心也,即尽心竭力,尽己之心以爱人,要内心 悦服于仁,在成就自己的人格修养之时,也用仁爱之心去成 就别人。在自己想有所作为时,同时也尽心力让别人同样有 所作为,通过自身的努力,帮助他人有所成就。换句话来说, 也就是人们所理解的在待人待事的时候要忠心。思包含三个 层面:思人、忠事和忠君。思人,也就是在与人交往的过程 中要真诚以待,以忠诚之心待人,不虚伪不做作,这是最基 本的要求;忠事,就是为人处事应该讲忠诚守信用、尽心竭 力,彼此做到行事尽忠,如此以来就会构成和谐的人际关系 和稳定的社会构架,社会也才能安宁。忠君,也就是说在位 要敬
6、业不能懈怠,执行政令要忠心耿耿,所谓“食君之禄” 而“忠君之事”,也就是尽职尽责完成自己分内的工作,忠 于职守。(二)恕推己之心以爱人对于恕,孔子有自己的定义:“己所不欲,勿施于人。前人也早有定论,“如心为恕。推己之谓恕。推己及物,恕 也” “以己量人谓之恕”。恕,如心也。他人之心,如己之心, 将心比心,即推己及人,推己之心以爱人。也就是把自己内 在的爱心推及于爱众人,必定是要用自己的仁心、善心去迎 接对待他人的心,在处理人与人之间的情感物质利益关系时 也要从善心生发。“恕”是“夫子之道”的一个重要方面。 在卫灵公篇中,当子贡向孔子乞求“有一言而可以终身 行之者乎”时,孔子就把“己所不欲,勿施
7、于人”的“恕道” 作为终身奉行的座右铭推荐给他的弟子子贡。“恕”是实践“仁”的最切实的下手处。宪问篇有“子贡方人”的记 载。尽管子贡曾经讲过“我不欲人之加诸我也,吾亦无加诸 人”(公冶长篇)之类的话,但孔子当即就对子贡说“非 尔所及也”,说明“恕”道之难。从这里看由,为何孔子单 单将“恕”字和“己所不欲,勿施于人”这看似简单的一字、 一句告诫于子贡。孔子送子贡的话,既是因材施教,希望子 贡终身奉行“恕”人之道,又具有更普遍的意义,于己于人 终身受益。三、忠恕之道的现实意义“忠恕”思想在人与人之间关系的处理上发挥着重要的作用,它在行为习惯、处事方式等方面上影响了中国一代又 一代人。而在当今社会,
8、它依然有着强大的生命力。“忠恕”思想将传统的道德认知伦理化,从而塑造生达到了 “仁”这 一境界。“忠恕”不仅是孔子学说当中的一个重要理论命题, 同时也是自古以来中华民族宝贵的价值观念。这种价值观应 渗透在社会、政治、经济、生活等各个领域。“忠恕”的养成包括精神和行为两个方面,无论对人对事都要尽心竭诚, 从自己的角度尽到应有的责任,同时又要细心体察,设身处 地为别人考虑。这样,人们也就会离“仁”更近一步。四、结语孔子所谓“仁者爱人”,这里的“仁”成为处理“我” 与“他人”关系时的一种最高境界和道德标准,被赋予了所 有美好品德,是一种至高的人格追求。而“忠”“恕”则是“仁”的实践方式,是实现“仁”的基础,如果没有“忠恕”, 那“仁”只能是一种空想。践行了 “忠恕之道”,才会有成“仁”的可能。同时,在坚守“忠恕之道”的过程中,要始 终保持“忠”和“恕”的有机统一,二者是不可分割的,只 有做到“推己”层面而达到“恕”,这样即使是在为别人做 事时,自我态度才能够上升到“忠”的标准,即把别人的事 情当作自己的事情一样尽心力。因此,只有把握好“忠”和“恕”的关系,才能够全面感悟孔子的“忠恕之道”和“仁” 的深
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