陕西省商洛市洛南县2022-2023学年物理高三第一学期期中经典模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是3 N，另一个力的大小是8 N，它们合力的大小可能是A2 NB6 NC14 ND16 N2、火星的质量和半径分别约为地球的 和 ，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度约为()A0.2gB0.4gC2.5gD5g3、2016年10月19日3时31分，“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接，形成一个组合体，组合体在距离地面393千米高的圆形轨道绕地球做匀速圆周运动，航天员景海鹏，陈冬随后进入

3、“太空二号”空间实验室，两人将在“太空二号”空间实验室中进行科学实验和科普活动，下列说法中正确的是A对接前，飞船欲追上空间实验室，可以在同一轨道上点火加速B飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞出逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接C在组合体中工作的宇航员受到平衡力作用而在舱中悬浮或静止D两位航天员可以在“天宫二号”空间实验室中借助重锤和打点计时器为全国中学生演示“验证机械能守恒定律”实验4、某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上

4、,将球放在纸上的水印中心,缓慢地压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是( )A建立“合力与分力”的概念B建立“点电荷”的概念C建立“电场强度”的概念D建立“欧姆定律”的理论5、如图所示，一质量为2m的物块在水平外力F=的作用下静止在角为30的斜面体上.已知物块与斜面体之间的动摩擦因数0.8，重力加速度大小为g，关于物块所受的摩擦力f，下列说法正确的是（）Afmg、沿斜面向上Bf、与F的方向相反C、与F方向的夹角为120D、与F方向的夹角为1206、一物体在水平面上受恒定的水平拉力和摩擦力作

5、用沿直线运动，已知在第1秒内合力对物体做的功为45 J，在第1秒末撤去拉力，其vt 图象如图所示，g=10 m/s2，则A物体的质量为10 kgB物体与水平面的动摩擦因数为0.2C第1秒内摩擦力对物体做的功为-60 JD前4秒内合力对物体做的功为60 J二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力（ ）At=2s时最大Bt=2s时最小Ct=8.5s时最大Dt=8.5s时

6、最小8、如图所示，光滑的矩形板ABCD与水平面夹角为，小物体在图示位置以某一速度（设为v0）垂直CD边开始运动，刚好从D点离开板，下列正确的是（）AB小物体的动量增量为C小物体的动能增量为mgLD小物体离开板时的速度为9、如图所示，一个质量为m的物体(可看成质点)以某一初动能EK从斜面底端冲上倾角为30的固定斜面，其运动的加速度大小为0.8g，若已知该物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中A物体机械能守恒B物体重力势能增加了mghC物体的初动能EK=1.6mghD物体机械能损失了0.8mgh10、如图，小球沿斜面向上运动，依次经a、b、c、d到达最高点e已知ab=bd=8m，bc=1m

7、，小球从a到c和从c到d 所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vC，则（ ）Ade=8m BvC=4m/sCvb= m/s D从d到e所用的时间是3s三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）游标卡尺读数：_mm12（12分）测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示AB是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切，C点在水平地面的垂直投影为C重力加速度为g实验步骤如下：用天平称出物块Q的质量m；测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC的高度h；将物块Q在A点由静止释

8、放，在物块Q落地处标记其落地点D；重复步骤，共做10次；将10个落地点用一个尽量小的圆围住，用米尺测量圆心到C的距离s用实验中的测量量表示：(1)物块Q到达B点时的动能EkB= _ ；(2)物块Q到达C点时的动能EkC= _ ；(3)在物块Q从B运动到C的过程中，物块Q克服摩擦力做的功Wf= _ ；(4)物块Q与平板P之间的动摩擦因数= _ 四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图质量为10kg的物体，放在水平面上，在与地面成37的拉力F作用下向右运动，已知拉力大小为50N，物质与地面间的动摩擦因数为0.2

9、.g取10N/kg：求：（ ）（1）地面对物体的支持力大小；（2）物体所受摩擦力的大小；（3）撒去F后的瞬间，物体所受摩擦力的大小.14（16分）如图所示：质量为1Kg的物体，在水平桌面左端受到一个水平恒力作用做初速度为零的匀加速直线运动，2s末物体到达桌面右端时撤掉恒力，物体水平抛出，恰好垂直撞到倾角为45的斜面上。已知桌面长度2m ，物体和桌面间的摩擦系数0.4，（物体可视为质点，忽略空气阻力，g=10m/s2）求（1）在桌面上运动的加速度大小？（2）水平恒力大小（3）物体平抛运动的时间15（12分）带电荷量为q=+5.010-8C的点电荷从A点移到B点时，克服电场力做功3.0106J已知

10、B点的电势为UB=20V求：(1)A、B间的电势差；(2)A点的电势；(3)q从A到B的电势能变化；(4)将q/=-5.0 x108C的点电荷放在A点时它的电势能参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据力的合成法则可知两力合成时,合力范围为: 所以 ，故B对；ACD错；故选B2、B【解析】试题分析：根据星球表面的万有引力等于重力列出等式表示出重力加速度通过火星的质量和半径与地球的关系找出重力加速度的关系根据星球表面的万有引力等于重力知道得出：火星的质量和半径分别约为地球的和所以火星表面的重力加速度，故选B

11、考点：万有引力定律及其应用点评：求一个物理量之比，我们应该把这个物理量先根据物理规律用已知的物理量表示出来，再进行之比3、B【解析】先让飞船与天宫二号在同一轨道上，此时飞船受到的万有引力等于向心力，若让飞船加速，所需的向心力变大，万有引力不变，所以飞船做离心运动，不能实现对接，故A错误；船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，所需的向心力变大，万有引力不变，所以飞船做离心运动，半径变大，两者速度接近时能实现对接，故B正确；神舟十一号与天宫二号受地球对它们的万有引力作用，绕地球做圆周运动，工作的宇航员也是绕地球做圆周运动，受力不平衡，故C错误；在“天宫二号”空间实验室中的物体处于完全失重状态，重物

12、不会由静止开始做自由落体运动，故无法演示“验证机械能守恒定律”实验，故D错误；故选B.点睛：解决本题的关键是知道神舟十一号飞船只有在较低的轨道上加速，万有引力不足以提供向心力离开原轨道可能与天宫二号对接注：此题答案应为B.4、A【解析】通过白纸上的球的印迹，来确定球发生的形变的大小，从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来，再通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小，这是用来等效替代的方法通过分析各选项采用的科学方法进行判断【详解】通过白纸上的球的印迹，来确定球发生的形变的大小，再通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小，这里应用了等效替代的方法A.合力和分力是等效的，它们是

13、等效替代的关系，故A正确；B.点电荷是一种理想化的模型，是采用的理想化模型的方法，故B错误；C.电场强度的定义是：试探电荷在电场中受到的电场力与试探电荷所带电量的比值所以，建立“电场强度”的概念是采用了比值定义法，故C错误；D. 建立“欧姆定律”的理论需要探究电流、电压和电阻三者的关系，采用了控制变量法，故D错误故选A5、D【解析】ABCD重力沿斜面向下的分力为：所以重力沿斜面向下的分力与F的合力与摩擦力f平衡，则：，与F的夹角为：解之得=60所以f与F方向的夹角为120，故D正确，ABC错误6、A【解析】A由图知第1s内的位移为则由动能定理可得合外力做功W=F合x1mv2=45J得F合=30

14、N；m=10kg故A正确；B从第1s末到4s，摩擦力做功为-45J 位移为：摩擦力为大小为f，则：-fx2=-45J得f=10N，则故B错误；C第1s内摩擦力做功为：Wf=-fx1=-101.5=-15J故C错误；D由动能定理可知，前4s内合外力做功为零；故D错误；故选A二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AD【解析】由于t=2s时物体向上的加速度最大，故此时人对地板的压力最大，因为地板此时对人的支持力最大；而t=15s时物体向下的加速度最大，故地板对的支持力最小，即

15、人对地板的最小，故选项AD正确，选项BC错误8、AD【解析】A物体在平行底边方向做匀速运动，则 沿斜面方向做匀加速运动，则 解得选项A正确；B小物体的动量增量为选项B错误；C根据动能定理可知，小物体的动能增量为选项C错误； D根据动能定理可知解得选项D正确。故选AD。9、BC【解析】若斜面光滑，则上滑时的加速度为，因加速度为0.8g，可知物体受到向下的摩擦力，则上滑过程中机械能不守恒，选项A错误；物体重力势能增加了mgh，选项B正确；根据牛顿第二定律：mgsin300+f=ma，解得f=0.3mg；由动能定理：，选项C正确；物体机械能损失了 ，选项D错误；故选BC.【点睛】此题关键要理解功能关

16、系：合外力的功等于动能变化量；重力功等于重力势能的变化量；除重力以外的其它力的功等于机械能的变化量.10、BC【解析】小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，根据推论得知，c点的速度等于ad段的平均速度，即： ，故B正确；ac时间中点的速度： ，cd时间中点的速度： ，根据加速度定义式可得加速度为： ，根据速度位移公式，带入数据可得，故C正确；从b点到最高点e点，根据速度位移公式有： ，代入数据解得： ，xde=17-8=9m，故A错误；由题意知：ed=9、dc=7、ca=9，根据位移时间公式： ，可得： ，又因为： ，联立可得： ，故D错误。所以BC正确，AD错误。三、实验题：本题共2小题

17、，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、50.15【解析】游标卡尺的主尺读数为50mm，游标尺上第3个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为30.05mm=0.15mm，所以最终读数为：50mm+0.15mm=50.15mm12、mgR； ； ； 【解析】物块由A到B点过程，由动能定理可以求出物块到达B时的动能；物块离开C点后做平抛运动，由平抛运动的知识可以求出物块在C点的速度，然后求出在C点的动能；由B到C，由动能定理可以求出克服摩擦力所做的功；由功的计算公式可以求出动摩擦因数【详解】(1) 从A到B，由动能定理得：mgR=EKB-0，则物块到达B时的动能：E

18、KB=mgR；(2) 离开C后，物块做平抛运动，水平方向：s=vCt，竖直方向： 物块在C点的动能：EKC= 联立解得：；(3) 由B到C过程中，由动能定理得： ；克服摩擦力做的功：Wf=mgR- (4) B到C过程中，克服摩擦力做的功：Wf=mgL=mgR- 解得：。【点睛】熟练应用动能定理、平抛运动规律、功的计算公式即可正确解题，学会根据实验数据来实验结果分析，注意实验误差不会没有，只能降低。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）130N；（2）26N；（3）20N【解析】（1）以物体为研究对象，受力如图所示将力F正交分解，由牛顿运动定律得：FsinFN+mg=0，得：FN=Fsin37+mg=500.6+1010=130N；（2）滑动摩擦力的大小：f=FN=0.2130=26N；(3)撤去F后的瞬间，竖直方向受力平衡，支持力：物体所受摩擦力的大小：14、（1）a=1m/s2（2）F=5N（3）0.2s【解析】（1）物体在水平桌面做初速度为零的匀加速直线运动，由得，物体运动桌边的速度在桌面上运动的加速度（2）由牛顿第二定律得F-mg=ma解得 F=5N（3）物体恰好垂直撞到倾角为45的斜面上时，速度