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文档简介

1、部编版九年级上册历史精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用第五单元 步入近代第13课 西欧经济和社会的发展历史九年级上册( RJ )教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课温故知新 封建庄园是在土地的层层受封的基础上形成的,这种土地的封受关系及与此相应的等级制度乃是西欧一切封建关系和整个封建制度的基础。 学习目标1.了解中世纪晚期农村土地关系的变化过程以及租地农场是如何建立的;了解手工业发展变化以及手工工场的形成过程;2.理解土地关系变化和手工业发展与资本主义萌芽的关系;3.知道富裕农民和市民阶级的产生过程和影响。新课探究目标导学一:新的生产和经营方式庄园经济逐渐衰落和瓦解生产力的提

2、高(根本原因)租地农场背 景:庄园制下的小块土地不适应新的经营活动;有些领主不善于经营,使土地集中成为一种趋势。发 展:出租领主直营地;富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。特 点:采用新的方式进行经营;产品面向市场。农业与市场农产品和畜产品进入市场手工业发展原 因:一方面手工业者逐渐脱离农业; 另一方面他们更多为市场而生产。集中的手工工场特点(1)商人提供原料和统一的生产工具;(2)工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系;(3)在共同的地点集中劳动。体现了资本主义生产关系雇工分工合作,效率提高目标导学二:富裕农

3、民和市民阶级形成原因:贵族抵押或变卖土地,富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地。富裕农民影 响:成为农村中富有生气的阶级力量。组 成:手工业者、商人享有权利:享有新的契约关系赋予的权利;取得特殊法律保护;政治影响:政治权利不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量市民阶级课堂小结西欧经济和社会的发展新的生产和经营方式土地关系的变化:采用新的生产方式经营、产品面向市场富裕农民和市民阶级手工业的发展:雇工分工合作,效率提高成为农村中富有生气的阶级力量政治权利不断扩大随堂训练1.11世纪,在西欧城市重新兴起过程中形成了市民阶层,以下属于该阶层的是( )A教士B贵族C农奴D商人D 2.“14世纪以后,由于城市

4、和商品货币关系的发展,以及农奴的依附关系逐渐松弛,直至获得自由。庄园制日趋解体。”根据这段材料,可以判断下列哪项不是庄园衰败的原因 ( ) A生产力水平的提高B商品货币关系的渗透C农民的起义和反抗不断D农奴的依附关系松弛C 部编版九年级上册历史精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用第五单元 步入近代第14课 文艺复兴运动历史九年级上册( RJ )教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练中世纪时期的圣母文艺复兴时期的圣母突出了人性冷漠,缺少人情导入新课人性的呼唤学习目标1.了解文艺复兴的原因和经过;掌握文艺复兴的实质和指导思想;2.掌握文艺复兴时期的代表人物及其成就。新课探究目标导学一:文艺复

5、兴(1)时间:1416世纪(2)发源地:意大利材料一 : 中世纪(约3951500年),在这一千多年中,欧洲社会发展基本处于停滞状态,在中世纪政教合一的体制下人性受到极大的压抑。 教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪的,肮脏的,下贱的。人的一生就是为赎罪而活着,除此以外没有任何意义。 在中世纪,艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象,也是以低贱的、肮脏的形象出现。材料二 在基督教时代,古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿 而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。

6、因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。材料三 从14世纪中叶起,欧洲经历了一场前所未有的致命瘟疫,它被称为黑死病(即鼠疫)。 据估计整个欧洲的死亡人数约2500万人(13471351年间),占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重视人自己的价值 。(3)结合材料思考文艺复兴为什么最先在意大利兴起?经 济:资本主义萌芽的出现 阶 级:资产阶级的形成思 想:教会和神学禁锢了人们的思想文化优势:意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化现实因素:黑死病在欧洲流行,促使人们反省(4)文艺复兴的实质、指导思想和采取方式是什么?实

7、质:文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动指导思想:人文主义采取方式:复兴古代希腊罗马文化,并进行创新中世纪文艺复兴时期禁欲苦行压抑人性麻木顺从愚昧迷信神权至上核心:人文主义追求理性、科学人性至上追求现实幸福张扬人性追求自由达芬奇自画像拉斐尔自画像米开朗琪罗文艺复兴是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。 恩格斯目标导学二:但 丁但丁文艺复兴的先驱名言:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 他出身于佛罗伦萨的一个没落贵族家庭。少年、青年时代的勤奋学习使他成为那个时代一位多才多艺、学识渊博的学者,为他日后的从政活动和文学创作打下了坚实的基础。1302年,但丁被代表罗马教廷

8、的反动势力放逐,流落意大利各地,最后客死拉韦纳。 但丁最早的作品是抒情诗集新生,他还有论俗语论君主政体等文章,神曲是他的代表作。 但丁的作品很多,都广泛地反映了中世纪后期意大利的社会矛盾,大胆地谴责了教皇和教士的贪婪专横,表露了人文主义思想。 人生本来不是为了像野兽一般活着,而是为了追求美德和知识克服惰性,因为坐在绒垫上或者睡在被窝里,是不会成名的 但丁神曲 我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地报在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。 彼特拉克目标导学二:达芬奇达芬奇多才多艺的文化巨人(1452-1519年) 达芬奇不仅是一位杰出的

9、艺术家,他还是近代自然科学的先驱。他在医学、解剖学、生理学、数学、物理学、化学、生物学、天文学、地质学、水利工程学等等领域都是成就卓著,在技术方面也有许多重大的发明和革新。代表作蒙娜丽莎、 最后的晚餐 这是达芬奇为佛罗伦萨商人吉奥贡达的妻子所作的肖像,先后四年方才完成。画中的主人公蒙娜丽莎是那不勒斯人,生于1479年。这幅油画摒弃了过去的宗教题材,以现实人物为主题。人物形象神态自若,口角含着一丝微笑,显得恬静而愉快,富有生命的活力。人物背后衬托着优美的景色。整幅画画形象逼真,色彩调和,在光线明暗的变化上,表情的刻画上,都表现了精湛的艺术造诣。 这幅画收藏在巴黎卢浮宫博物馆。蒙娜丽莎你悲哀吗?这

10、微笑就变成感伤的。你快乐吗?她的口角似乎在牵动,笑容在扩大。 傅雷最后的晚餐 目标导学三:莎士比亚莎士比亚:文学巨匠 莎士比亚是16世纪后半叶到17世纪初英国最著名的作家(本琼斯称他为“时代的灵魂”),也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。写作的戏剧有历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧。 其中的代表作哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克白是四大悲剧哈姆雷特台词:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!从台词中你感受到了什么?莎士比亚课堂小结代表人物 国别 主要作品及成就 但丁达芬奇莎士比

11、亚英国意大利意大利神曲,文艺复兴的先驱。旧时代的最后一位诗人,又是新时代的最初一位诗人。蒙娜丽莎、最后的晚餐伟大的艺术家。罗密欧和朱丽叶哈姆雷特文学巨匠。 随堂训练1.文艺复兴时期,人文主义对社会进步起了重大的推动作用,主要表现在( )A.反映了成长中的工业资产阶级的要求B.为欧洲资产阶级革命做了思想准备C.为资本主义社会提出了政治构想D.把人和人性从宗教束缚中解放出来D 2.恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来。”其含义是( )A.它把古代文化古为今用 B.它没有准确地揭示这场运动的性质C.它打着古典文化的旗帜 D.它没有将古希腊罗马文化完全复兴B 部编版九年级上册历史精品

12、课件本课件来源于网络只供免费交流使用第五单元 步入近代第15课 探寻新航路历史九年级上册( RJ )教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课新航路的含义 十五、十六世纪之交,西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”,西欧史学界又称之为“地理大发现”。学习目标1.理解新航路开辟的原因;2.知道新航路是怎样开辟出来的,掌握开辟的时间、路线和主要人物;3.理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。为什么欧洲人 开辟前往东方的新航路?要新航路开辟有这个必要吗? 新课探究目标导学一:探寻新航路的热潮西欧商人清点钱币(14、15世纪)问题一:该图片反映了十四五世纪西欧一种

13、怎样的社会现象?引发该现象的根源何在?归纳原因一:商品经济发展和资本主义经济萌芽凸显了货币的重要性 马可波罗行纪中说:东方某国“据有黄金,其数无限君主有一大宫,其顶皆用精金为之宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金”归纳原因二: 马可波罗行纪在西欧社会掀起一股向东方寻找黄金的热潮陆上丝绸之路和海上丝绸之路14世纪中西交流的路线 漫画 通途变天堑问题二:漫画中的通途是指中西贸易中传统的商路,而导致由通途变天堑的原因是什么?它与新航路的开辟有什么关系?原因三: 奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的商路迫使欧洲商人寻找一条通往东方的新的道路 材料:葡萄牙和西班牙濒临海洋,统治者积极支持海外探险活动

14、,希望获得海外财富,以加强在欧洲的地位。同时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比,更多地渗透着普救主义教会鼓励人们传播基督福音于全世界。从材料中新航路开辟的原因 还有哪些?葡萄牙和西班牙王室的支持传播天主教的需要小结: 新航路开辟的必要性1)经济根源:2)社会根源:3)直接原因:4)宗教动力:商品经济的发展和资本主义的萌芽欧洲社会掀起寻金热潮奥斯曼控制东西方传统的商路传播天主教根本原因直接原因为什么欧洲人 开辟前往东方的新航路?能新航路开辟有这个可能吗?新航路开辟的可能性(1)造船技术的进步(多桅多帆海船)(2)航海技术的进步 (罗盘针和计算纬度的星盘的应用)(3)地理知识的进步(开始相信地圆学

15、说)(4)有胆有识的航海家的出现社会生产力的发展地圆学说开始流行,这是1492年在德国制成的地球仪 圣玛利亚号 哥伦布的旗舰,重130吨,长约35米,甲板长18米,有3根桅杆,并备有角帆。(5)葡萄牙、西班牙王室的支持问题一:开辟新航路的原因问题二:开辟新航路的过程问题三:开辟新航路带来的影响为什么要?为什么能?课堂目标回归亚洲非洲欧洲1487葡萄牙过 程目标导学二:新航路的开辟亚 洲非洲莫 桑比 克好望角马林迪卡里库特达伽马葡萄牙里斯本1497年葡萄牙印度南美洲非洲北美洲洪都拉斯1492年哥伦布向西出航四次,发现了中美洲和南美洲大陆。麦哲伦海峡西班牙塞维利亚菲律宾麦哲伦死亡之地时间人物国别航

16、线支持者1487-1488迪亚士葡萄牙1492哥伦布意大利1497-1498达伽马葡萄牙1519-1522麦哲伦葡萄牙情 况 一 览 表欧洲-非洲好望角葡萄牙欧洲-美洲西班牙欧洲-好望角-印度葡萄牙欧洲-美亚欧洲西班牙太 平 洋大西洋太平洋印度洋亚 洲欧 洲非洲大洋洲北美洲一个中心两个方向两条航线四个人物欧洲东西西欧非洲(好望角)印度西欧美洲亚洲西欧 哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达伽马历史纠错: 哥伦布先生,能讲讲您伟大的航行吗? 好的, 我横渡太平洋后为我的祖国-葡萄牙开拓了新的土地, 并把伊斯兰教传到了东方, 我还有力证明了地球是圆的。 发挥你的想象航海家们在航行过程中可能会遇到哪些困难? 1

17、520年11月28日星期三,我们越过海峡,进入太平洋。在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋,已经十分坚硬,我们只好把它们放在海水里泡上四五天,然后再放在火上烤,这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖老鼠然而,即使这样也找不到老鼠了。引自与麦哲伦一道作环球航行的皮加费塔在航海日记中的描述航 海 之 旅勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质?达伽马麦哲伦问题一:开辟新航路的原因问题

18、二:开辟新航路的过程问题三:开辟新航路带来的影响为什么要?为什么能?课堂目标回归对世界目标导学三:新航路的开辟的影响地理发现之旅孤立封闭连为一体会合交融世界市场雏形开始出现对欧洲引发商业革命商业贸易范围的扩大商业贸易种类的增加商业经营方式的变化商业贸易中心的转移欧洲商业革命16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤, 物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收的定额货币地租的封建主,收入减少了。同时新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处孔祥民主编世界中古史据此概括新航路开辟对欧洲社会各阶层的影响。 贵金属涌入西欧金属货币贬值商品价格上升社会分化

19、封建地主变弱资产阶级增强劳动人民更苦加速西欧封建制度解体促进资本主义发展对世界:1)新航路开辟的过程也被称为“地理大发现” 2)加强了世界各地联系,逐渐结束各地彼此孤立的状态,各地的文明开始融合世界日益连成一个整体3)世界市场的雏形开始出现对欧洲:1)推动了欧洲的商业发展、贸易中心转移,引发了商业革命2)西欧国家走上了殖民扩张与掠夺的道路3)加速西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展与世界会合(影响)课堂小结探寻新航路探寻新航路热潮探寻新航路的原因新航路的开辟:迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦新航路的开辟的影响:世界、欧洲探寻新航路的可能性随堂训练1.16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“

20、宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时( )A寻找黄金是为了传播基督教 B输出黄金是殖民扩张的重要方式C黄金是推行外交政策的唯一手段 D追求黄金是新航路开辟的推动力之一D 2.新航路开辟过程中,首先横越大西洋的是( )A 麦哲伦 B 达 伽马 C 迪亚士 D 哥伦布D 部编版九年级上册历史精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用第五单元 步入近代第16课 早期殖民掠夺历史九年级上册( RJ )教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课 今天在美国生活着很多黑人,那么,你知道为什么在美洲会有这么多黑人呢?黑人是在什么时候大量的来到美洲?他们为什么来美洲呢?学习目标1.列举荷兰、英国野

21、蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实;2.理解殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。新课探究目标导学一:葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 殖民是指强国向它所征服的地区移民,并掠夺原当地人民的利益。现指资本主义国家把经济政治势力扩张到不发达的国家或地区,掠夺和奴役当地的人民(即殖民主义)。殖 民发展方式(手段)资本原始积累时期资本主义发展自由资本主义时期帝国主义时期发展规模(程度)简单协作机器大工业工场手工业(15世纪末18世纪)(19世纪) (19世纪末) 第一次工业革命后第二次工业革命后(封建社会末期) (19世纪) (15世纪末16世纪初) 第一次工业革命后新航路开辟后新航路开辟后资

22、本原始积累时期采取赤裸裸的暴力手段发展资本主义,如武装占领、海外移民、海盗式的掠夺、欺诈性的贸易、血腥的奴隶买卖等。本课所指“早期”,特指西方的资本原始积累时期。 自由资本主义时期主要通过“自由贸易”形式,把不发达国家、民族和地区变成自己的商品市场、原料产地。帝国主义时期除了采取上述各种手段外,资本输出成为剥削这些国家、民族和地区的主要形式。早期资本主义发展的特点资本积累不同于资本原始积累;通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累;资本的原始积累的手段是掠夺,资本积累的手段是剥削。 概念解读葡萄牙、西班牙16世纪西班牙殖民重点: 以美洲为主葡萄牙的殖民重点:非洲和亚洲侵略特点:建立据点垄

23、断商路欺诈贸易侵略特点建殖民地掠夺金银黑奴贸易联系所学知识,想想葡萄牙和西班牙为什么会成为殖民扩张的急先锋?片或面点或线对照印第安人被殖民者处死西班牙的殖民活动新航路开辟之后的约一个世纪多一点,以墨西哥为例印第安人口就减少了90%材 料:商人一旦富有,所渴望的是取得地产,购买贵族头衔,借以分享贵族的特权,对投资工业则望而却步。世界近代史编 西、葡从殖民活动中获得了大量财富,却为何很快衰落下去?【提示】西、葡掠夺的财富,未能转化为资本,未能推动国内资本原始积累,而是被挥霍、浪费。目标导学二:“海上马车夫”荷兰 “海上马车夫”荷兰17世纪上半叶1.殖民区域:亚洲、非洲、美洲 亚洲:在印度建立沿海殖

24、民据点,夺取马六甲和锡兰,侵入印度尼西亚,一度占领中国台湾非洲:建立好望角殖民地,作为侵略亚洲的中继站美洲:建立新尼德兰殖民地2.特 点1)贸易范围广:包括西北欧的海域贸易、对亚洲的_和对西方新大陆的贸易。2)殖民手段新:组建大型商业公司,如_,是重要竞争手段。3)影响:成为世界头号贸易强国,“_”之称。东印度公司远洋贸易海上马车夫荷兰东印度公司 17世纪的荷兰能成为世界头号贸易强国的原因是什么?(1)新航路开辟后,荷兰处于大西洋航运的中心位置。(2)大西洋沿岸的贸易活动十分活跃,带动了荷兰的造船业和运输业,其造船技术是当时世界上最先进的。(3)最早走上了资本主义发展的道路,使荷兰力量最为强大

25、。目标导学三:英国的殖民扩张和荷、法、英的殖民争霸“日不落帝国”英国18世纪下半叶英国女王授予德雷克骑士称号 英国著名的私掠船长、探险家和航海家,据知他是第二位在麦哲伦之后完成环球航海的探险家。扩张方式1.海盗掠夺2.商业战争3.对殖民地的掠夺4.黑奴贸易 1588年英国重创西班牙“无敌舰队”。英国开始取得海上霸主地位,这为它大肆掠夺殖民地提供了前提条件。 1600年英国建立东印度公司,开始对印度的殖民侵略活动。一艘英国贩奴船上的黑奴三角航程一次航行六个月,做三次买卖,获利100300 出程 从欧洲港口载上廉货物到非洲“换取”奴隶中程 运奴隶到美洲贩卖归程 从美洲运金银到欧洲三角贸易 “三角贸易”以黑奴贸易为中心,把欧、亚、非、美各洲的整个商业以及英国的工业同国外市

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