中考语文复习课件-筛选信息-概括要点2

1、筛选信息概括要点 三年 中考题型2007年2008年2009年分值10分解释词语222断 句222理解整体感知要点概括323人物评价33语言特色4近三年广东附加题题型分析表珠海市文园中学执教人：李子茹课外文言文解题指导第一页，编辑于星期五：十六点 十五分。1、能阅读简单的文言文，提取、归纳文章的中心意思。2、能筛选主要信息，准确概括要点。考点分析第二页，编辑于星期五：十六点 十五分。2007年广东香居因为什么事情向齐王 进谏？2021年广东袁公两次问陈元方。请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。 2021广东张说“附奏的目的是什么？历届有关中考题第三页，编辑于星期五：十六点 十五分。2

2、007年广东香居因为什么事情向齐王 进谏？2021年广东袁公两次问陈元方。请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。 2021广东张说“附奏的目的是什么？审题注意题目中的关键词第四页，编辑于星期五：十六点 十五分。 准确地把握文中所写的人物、事情的起因、经过、结果等要素。筛选信息第五页，编辑于星期五：十六点 十五分。主要人物？ 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？ 于是入朝见威王，曰：“朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 王曰：“善。温故筛选信息邹忌、威王事情起因？经过？结果？第六页，编辑于星期五：十六点 十五分。 邹忌修八

3、尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？ 于是入朝见威王，曰：“朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 王曰：“善。温故筛选信息事情起因：邹忌与徐公比美事情经过：邹忌悟出道理，入朝进谏威王事情结果：威王采纳邹忌的谏言第七页，编辑于星期五：十六点 十五分。 孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其諠也 ，呼而问之：“何为中止？对曰：“有所失，复得。其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复諠矣。諠：遗忘。人？事情起因？经过？结果？人：孟子、孟母事情起因：孟子在背书，中途忘记下文。经过：孟母剪断织布训诫孟子。结果：孟子再也不敢忘记了

4、。拓展训练第八页，编辑于星期五：十六点 十五分。 对筛选的文章信息进行提炼概括，用简明扼要的语言准确表述文章内容。整合分析第九页，编辑于星期五：十六点 十五分。用自己的话简要概括?邹忌讽齐王纳谏?的主要内容。邹忌以家事喻国事，委婉劝谏威王，威王采纳了他的谏言。温故整合分析回忆刚刚筛选信息：主要人物：邹忌、威王事情起因：邹忌与徐公比美事情经过：邹忌悟出道理，入朝进谏威王事情结果：威王采纳邹忌的谏言答题格式：人+事+结果第十页，编辑于星期五：十六点 十五分。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而

5、王天下不与存焉。题目：用自己的话概括孟子三乐指的是什么？拓展迁移第十一页，编辑于星期五：十六点 十五分。父母 俱存，兄弟 无故家人 平安 仰不愧于天，俯不怍于人 问心无愧 得天下英才而教育之 上下教书育人 第十二页，编辑于星期五：十六点 十五分。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。题目：用自己的语言概括孟子三乐指的是什么？三乐分别是：家人平安、问心无愧及教书育人第十三页，编辑于星期五：十六点 十五分。实战演练第十四页，编辑于星期五：十六点 十五分。 沈约孤贫，笃志好学，昼夜

6、不释卷。母恐其以劳生疾，常遣减油灭火。而昼之所读，夜辄诵之，遂博通群籍，善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之，及为郢州，引为安西外兵参军，兼记室。兴宗常谓其诸子曰：“沈记室人伦师表，宜善师之。请根据选文用自己的话概述沈约成才的原因。明确：沈约成才的原因是1、蔡兴宗识人才，提拔他；2、沈约自己勤奋好学，日夜苦读。外因和内因第十五页，编辑于星期五：十六点 十五分。 陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。20