亲子阅读记录卡范本

1、亲子阅读记录卡范本阅读记录卡家长的话怎么写写一些鼓励孩子的话，或者是对孩子下一个阶段的期望，以及和孩子 共同阅读后的感受如：希望xxx保持进取心培养平常心增强独立生 活的能力。特摘录经典名言如下：有度量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改 变那些可能改变的事，有智慧去区别上述两类事。繁忙学习是快乐 驿站，强健体魄是未来保障，知识积累是人生阶梯，坚定信念是成功 钥匙！珍惜美好校园生活，拥抱美好幸福人生！xxx这次考试成绩 名次不太理想吧哈哈这是黄金定律在起作用啊不过妈妈老师同学都 清楚你的实力啊相信自己最终一定会成功的你坚强的后循！新年将 至你又长大了一岁希望你的成绩随着你的年龄提高不辜负老师的培

2、 养和家长的期望马不停蹄奋勇向前！深爱你的爸爸妈妈和亲人朋友 永远坚信你的能力和勇气！望全面总结，脚踏实地，不断进取，无悔 快乐度过高中特殊的人生阶段！【阅读记录卡】阅读记录卡是单位和 个人记录读书情况的卡片，内容包括读书人的姓名、单位、书名、作 者、内容提要、读书心得等，可根据需要进行编排。学生的阅读记录卡是学生“成长记录袋”的一部分。【成长记录袋】 学生成长记录袋也就是学生档案袋，主要是指收集、记录学生自己、 教师或同伴做出评价的有关材料，如：优秀作业、活动记录、发表作 品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等。一些相关的证据与材料，以此来评价学生学习和进步的状况。成长记 录

3、袋可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”，是评价 学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想方式。亲子阅读记录卡孩子读书心得怎么写在我们的现实生活中，亲子活动是少之再少，大多是父母长期工作， 工作下班后又给料理饭菜，而孩子放学就是做作业，根本没有一点时 间来陪孩子，更不要说在一起学习读书了，所以这次学校组织亲子共 读，我们要好好珍惜。读书，是人生的一大积累，它能塑造健全的人格，锤炼顽强拼搏的意 志，更能丰富课外知识与大脑的智慧积累，它可能影响我们新一代的 一生。一个不重视读书的学生，是一个难有发展的学生；一个不关心 孩子学习的家长，是一个不称职的家长。由于工作的关系，我并

4、不能做到每天陪儿子共读，但我每星期至少能 陪孩子两次共读。自从开始亲子共读，在与儿子的一同阅读、一同学 习中，我又重新找回了那种美妙与神奇，每次亲子共读都是乐在其中， 回味无穷！我们在读鲁滨孙漂流记的故事时，一起享受书中人物 的喜怒与哀乐，一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力， 给孩子讲解碰到困难时，要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神， 不可以遇到困难就逃避，而是想方设法的去克服解决它。我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐，书中的童真童趣拂去了我心灵 上的尘埃，让我有幸走进孩子的世界，懂得如何去亲近这些纯真的天 使。3.1简单的亲子阅读卡，就是将A4纸上边画上网状的空白格就可以，将 阅

5、读的时间、内容记录表格内，在然后用小印章印个花就可以了；复 杂一点的亲子阅读卡，就需要设计一下表格的内容和格式，表格里可 以有日期、读书时长、书名、作者、出版社、宝宝读后感、妈妈评语 等项目，你可以根据你个人的情况和需要增减项目。当然，只是小学低年级得亲子阅读卡可以做得简单、精美、兼顾趣味 性，能起到让孩子爱上阅读、激发孩子阅读兴趣的作用，如果要有宝 宝读后感这类项目，内容也不需要多，哪怕是一句话、几个词，也都 是可以的。亲子阅读记录卡孩子读书心得怎么写在我们的现实生活中，亲子活动是少之再少，大多是父母长期工作， 工作下班后又给料理饭菜，而孩子放学就是做作业，根本没有一点时 间来陪孩子，更不要

6、说在一起学习读书了，所以这次学校组织亲子共 读，我们要好好珍惜。读书，是人生的一大积累，它能塑造健全的人格，锤炼顽强拼搏的意 志，更能丰富课外知识与大脑的智慧积累，它可能影响我们新一代的 一生。一个不重视读书的学生，是一个难有发展的学生；一个不关心 孩子学习的家长，是一个不称职的家长。由于工作的关系，我并不能做到每天陪儿子共读，但我每星期至少能 陪孩子两次共读。自从开始亲子共读，在与儿子的一同阅读、一同学习中，我又重新找回了那种美妙与神奇，每次亲子共读都是乐在其中，回味无穷！我们在读鲁滨孙漂流记的故事时，一起享受书中人物的喜怒与哀 乐，一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力，给孩子讲

7、解碰到困难时，要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神，不可以遇 到困难就逃避，而是想方设法的去克服解决它。我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐，书中的童真童趣拂去了我心灵 上的尘埃，让我有幸走进孩子的世界，懂得如何去亲近这些纯真的天 使。一个周读书记录卡阅读书目（名字）：作者：好词佳句欣赏（一个 周读作者丹尼尔。迪福主要内容记述了主人公鲁滨逊在一次航行中，不幸遇上了海难， 整个船上只有他一个人幸存了下来，而他漂流到了一个荒岛上。鲁滨 逊在这个荒岛上种庄稼、盖房子，历尽了磨难，生存下来。但想回人间的心切，使他着迷般地只想如何走出这个鬼地方，经过一 次次的努力与失败，终于，他在1868年回到了阔别28年

8、的祖国。好 句：1。我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的 劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。2。我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了， 真是天公地道。3。唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供 他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何 使用这些办法了。好词孜孜不倦一丝不苟专心致志废寝忘食兢兢业业勤勤恳恳呕心沥 血夜以继日继晷焚膏坚忍不拔锲而不舍九死不悔木人石心百折不挠 不屈不挠傲然挺立百炼成钢不挠不折百折不摧百折不回百折不挠百 折不屈砥柱中流钢筋铁骨刚毅木讷刚中柔外弘毅宽厚坚定不移疾风 劲草铁壁铜山

9、铜山铁壁咬钉嚼铁中流底柱柱石之坚铮铮铁骨读鲁滨 逊漂流记有感春节放假，我读了笛福的鲁滨逊漂流记。我深深 地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠 的精神。看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满 信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难 吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容 乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永 远是一个胜利者。书名鲁滨逊漂流记。阅读记录卡的格式是怎样的阅读记录卡的格式：阅读记录卡班级：姓名：书名/文章名：作者：主要内容：

10、好词好句/精彩片段：阅读心得：阅读记录卡简介：是单位和个人记录读书情况的卡片，内容包括读书人的姓名、单位、 书名、作者、内容提要、读书心得等，可根据需要进行编排。学生的阅读记录卡是学生成长记录袋的一部分。基本功能：记录自己学习活动学习的照片。适合人群：学生，工作人员，阅读者。样式：多种多样。设计：学生成长记录袋也就是学生档案袋，主要是指收集、记录学生自己、 教师或同伴做出评价的有关材料，如：优秀作业、活动记录、发表作 品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等。一些相关的证据与材料，以此来评价学生学习和进步的状况。成长记录袋可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长故事， 是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想 方式。成长记录袋的操作使用：成长记录袋内容的收集是有目的、有计划而不是随机的。成长记录袋因为要全面记录学生成长的历程，其内容一定要丰富、 充实，但又不能杂乱无序。教师的指导显得特别重要。教师如何去操