2022年浙江省嘉兴市桐乡市中考一模物理试卷

1、2022年浙江省嘉兴市桐乡市中考物理一模试卷一、选择题（本题有6小题，每小题3分，共18分请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1（3分）如图甲、乙为潜水艇的沉浮示意图，下列有关说法正确的是（）A乙图状态的潜水艇将会上浮B潜水艇与鱼的浮沉原理相同C若在密度逐渐变小的水域下潜时，可能会急速下沉D潜水艇的重力大于浮力时，可以停留在任何深度处2（3分）为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况而造成事故，厂商开发出一种抬头显示器。抬头显示器安装在驾驶台上，显示面水平朝上，司机平视，借助透明挡风玻璃看到显示的像。某时，司机看到了数字9，则水平显示面上显示的图形应是（）ABCD3（3分）如

2、图，重物P放在一长木板OA上，将长木板绕O端匀速缓慢转动一定角度，重物P相对于木板始终保持静止。匀速转动过程中，下列说法错误的是（）A外力对木板做了功B木板对重物P做了功C重物P的机械能不断变大D长木板和重物的总机械能保持不变4（3分）以下是某同学设计的四种调光灯电路，其中不能达到调光目的的是（）ABCD5（3分）冬季从保温瓶里倒出一些开水，塞紧瓶塞时，常会看到瓶塞马上跳一下。这是因为倒出部分开水后（）A使瓶内水发生汽化，瓶内气压增大B使瓶内水蒸气液化，瓶内气压减小C使瓶内水蒸气受热膨胀，瓶内气压增大D外界进入的冷空气受热膨胀，瓶内气压增大6（3分）某同学用夹子把小刀和勺子固定成“八”字后，将

3、牙签插到“八”的中间位置，再把牙签的中间部分搭在水杯口的边缘上。这时，在没有其它外力的作用下，小刀和勺子竟然在牙签上保持住了平衡。如果把夹子、小刀、勺子和牙签视为整体，牙签与杯口接触点为支点，以下说法正确的是（）A整体重心位于支点的正下方B整体重心位于靠近小刀的一侧C整体重心位于靠近勺子的一侧D整体重心位于靠近杯口中心处二、填空题（本题有3小题6空格，每空格2分，共12分）7（4分）每年的3月3日是全国“爱耳日”。由于疫情，我们外出时都需佩戴口罩，久戴口罩会勒红耳朵，使人在 中产生疼痛感。如图，一位同学为了降低口罩绳对耳朵的伤害，用纸巾卷住口罩绳，垫在耳朵上，使耳朵不会被勒得那么疼，这是利用了

4、 的原理。8（4分）如图吊扇转动时，天花板对吊扇的拉力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）吊扇受到的重力。用电风扇对干燥的温度计扇风，温度计的读数不会降低，这是因为 。9（4分）如图所示，某同学在有机玻璃板上穿一个孔，将一束直导线垂直穿过小孔，在玻璃板上均匀地撒上铁屑。通电后，他轻敲玻璃板，铁屑由于 ，与玻璃板分离，同时又被通电直导线磁化而发生转动，接下来会观察到铁屑的分布情况是 。三、实验探究题（本题有2小题10题每空3分，11题每空2分，共15分）10（9分）某兴趣小组探究“在串联电路中，滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器接入电路的电阻大小之间的关系”。同学们所用器材有定值电阻R20

5、、标有“40，2A”的滑动变阻器、电压表、电流表、恒定电压为12V的电源、开关、导线若干。同学们连好电路，闭合开关，移动滑片，获得了下表所示的几组电压和电流数据，并计算出变阻器的电功率。实验次数123电压（V）87.26电流（A）0.20.240.3电功率（W）1.61.7281.8（1）根据上述实验要求，将实物图连接完整，同时要求滑片往A端移动时，电压表读数变大。（2）某同学根据公式PI2R，认为滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而增大，但其他同学提出了不同看法，其理由是 。（3）另一同学根据表中实验数据得出结论：滑动变阻器的电功率随接入电阻的减小而增大。但其他同学认为仅从上述实验得出

6、这一结论还不够严谨，需继续将滑片向 端移动，以获取更多的数据。11（6分）科学实验中要尽可能避免无关变量对实验的影响，以使实验能够得到客观正确的结论。（1）某实验小组研究“二力平衡的条件”时，设计并组装了如图所示的实验装置。但同学们讨论后认为此装置还不够完善，其存在的问题是 。（2）上述实验设计中的干扰因素在以下实验中也会影响实验结论。在牛顿第一运动定律的探究实验中，为避免影响，实验时要研究小车 的情况。在研究红墨水扩散快慢与温度关系的实验中，为避免影响，针筒往水中注入红墨水采取的具体操作是 。四、解答题（本题有3小题，12题6分，13题8分，14题7分，共21分）12（6分）如图甲是某兴趣小

7、组设计的身高测量仪电路，其中电阻R的阻值恒为100，电源电压为3V，变阻器最大阻值为100，用电压表显示身体的高矮。如图乙表示的是变阻器的阻值随身高变化的关系。（1）分析计算：身高160cm的同学站在身高测量仪上电压表的示数。（2）如果用电流表示数来显示身体的高矮，试分析电流表示数的变化是否跟身高的变化成正比？13（8分）实行垃圾分类以来，我市各小区常会见到如图甲所示的电瓶垃圾车对垃圾进行分类清运。若将垃圾桶看成近似的长方体，底部是边长a为60cm的正方形，桶高b为100cm。某垃圾桶及垃圾总质量为50kg，且均匀分布。电瓶垃圾车的金属杆与其他附属结构质量忽略，3秒钟内垃圾桶可被金属杆绕O点从

8、竖直匀速拉至水平。垃圾桶水平时，O点到金属杆的距离为20cm，如图乙所示。试分析回答：（1）图乙中金属杆与垃圾桶构成了 杠杆。（2）图乙位置时，金属杆对垃圾桶（含垃圾）的拉力是多少？（g取10N/kg）（3）某电瓶垃圾车的电瓶组电压为48V、最大电流为20A，输出效率（输出功率占电源总功率的比值）为80%，试分析该电瓶垃圾车能否正常工作？14（7分）携行温水杯不仅方便携带，而且可以支持充电宝、电脑、车载等的USB直流加热，使出门在外的人们更加方便。如图为某品牌携行温水杯及相关信息参数，该品牌的电池容量为12800mAh，且产品广告中说明该水杯装满水从24加热至50用时40min。试分析回答：（

9、1）该水杯正常工作时的能量转化是 。（2）如果携行温水杯每次正常工作40min，满电状态下的电池最多能连续工作几次？（3）若携行温水杯加热过程中忽略能量的损失，计算分析40min能否将24满杯水加热至50。2022年浙江省嘉兴市桐乡市中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有6小题，每小题3分，共18分请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1（3分）如图甲、乙为潜水艇的沉浮示意图，下列有关说法正确的是（）A乙图状态的潜水艇将会上浮B潜水艇与鱼的浮沉原理相同C若在密度逐渐变小的水域下潜时，可能会急速下沉D潜水艇的重力大于浮力时，可以停留在任何深度处【答案】C【分析】

10、（1）在水中，潜水艇F浮水V排g，水、V排不变，所以F浮不变；但自身重会变大、变小（打开压力舱阀门，让水进入，自重变大；将空气压入压力舱排除水，自重变小；当压力舱充满空气自重更小将漂浮）从而改变F浮与G的关系，实现下潜和上浮。（2）鱼靠改变本身的体积来改变浮力的大小，从而实现鱼的上浮与下沉。【解答】解：A、乙图状态的潜水艇水进入，自重，故A；B、潜水艇浮沉的原理是靠改变自身重力来实现沉浮的，鱼靠改变本身的体积来改变浮力的。C、潜水艇在密度逐渐变小的水域下潜时，由F浮gV排可知，浮力变小，浮力小于，故C；D、潜水艇的重力大于浮力时，潜水艇将。故选：C。【点评】解题的关键要明确潜水艇的原理，利用物

11、体的浮沉条件分析潜水艇上浮、下潜（注意浮力不变），难度不大。2（3分）为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况而造成事故，厂商开发出一种抬头显示器。抬头显示器安装在驾驶台上，显示面水平朝上，司机平视，借助透明挡风玻璃看到显示的像。某时，司机看到了数字9，则水平显示面上显示的图形应是（）ABCD【答案】A【分析】利用镜面对称的性质求解。镜面对称的性质：在平面镜中的像与现实中的事物恰好颠倒，且关于镜面对称。【解答】解：水平显示面相当于平面镜，根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜，某时，则水平显示面上显示的图形。故选：A。【点评】牢记平面镜成像特点，根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称

12、来分析实际问题。本题考查镜面反射的原理与性质。解决此类题应认真观察，注意技巧。3（3分）如图，重物P放在一长木板OA上，将长木板绕O端匀速缓慢转动一定角度，重物P相对于木板始终保持静止。匀速转动过程中，下列说法错误的是（）A外力对木板做了功B木板对重物P做了功C重物P的机械能不断变大D长木板和重物的总机械能保持不变【答案】D【分析】（1）根据做功的两个必要因素对AB选项进行分析并做出判断：（物理学中的做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离，二者缺一不可）。（2）影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动

13、能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析。据此对CD选项进行分析并做出判断。【解答】解：A、将长木板绕O端匀速缓慢转动一定角度，木板受到了外力的，所以，外力对木板做。故A正确。B、重物在木板的支持力作用下，沿力的方向移动了；故B；CD、重物在上升的过程中，质量，动能；高度逐渐增加，所以机械能不断变大；同理，重力势能不断，长木板的机械能变大；故C正确、D错误。故选：D。【点评】本题考查了力是否做功、机械能的变化的判断，解答此类问题应该紧扣做功的两个必要因素、动能和重力势能的影响因素。4（3分）以下是某同学设计的四种调光灯电路，其中不能达到调光目的的是（）ABCD【

14、答案】A【分析】分析开关转换或滑片移动时电路的连接，若能改变灯的电压，则能达到调光的目的，否则，则不能。【解答】解：A、两开关都闭合时，R与灯，为灯的简单，根据并联电路互不影响，A不能达到调光目的；B、S断开时，R与灯，S闭，为灯的简单电路，灯变亮，B能达到调光目的；C、灯与变阻器串联，通过移动变阻器的滑片可改变灯的，C能达到调光；D、当上面的开关闭合后，右边的电源短，故灯的亮度发生，D能达到调光目的；故选：A。【点评】本题考查电路的分析，关键是明确能否通过开关的转换或变阻器滑片的移动改变灯的电压。5（3分）冬季从保温瓶里倒出一些开水，塞紧瓶塞时，常会看到瓶塞马上跳一下。这是因为倒出部分开水后

15、（）A使瓶内水发生汽化，瓶内气压增大B使瓶内水蒸气液化，瓶内气压减小C使瓶内水蒸气受热膨胀，瓶内气压增大D外界进入的冷空气受热膨胀，瓶内气压增大【答案】D【分析】从保温瓶里倒出一些开水后，塞上木塞后蹦了出来，是因为空气对外做功，内能减少；白气是水蒸气液化形成的。【解答】解：从保温瓶里倒出一些开水，外界部分冷空气进入保温瓶，冷空气受热，瓶内气体的压强大于瓶外的大气，瓶内气体膨胀对塞子做功，故塞子蹦起来，故D。故选：D。【点评】本题考查能量的转化，气体膨胀做功，难度不大。6（3分）某同学用夹子把小刀和勺子固定成“八”字后，将牙签插到“八”的中间位置，再把牙签的中间部分搭在水杯口的边缘上。这时，在没

16、有其它外力的作用下，小刀和勺子竟然在牙签上保持住了平衡。如果把夹子、小刀、勺子和牙签视为整体，牙签与杯口接触点为支点，以下说法正确的是（）A整体重心位于支点的正下方B整体重心位于靠近小刀的一侧C整体重心位于靠近勺子的一侧D整体重心位于靠近杯口中心处【答案】A【分析】物体处于平衡状态，受平衡力作用，据此进行分析。【解答】解：由图可知：用夹子把小刀和勺子固定成“八”字后，将牙签插到“八”的中间，这时、小刀、勺子和牙签构成的整体处于平衡状态，且重力和支持力平衡，所以整体重心位于支点的正，BCD。故选：A。【点评】本题考查平衡力和重心位置的确定，难度不大。二、填空题（本题有3小题6空格，每空格2分，共

17、12分）7（4分）每年的3月3日是全国“爱耳日”。由于疫情，我们外出时都需佩戴口罩，久戴口罩会勒红耳朵，使人在大脑皮层中产生疼痛感。如图，一位同学为了降低口罩绳对耳朵的伤害，用纸巾卷住口罩绳，垫在耳朵上，使耳朵不会被勒得那么疼，这是利用了在压力不变时，通过增大受力面积来减小压强的原理。【答案】见试题解答内容【分析】（1）人体产生的疼痛感觉最终是反映在大脑皮层中的；（2）影响压强大小的因素是压力大小和受力面积，据此分析。【解答】解：（1）久戴口罩会勒红耳朵，会使人在大脑皮层中产生疼；（2）用纸巾卷住口罩绳，垫在耳朵上，是在压力不，从而使耳朵不会被勒得那。故答案为：大脑皮层；在压力不。【点评】本题

18、考查了减小压强的方法以及生物学中的感觉传导，属基础知识的考查。8（4分）如图吊扇转动时，天花板对吊扇的拉力小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）吊扇受到的重力。用电风扇对干燥的温度计扇风，温度计的读数不会降低，这是因为温度计上没有液体，不能蒸发吸热。【答案】见试题解答内容【分析】（1）电风扇转动时，风扇叶片就会对空气施加一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以扇叶受到了一个空气施加的反作用力，此时风扇叶片虽然转动，但位置没有变化，此时风扇依然受到的是平衡力，根据平衡力的知识分析；（2）加快液面上方的空气流速可以加快液体的蒸发，蒸发吸热，可以降低物体的温度；若没有液体则不能改变温度。【解

19、答】解：（1）电风扇转动时，风扇叶对空气施加了一个向下的力，由于物体间力的作用是相；此时风扇受到了三个力的作用，向下的重力G、天花板对吊扇向上的拉拉、空气对风扇向上的作用力T，风扇在这三个力的作用下在竖直方向上拉+T，则F拉G；（2）用电风扇对干燥的温度计扇风，由于温度计上没有液体，不会通过蒸发来吸收。故答案为：小于；温度计上没有液体，不能蒸发。【点评】此题考查了蒸发现象、对平衡力和相互作用力的理解。解答此题的关键是要知道：电扇虽然转动，但由于它的位置没有发生变化（没有向上或向下运动），所以此时它依然是平衡状态，受到的是平衡力。9（4分）如图所示，某同学在有机玻璃板上穿一个孔，将一束直导线垂直

20、穿过小孔，在玻璃板上均匀地撒上铁屑。通电后，他轻敲玻璃板，铁屑由于惯性，与玻璃板分离，同时又被通电直导线磁化而发生转动，接下来会观察到铁屑的分布情况是铁屑以环绕直导线的同心圆形状分布，且离直导线越近分布越密。【答案】见试题解答内容【分析】一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性与质量有关，质量越小，惯性越小，运动状态越容易改变；通电直导线的磁场是以直导线为圆心的同心圆。【解答】解：铁屑质量较小，惯性小，运动状态容易改变，所以轻敲玻，铁屑与玻璃板分，不受玻璃板的摩擦力，显示磁场的分布情况，铁屑以环绕直导线的同心圆形状。故答案为：惯性；铁屑以环绕直导线的同心圆形状分布，且离直导线越近

21、分布。【点评】此题考查了磁场的存在、性质、磁化、惯性现象等知识点，是一道综合题，需要清楚的是，磁场客观存在，利用细铁屑显示磁场分布，体现的是转换思想。三、实验探究题（本题有2小题10题每空3分，11题每空2分，共15分）10（9分）某兴趣小组探究“在串联电路中，滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器接入电路的电阻大小之间的关系”。同学们所用器材有定值电阻R20、标有“40，2A”的滑动变阻器、电压表、电流表、恒定电压为12V的电源、开关、导线若干。同学们连好电路，闭合开关，移动滑片，获得了下表所示的几组电压和电流数据，并计算出变阻器的电功率。实验次数123电压（V）87.26电流（A）0.20

22、.240.3电功率（W）1.61.7281.8（1）根据上述实验要求，将实物图连接完整，同时要求滑片往A端移动时，电压表读数变大。（2）某同学根据公式PI2R，认为滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而增大，但其他同学提出了不同看法，其理由是滑动变阻器电阻增大时，电路中的电流是变小的。（3）另一同学根据表中实验数据得出结论：滑动变阻器的电功率随接入电阻的减小而增大。但其他同学认为仅从上述实验得出这一结论还不够严谨，需继续将滑片向右端移动，以获取更多的数据。【答案】见试题解答内容【分析】（1）由UIR，当电路的电流变大时，定值电阻的电压变大，由串联电路电压的规律，变阻器的电压变小，由表中数据

23、知确定电压表并联在变阻器的两端；根据滑片往A端移动，电压表读数变大，由分压原理确定变阻器右下接线柱连入电路中与电阻串联，由表中电压大小确定电压表选用大量程与灯并联；（2）（3）探究动变阻器的电功率与其接入电路的电阻关系时，需要改变滑动变阻器电阻的大小，并进行多次实验，从而获得普遍的规律。【解答】解：（1）由UIR，当电路的电流变大时，定值电阻的电压，变阻器的电压，由表中数据知，根据滑片往A端移动，电压表读数变大，由分压，故变阻器右下接线柱连入电路中与电阻，由表中电压大小，如下所示：；（2）滑动变阻器的电阻变大时，总电阻变大，根据欧姆定律，所以根据公式P2R，认为滑动变阻器的电功率随其接入电路的

24、电阻增大而增大是错误的；（3）实验中为了获得普遍的规律，应使滑动变阻器的电阻小于定值电阻的阻值、等于定值电阻的阻值和大于定值电阻的，减小滑动变阻器接入电路的，根据电压大小和电流大小求出滑动变阻器的功率的大小。故答案为：（1）如图；（2）滑动变阻器电阻增；（3。【点评】本题考查了学生分析数据得出结论的能力，关键是分析数据之间的关系找出规律。11（6分）科学实验中要尽可能避免无关变量对实验的影响，以使实验能够得到客观正确的结论。（1）某实验小组研究“二力平衡的条件”时，设计并组装了如图所示的实验装置。但同学们讨论后认为此装置还不够完善，其存在的问题是物体本身受重力，此时物体一共受三个力的作用，且两

25、个拉力不在同一直线上。（2）上述实验设计中的干扰因素在以下实验中也会影响实验结论。在牛顿第一运动定律的探究实验中，为避免影响，实验时要研究小车在水平面上运动的情况。在研究红墨水扩散快慢与温度关系的实验中，为避免影响，针筒往水中注入红墨水采取的具体操作是用针筒将红墨水缓缓注入水的底部。【答案】见试题解答内容【分析】（1）实验中为了减小实验器材对实验结果的影响，应选用质量较小的硬纸片进行实验；（2）探究阻力对物体运动的影响时，需要观察小车在粗糙程度不同的水平面上的运动情况；探究红墨水扩散快慢与温度关系的实验中，为避免重力的影响，需要慢慢的用针筒将红墨水缓缓注入水的底部。【解答】解：（1）由图可知，

26、此时物体受到三个力的作用：竖直向下的、向右的；由于物体重力的影响，这是实验装置存在的问题；（2）小车在斜面上运动时由于受到重力的作用会向下加速运动，所以不能通过小车在斜面上的运动情况来探究牛顿第一运动定律；为避免重力的，此时小车在竖直方向上受力是平，水平方向上只受到阻力的作用；探究红墨水扩散快慢与温度关系的实验中，若从上部注入红墨水，由于红墨水受到竖直向下的重力会向下运；所以为避免重力的，需要慢慢的用针筒将红墨水缓缓注入水的底部。故答案为：（1）物体本身受重力，此时物体一共受三个力的；（2）在水平面上运动；用针筒将红墨水缓缓注入水的底部。【点评】本题考查了在实验探究中如何避免无关变量（本题是物

27、体受到的重力）对实验的影响，要熟记和理解这些措施。四、解答题（本题有3小题，12题6分，13题8分，14题7分，共21分）12（6分）如图甲是某兴趣小组设计的身高测量仪电路，其中电阻R的阻值恒为100，电源电压为3V，变阻器最大阻值为100，用电压表显示身体的高矮。如图乙表示的是变阻器的阻值随身高变化的关系。（1）分析计算：身高160cm的同学站在身高测量仪上电压表的示数。（2）如果用电流表示数来显示身体的高矮，试分析电流表示数的变化是否跟身高的变化成正比？【答案】见试题解答内容【分析】（1）由乙图象，先求出变阻器R变与身高h关系的表达式，再计算身高160cm的同学站在身高测量仪上时变阻器连入

28、电路的阻值，由串联电路特点和欧姆定律计算电压表示数；（2）由串联电路特点和欧姆定律表示出电流表示数与身高的关系，从而判断两者是否成正比。【解答】解：（1）由图乙可知，变阻器R与身高h是一次函数，则R变ah+b，当h0时，R变100，则有：100a0+b，所以，b10，当h200cm时，R变3，则有：0a200cm+100，所以，a0.2/，则R变0.5/cmh+100，当身高160cm的同学站在身高测量仪上，变阻器连入电路的阻值：R变6.5/cm160cm+10020，由图甲知，R与变阻器串联，电压表测R两端，由串联电路特点和欧姆定律可得，此时电路中电流：I3.025A，所以电压表示数：UVI

29、R0.025A1002.6V；（2）电流表测电路中电流，I，由数学知识可知，电流表示数I与身高h不成正比。答：（1）身高160cm的同学站在身高测量仪上电压表的示数为8.5V。（2）如果用电流表示数来显示身体的高矮，电流表示数的变化与身高的变化不成正比。【点评】本题以身高测量仪为情景考查了串联电路特点、欧姆定律的应用，关键是根据图象找到变阻器连入阻值与身高的关系，体现数理知识的结合。13（8分）实行垃圾分类以来，我市各小区常会见到如图甲所示的电瓶垃圾车对垃圾进行分类清运。若将垃圾桶看成近似的长方体，底部是边长a为60cm的正方形，桶高b为100cm。某垃圾桶及垃圾总质量为50kg，且均匀分布。

30、电瓶垃圾车的金属杆与其他附属结构质量忽略，3秒钟内垃圾桶可被金属杆绕O点从竖直匀速拉至水平。垃圾桶水平时，O点到金属杆的距离为20cm，如图乙所示。试分析回答：（1）图乙中金属杆与垃圾桶构成了费力杠杆。（2）图乙位置时，金属杆对垃圾桶（含垃圾）的拉力是多少？（g取10N/kg）（3）某电瓶垃圾车的电瓶组电压为48V、最大电流为20A，输出效率（输出功率占电源总功率的比值）为80%，试分析该电瓶垃圾车能否正常工作？【答案】见试题解答内容【分析】（1）根据力臂的大小判定杠杆的种类；（2）根据杠杆的平衡条件求出杆的拉力的大小；（3）根据PUI求出电源的功率；然后根据效率求出输出的功率；求出拉力所做的功和功率，根据功率的大小判定能否正常工作。【解答】解：（1）电瓶垃圾车的金属杆与其他附属结构质量忽略，3秒钟内垃圾桶可被金属杆绕O点从竖直匀速拉至，此时的动力臂要小于阻，所以该杠杆为费力杠杆；（2）桶高b为100cm，在乙位置时，