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文档简介
1、第二讲 光现象及平面镜的应用名家导航多个太阳的幻日奇观 HYPERLINK /wuli/wlbk/show.asp?id=1132&Page=2 o t _blank 多个太阳同现的景象叫做“幻日”;幻日不是神话,更不是一种不祥之兆,而是一种自然界的光学现象。2007年11月14日下午3时许,许多哈尔滨市民惊奇的发现,天空中出现了两个“太阳”,在正常的太阳南侧,还有一个暗一些的“太阳”在云中光芒四射。3时40分左右,南侧的“太阳”逐渐变暗,化为一条彩霞渐渐消失。 据专家介绍,这种两个太阳的景象实际上是日晕的一种特殊形式,叫做“幻日”。关于幻日,我国早有记载,淮南子上说:“尧时十日并出,草木皆枯
2、,尧命后羿仰射十日其九。”当然,幻日不是神话,更不是一种不祥之兆,而是一种自然界的光学现象。在地球上的天空被浓厚的大气包围,其中也有水蒸汽和小冰晶。它们在一定的条件下,可变成非常小的柱状或片状的雨滴或水汽,从高空徐徐下降,因受日(月)光的照射而产生折射。因日光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组成;由于不同色光的折射率不同(红光的波长最长,折射率最小,紫光的波长最短,折射率最大,这种折射率随波长变化的现象叫色散),被柱状或汽状的雨滴或冰片折射后,偏转的角度也不同,这样形成的内红外紫的彩色光环,叫晕。由于水滴的形状、大小不同便产生两种不同的晕,其中汽状水滴所形成的是光较强的内晕,最小偏向角约
3、为22;而穿过汽状水滴所形成的是,半径较大的彩色光环,这就是外晕,其最小偏向角约为46。只有在满足最小偏向角的条件下观察,才能形成晕。在冬天,当高空的水滴凝结成细小的六棱形冰柱时,如果太阳光从侧面进入冰柱,而且能满足最小偏向角的条件,在内、外晕之间,靠近太阳两旁,与当地太阳同一高度的地方出现多个太阳的幻日奇观,它们实际上是太阳的虚像。幻日的多少、暗明、大小主要随着高空小冰柱的分布情况而异,最多时,还曾出现“五日同辉”的奇观。 由于平时飘浮在空中的六角形冰柱常常是不规则排列的,所以反映不出多个太阳的奇景,因而幻日这种大气光学现象就极为罕见!知识清单一、光的直线传播 1.光源: _的物体叫光源。2
4、.规律:光在_中是沿直线传播的。请举出光沿直线传播的应用及有关现象:_。 大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发生了_。3.为了表示光的传播情况,我们_表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。光线是假想的,实际并不存在。4光速:光在不同物质中传播的速度一般不同,_中最快,其速度为c=_m/s=_km/s。在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为,玻璃中为。二、光的反射 5光从一种介质射向另一种介质的交界面时,_,这种现象称为光的反射。6反射定律:反射光线与入射光线、法线在_上,反射光线和入射光线_,反射角_入射角。光的反射过程中光路是_的。 反射定律可归纳为:“三线共面,两线分居,
5、两角相等”。7两种反射现象: 镜面反射:平行光线经界面反射后_,只能在某一方向接收到反射光线。发生镜面反射的条件是:反射面_。 漫反射:平行光经界面反射后_,即在各个不同的方向都能接收到反射光线。发生漫反射的条是件:反射面_。注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循_。三、光的折射8光从一种介质斜射入另一种介质时,_,这种现象叫光的折射。在两种介质的交界处,可能既发生折射,同时也发生_。9光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介抽中时,折射光线与入射光线、法线_,折射光线和入射光线_;折射角_入射角;入射角增大时,折射角也_;当光线垂直射向介质表面时,传播方向_,在折射中光路是_的。折射规律可归纳
6、为:(1)三线共面;(2)两线分居;(3)两角不等。两角关系分三种情况:入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角,均为_;光从空气斜射入水等介质中时,折射角_入射角;光从水等介质斜射入空气中时,折射角_入射角。在光的折射中光路是可逆的。四、平面镜:10平面镜成像特点:(1)成的像是正立的_像;(2)像和物的_相等;(3)像和物到镜的_相等。平面镜成像原理是_。11实像和虚像:实像是指_的像,可以用_接收到,也能用眼看到。平面镜所成的虚像不是由实际光线会聚成的,而是_的像,只能用眼看到,不能用屏接收。12平面镜对光的作用:(1)_;(2)改变光的_。五、颜色及看不见的光 13.光的色散:太阳光通
7、过棱镜后,被分解成_的现象。14.光的三原色是_,颜料的三原色是_。 15不透明物体的颜色由它_决定,透明物体的颜色由它_决定。16看不见的光有_和_等。拓展延伸在地球上月影里的人们开始看到阳光逐渐减弱,太阳面被圆的黑影遮住,天色转暗,全部遮住时,天空中可以看到最亮的恒星和行星,几分钟后,从月球黑影边缘逐渐露出阳光,开始生光、复圆。由于月球比地球小,只有在月影中的人们才能看到日全食。一次日全食的过程可以分为以下五个时期:初亏、食既、食甚、生光、复圆。20世纪(1901-2000)发生的日食的次数种类次数日偏食78日环食73日全食71混合食6总计228典例视窗【例1】(2010湘潭中考)2009
8、年7月,我国出现了500年一遇的日全食奇观。产生日食的原因和如下图2-1示意图中能看到日全食的区域分别是( )A光的反射;a区B光的折射;b区C光的直线传播;a区D光的直线传播;b区图2-1【点击突破口】日全食是日食的一种,即太阳被月亮全部遮住的天文现象(如图所示)。如果太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条直线,月球挡住了射到地球上去的太阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。 在本例图中,a区为月球本影区,能看到日全食;b区为月球半影区,能看到日环食。【完全解答】C【同类尝试】1. (2010常州中考)2009年夏季,中国出现了日食奇观。如图2-2小华借助小孔成像实验装置对“
9、”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是( )图2-2【例2】同学们在中考考室里,能从不同方向看到监考老师在黑板上所写的“本堂考试科目:,考试时间:”等提示语,这是因为光发生了_反射的缘故。把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面上折断了,如图2-3所示,这种现象是由于光的_现象引起的。图2-3警示误区 在例2中,容易将“黑板反光”与“从各个方向看清黑板上的字”混淆,前者为镜面反射,后者为漫反射。【点击突破口】本例考查点是认识生活中光的反射及光的折射现象。同学们都能够看到黑板上教师写的字,这就说明反射的光线能够反射到各个方向,是漫反射的特点,故黑板发生
10、的是漫反射现象;盛有水的玻璃杯中筷子折断是光的折射现象,看起来折断位置在水面出,说明折射点在两种介质的交界面上。【完全解答】漫;折射【同类尝试】2. 电视机的遥控器可以发射一种不可见光,叫做红外线,用它来传递信息,实现对电视机的控制。不把遥控器对准电视机的控制窗口,按一下按钮,有时也可以控制电视机,如图2-4所示,这是利用( )A光的直线传插 B光的折射C光的反射 D光路的可逆性图2-43. (2010莱芜中考)下列是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的是( )共勉阁 光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两
11、种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。A人离平面镜越近,所成的像越大B近视眼镜是凸透镜C在岸上看到水中的鱼,看到的是鱼的实像D红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她的上衣呈红色,裙子呈黑色【例3】在风平浪静、清澈见底的水里,很容易观察到“水底的鱼儿在白云中穿梭”的景象,而起风后,在水边不同的位置都会看到水面上到处波光粼粼。对观察到的“鱼”、“白云”和“波光粼粼”三种现象的下面几种解释,正确的是( ) A鱼和白云都是镜面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的B鱼是镜面反射形成的,白云和波光粼粼都是漫反射形成的C鱼是折射形成的,白云是反射形成的,
12、波光粼粼是漫反射形成的D鱼和白云都是折射形成的,波光粼粼是漫反射形成的 【点击突破口】观察到“水底的鱼儿在白云中穿梭”景象中的“鱼”、“白云”都不是实物,而是虚像,但形成虚像的原因不同。岸上看水中的“鱼”,是鱼所在位置的的光由水传播到空气中发生折射形成的虚像,看到水里“白云”,是由于天空的白云所发的光经由平静的水面反射而形成的虚像。起风时,水面变得凹凸不平,天空中射来的光在水面发生了漫反射,所以在水边不同的位置都会看到粼粼的波光。【完全解答】选C。【同类尝试】4. (2010荆州中考)下列关于光现象的说法中,正确的是( )A“坐井观天,所见甚小”是光直线传播的结果B验钞机是利用红外线使钞票上的
13、荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的C光与镜面成30角射到平面镜上时,其反射角为30D筷子斜插入装满水的碗中,我们可以观察到筷子在水中的部分会向下偏折5. (2010玉溪中考)关于光现象的说法,正确的是( )A视网膜上成的像是正立、缩小的像 B颜料的三原色是红、绿、蓝C光在两种介质的界面一定发生偏折 D太阳灶对光线有会聚作用思维亮点探究平面镜成像特点的实验综合了多种思维方法:1转换法:将不易捕捉到的“像”,用能够移动调节的物替代;2比较法:将像、物的距离、大小关系进行比较,从而得出一般规律。3. 模型法:画出光路图来进行分析实验现象,这便于由现象上升到本质的认识。这些方法是科学探究常用的方法。【例
14、4】如图2-5所示:某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。图2-5(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到_时,B的位置即为A的像所在的位置。(2)直尺的作用是便于比较物与像_的关系;(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验_(填“能”或“不能”)进行,理由是_。 【点击突破口】蜡烛在玻璃板中所成的像如图2-6所示:图2-6由平面镜成像规律可知,像A与物A到镜面的距离相等,点燃蜡烛后蜡烛B应调节到A的像所在的位置,然后用直尺测出以上两个距离进行比较,才能得出以上结论。由于平
15、面镜只能只能反射光,不能透光,如果代替玻璃板,A所成的像能观察到,但镜里放置的B所在的位置不能观察到,也就无法确定像A所在的位置。【完全解答】(1)看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合;(2)与平面镜距离;(3)不能;不能同时观察到B物和A物的像,无法确定A像的具体位置。【同类尝试】6. 把微小变化放大以利于观察,这是物理学中一种重要的方法。如图2-7是一种显示微小形变的装置,在桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两个平面镜反射,最后射到刻度尺L上形成一个光点,试在图中画出光束K行进的光路图并确定刻度尺上光点的位置P。若在两镜之间桌面用力F下压,M、N将向中间倾斜,由于MN之间的距离较大,
16、光点会在刻度尺上从P点移动到P点,把桌面的形变显示出来,则P的位置比P_(填“高”或“低”)。 智慧锦囊光线是为了描述光的传播规律而建立的理想物理模型。建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。图2-77. 小明同学站在平面镜前3m处,她看到镜中自己的像是由光的_现象形成的,她的像到镜面的距离为_m,现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处,如图2-8所示,这时她_(填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。图2-8【例4】材料阅读题:黑色花为什么很少见?我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界中,但是我们看到的黑色花却很少。植物学家对4千多种花的颜色进行了统计,发现只有8种黑色花,而且还不
17、是纯正的黑色,只是偏紫色而已。为什么会出现这种现象呢?原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关,太阳光由7种色光组成。光的颜色不同,其热效应也不同。有色不透明物体反射与它颜色相同的光,吸收与它颜色不相同的光,黑色物体吸收各种颜色的光。花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,而反射热效应较强的光。这就是我们看到红、橙、黄色花多,而蓝、紫色花少的原因。若吸收7种色光,受高温伤害的几率就更大,花也更难生存,所以黑色花很少。图2-9(1)红色花反射什么颜色的光,吸收什么颜色的光?(2)材料中没有提到白色花,请你推断白色花反射、吸收色光的情况。中考热点 这类材料阅读题,已成为新
18、课程考试的热点题型。【点击突破口】(1)物体表面只能反射跟它颜色相同的光,而其他颜色的光则被吸收。所以红色花只能反射红光,其他色光被吸收。(2)白色的物体表面能反射所有颜色的光;【完全解答】(1)红色花能反射红光,吸收其他颜色的光;(2)白色花能反射所有颜色的光,不吸收光。【同类尝试】8. 白纸上印有黑字,每个人都看得特别清楚,我们之所以能看清楚这些字的主要原因是( )A. 白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛;B. 白光照到印有黑字的白纸上,白纸和黑字分别发出白光和黑光进入眼睛;C. 白光照到印有黑字的白纸上,白纸反射出白光进入眼睛,而黑字不发生反射;D. 黑字比白纸反射光的本领强;9.
19、 (2010常州中考)五一佳节,在常州紫荆公园月季花展上,小明将红色滤色镜(即红色玻璃)挡在照相机镜头前给一株绿叶黄花的月季拍照,照片上该花卉的颜色是 ( )A绿叶黄花 B黑叶红花 C黑叶黑花 D红叶红花智能升级本讲主要涉及5个考点:【考点1】光的传播:观察和实验是研究物理问题的重要方法,观察光在空气中和水中传播的实验现象,区分光现象中光沿直线传播及其应用例子的能力。【考点2】光的反射:观察光的反射现象,经历光反射规律的探究,获得亲身体验。该知识点常常因为不能真实理解光反射的规律,不能区分光反射的现象而失分。常以选择、作图和实验探究题考查。【考点3】平面镜成像:物理课程标准 要求:经历“平面镜
20、成像特点”的探究,学习对实验中信息的记录;感知虚像的含义;感知球面镜对光线的作用。该知识点是重要的考查点,从平面镜的成像特点、原理、现象到平面镜成像的实验方案详细考查,要求学生在复习时多多练习、总结。考查形式多样,常以选择、填空、作图和实验探究题来考查。【考点4】光的折射:观察认识折射现象,体验由折射引起的错觉。应用时要求分清光的现象是折射还是反射时,准确的画出光折射的光路图。常以选择、填空和作图来考查。【考点5】光的色散、看不见的光:本知识点为知道层次,对基本原理作一般了解即可。实战演练【基础训练,立足课标】1. (2010铜仁中考)2009年7月22日上午,我们观看到了本世纪发生的最重要的
21、一次日全食,关于日食的形成,下列说法正确的是( ) A跟光的色散有关 B跟光的直线传播有关C与光的漫反射有关 D与光的折射有关2. 下图2-10光学现象及其解释正确的是( ) 图2-10A图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律B图b中,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质C图c表示的是小孔成像情况,屏幕上出现的是物体倒立的虚像D图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况3.(2010天津中考)检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像 (图2-11所示)。视力表在镜中的像与被测者相距( ) A2.1 m B2.5mC4.6m D5m
22、图2-114. (2010柳州中考)声音是由物体_产生的。打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度_声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”)。5(2010六盘水中考)某同学站在竖直放置的平面镜前2 m处,镜中的像与他相距_m,当他走近平面镜时,镜中像的大小将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。6(2010黔东南州中考) 入射光线与镜面夹角为40时,反射角为_,反射光线与入射光线夹角为60时,入射角为_。 7. 请写出如图2-12所示的几个实验所揭示的物理道理:图2-12甲:_。乙:_。丙:_。8. (2010河南中考)比较是一种
23、重要的科学方法。请你将声音和光进行比较,写出它们的一种相同点和不同点。相同点:_。不同点:_。9. 如图2-13是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体:(1)为便于观察,该实验最好在_环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到_,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_为止,这时发现像与物的大小_;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,
24、像和物的连线与玻璃板_。像和物到玻璃板的距离_。(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?( ) A保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作图2-1310. (2010三明市中考)在图2-14中画出入射光线AO的反射光线: 图2-15图2-1411. 如图2-15所示,S是点光源,S是S通过一个平面镜所成的像,请作出平面镜的位置及一条入射光线和对应的反射光线(注意箭头和虚、实线)。【技能提升,面向中考】12. (2010东营中考)下图2-16所示的现象,能用光的反射现象解释的是( )
25、图2-1613. (2010德州中考)如图2-17所示,关于国庆60周年大阅兵场景,下列说法正确的是( )A迎风招展的红旗呈现红色,是因为红旗折射红色光B整个队列整齐划一,观众是通过光沿直线传播来判断的C 士兵帽子上的军徽熠熠发光,是因为军徽是光源D士兵响亮的口号,是通过电磁波传入周围观众耳内的 图2-18图2-1714(2010黔东南州中考) 如图2-18所示,一束光线斜射人容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加水直到加满的过程中,光斑将 ( )A仍在原来位置 B向右移动后静止C向左移动后静止 D先向左移动再向右移动15. 如果要将一束激光射到远处地平线上方的空间站上,由于大气的折射,应
26、将激光器沿视线( )A.直接瞄准 B.瞄高些 C.瞄低些 D.条件不足,无法判断16(2010三明市中考)下列是一些关于光现象的说法,其中正确的是( ) A雨后的天空出现美丽的彩虹B岸边的树木在水中的倒影是光的折射现象C看到水中的鱼比鱼的实际位置浅是光的反射现象D从不同的地方看到本身不发光的物体是光的漫反射现象17. (2010湖州中考)陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图2-19甲),往茶杯中倒人一些水后,又能够看见硬币了(如图2-19乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是( )A光的直线传播和光的折射B光的直线传播和光的反射C光的反射和光的折射D光的反射和光
27、的直线传播图2-20图2-19 18. (2010十堰中考)有一个点光源S,放在平面镜MN前,若镜MN不动,光源S以速度2m/s沿与镜面成60角的方向向右匀速直线运动,如图2-20所示,则光源S在镜中的像S丿将( )A. 以速度4m/s沿SO直线方向向右平移B. 以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移C. 以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移D. 在S上看到的像沿S丿S方向以速度m/s向S靠近19. 如图2-21所示,一束方向不变的光线从右方斜射向水面,这时的反射角是,折射角是,若把水槽的左端稍垫高一些,待水面重新恢复平静时,反射角是l,折射角是1,那么( ) A1 1 B1 lC1 D1
28、l图2-21 图2-2220. 如图2-22所示,一根长度为的直薄木条上有两个观察小孔两小孔之间的距离为,恰好是一个人两眼间的距离,当木条水平放置时,此人想通过两观察孔看见此木条在平面镜里完整的像,那么选用的平面镜宽度至少是( )2 2 21. (2010泸州中考)被誉为“光纤之父”的华裔科学家高锟因为在“光在纤维中的传输用于光学通信”的成就而获得2009年诺贝尔物理学奖。光在玻璃纤维中的传输情况是光线每次由内层玻璃芯射向外包层的分界面时,均要发生反射,而不折射,从而使光在不断的反射中沿内层玻璃芯向远处传播,如图2-23。请根据图回答:当增大入射光线AB的入射角时,CD光线的入射角_(选填“增
29、大”、“减小”或“不变”),D点将要向_侧移动(选填“左”或“右”)。 图2-25图2-24图2-2322.(2010三明市中考)(1)如图2-24是探究平面镜成像特点的实验装置,如果在像A所示的位置放一个光屏,在光屏上_(选填“能”或“不能”)承接到像A,说明平面镜成的像是_(选填“实”或“虚”)。(2)如图2-25是探究光的折射现象的实验装置。为了观察到光在水中是沿_传播的清晰路径,老师会在水中滴入几滴牛奶;那么,为了观察到光在空气中传播的清晰路径,则可以采取的措施是_。23. 现在,一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙(俗称“玻璃幕墙”),这种外墙既能透射光线也能反射光线(如图2-26所
30、示)。图2-26(1)从外面看玻璃幕墙相当于平面镜,光线照射在光滑的玻璃幕墙上时会发生_反射,物体经玻璃幕墙反射后所成的像是_(填实或虚)像。(2)如图2-27所示三幅图中,哪幅图能真实反映太阳光线通过玻璃幕墙进入室内的传播途径。答:_(填选项中的字母)图2-27(3)玻璃幕墙会给人们带来哪些负面影响?请举一例。答:_。24. (2010沈阳中考)如图2-28甲所示,凹面镜对光线有会聚作用。手电筒里的反光装置相当于凹面镜(如图2-28乙),它可以让小灯泡发出的光又远又直,这种设计应用了光在反射过程中,光路是_的原理。图2-28小欣猜想:声音也有反射现象,凹形面对声音是否也有类似的作用呢?于是,
31、小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动:(l)如图2-28丙所示,水平放置并固定雨伞,他把耳朵贴在伞柄上,逐渐改变耳朵在伞柄上的位置,直到听到周围的声音一下子清晰了很多,记下这个位置A。这说明声音在凹形面上反射时,凹形面对声音有_的作用。(2)为了进一步探究凹形面对声音的作用,他把一块机械手表挂在伞柄上的A点,当他的耳朵位于三米远的B点时(B与A在同一水平高度),听不到手表声。经过擒到分析,他又找到另一把相同的雨伞,在做了必要的调试后,终于听刭了手表声。那么这两把伞的摆放方式应该如图2-29中的_(填“甲”或“乙”)所示。图2-29【链接赛题,冲击金牌】25(2010上海初赛)在图2-30所示的四种现象中,不属于光的直线传播的是 ( )图2-3026(2010全国学科能力竞赛)在一个明月如皓的夜晚,李刚走在回家的路上,高悬的月亮让李刚在右侧留下长长的身影.刚下过的雨在坑洼的路面留下了一个个积水坑,李刚为了不踏入水坑,下面说法正确的是( )A应踩在较亮的地方,因为水面发生了漫反射,看起来较暗B应踩在较亮的地方,因为路面发生了
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