北京课改版八年级下学期物理 专项综合全练6

1、北京课改版八下物理 专项综合全练6在探究杠杆平衡条件的实验中，先准备好质量相等的钩码若干个，再把质量分布均匀、带有轻质挂环的杠杆安装在转轴 O 上。已知杠杆上相邻两条刻度线间的距离均相等。(1) 开始实验前发现杠杆如图甲所示，为使杠杆能水平平衡，需要将右端的平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”）。(2) 调节杠杆水平平衡后，在转轴 O 的左侧第 2 条刻度线处的 A 环上挂 3 个钩码，为使杠杆再次在水平位置平衡，需要在转轴 O 的右侧第 3 条刻度线处的 B 环上挂 个钩码。(3) 保持 A 环上挂 3 个钩码的条件下，在转轴 O 的右侧去掉所有钩码，并施加竖直向下的动力 F，使杠杆在水平位

2、置平衡，测出多组动力 F 和动力臂 L 的数据，并根据数据绘制了如图乙所示的图象。请根据图象推算，当动力臂 L=25cm 时，动力 F= N。实验桌上有如下器材：已经组装好的倾角固定的斜面和长木板（如图所示）、质量已知且不同的甲、乙两个小钢球、木块、刻度尺。小勇利用上述器材，设计一个实验探究“物体动能的大小与物体质量是否有关”。他利用小钢球撞击木块，通过观察木块在水平板面上滑行的距离的大小来判断小钢球具有的动能大小。以下是他的主要实验步骤： 将甲、乙两个小钢球的质量 m 记录在表格中。 在斜面上标记点 A 、点 B，让小钢球甲从 A 点由静止开始滚下，撞击放在 C 点的木块。用刻度尺测量木块在

3、水平木板面上滑行的距离 s，并记录在表格中。 更换小钢球，让小钢球乙从 B 点由静止开始滚下，撞击放在 C 点的木块。用刻度尺测量木块在水平木板面上滑行的距离 s，并记录在表格中。(1) 小勇的探究过程中存在的问题： 。(2) 请你针对小勇探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。(3) 小勇改正措施后进行实验，请你帮助他设计实验记录表格。为了探究“用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比”，小明在实验台上组装好实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为 05N。另外还有质量均为 100g 的钩码六个（图中未画出）。以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：在动滑轮挂钩

4、上挂 2 个钩码，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端。2 个钩码的总质量用 m 表示，用弹簧测力计测出绳子自由端的拉力 F，用刻度尺分别测出绳子自由端移动的距离 s 和钩码上升的高度 h，将 m 、 F 、 s 、 h 数值记录在表格中；保持 不变，依次改变绳子自由端移动的距离 s，仿照步骤再做 5 次实验，将各次的 m 、 F 、 s 、 h 数值记录在表格中。利用 W总= ，计算出各次的总功，用 W有用=Gh=mgh，计算出各次的有用功，并将各次的 W总 、 W有用 的数值记录在表格中。小龙进行“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。请根据要求回答下列问题：(1) 如图所示，是他最初组装好

5、的实验器材，请你指出图中的一个错误： 。(2) 他改正错误后，进行了实验，并将实验数据记录在表中。由表中数据可知，水的沸点 T= C。 t/min012345678910111213T/C5057647178859194969798989898 (3) 根据表中数据可以推断，在其他条件都不变的情况下，在 t=13min 后继续加热，水的温度会 （填“升高”“不变”或“降低”）。(4) 小龙感觉水从加热到沸腾的时间太长，请你给他提出一个能有效缩短实验时间的方法： 。如图所示，是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象回答下列问题：(1) 该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）。(2) 该物质的

6、熔点是 C。(3) 该物质熔化过程持续的时间是 min。(4) 该物质在 B 点的内能 在 A 点的内能（选填“大于”“等于”或“小于”）。实验桌上有如图所示的实验装置（其中的透明玻璃相当于平面镜），还提供了相同大小的中国象棋棋子 18 个，9 个为红色，9 个为绿色。小军用这些器材进行了实验探究，主要实验步骤如下：将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像重合，并记录实验数据。在两个叠放的红棋子上增加一个红棋子，不改变其位置，在平面镜后面不改变绿棋子的位置，而是在两个叠放的绿棋子上增加绿棋子的个数，直到从

7、不同角度观察，绿棋子与物体的像重合，并记录实验数据。再增加叠放红棋子的个数，仿照步骤，做四次实验。请根据以上叙述回答下列问题：(1) 根据以上实验步骤可知，小军探究的是物体在平面镜中所成像的大小与 的关系。(2) 实验过程中，叠放的绿棋子与红棋子的像很难完全重合，其原因可能是 。如图甲所示，在“探究光的反射规律”的实验中，先把一个平面镜 M 放在水平桌面上，再把一个可折叠的半圆形的屏（由两个大小相同的扇形面 E 、 F 连接而成，用来显示光的传播路径）竖直地立在平面镜上，屏上的直线 ON 为屏 F 可绕其转动的轴线，且垂直于镜面。使一束光贴着屏 E 沿 AO 射到 O 点，经平面镜反射，就可以

8、通过反射光 OB 的情况探究光的反射规律了。(1) 在图甲所示的情景中，若使一束光贴着屏 F 沿 BO 射到 O 点，则经镜面反射后的光将沿 OA 射出，这说明了在光的反射现象中，光路是 的（选填“可逆”或“不可逆”）。(2) 如图乙所示，若以轴线 ON（法线）为轴，在水平面内将屏 F 向后转动，则在屏 F 上 （选填“能”或“不能”）看到反射光。实验桌上有高度不同的发光物体 A 和 B，焦距分别为 5cm 、 10cm 的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，计划探究“凸透镜成实像时，像的高度 h 与物体到凸透镜的距离 u 是否有关”。小华的主要实验步骤如下：将焦距为 1

9、0cm 的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体 A 、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体 A 、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一水平高度。将发光物体 A 放在光具座上距凸透镜 30cm 处，移动光屏，在光屏上得到发光物体 A 清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。保持发光体 A 到凸透镜的距离不变，将透镜更换为焦距为 5cm 的凸透镜，移动光屏，在光屏上得到发光物体 A 清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题：(1) 小华计划探究的问题中的自变量是 。(2) 请针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。(3) 小华改正问题后，重新进行实

10、验，请你帮助他设计实验记录表格。答案1. 【答案】(1) 右(2) 2 (3) 0.6 【解析】(1) 由图可知，杠杆左端较低，为使其在水平位置平衡，应向右端移动平衡螺母。(2) 杠杆平衡后，在左侧第 2 刻度线 A 上挂 3 个相冋的钩码，设一个钩码重为 G，一个格为 L，根据杠杆的平衡条件：3G2L=nG3L 解得：n=2 即他应在右侧第 3 刻度线 B 上挂 2 个相同的钩码才能使杠杆水平平衡。(3) 由图可知，当 F1=2N 时，L1=7.5cm，由于此题中的阻力和阻力臂不变，根据 F1L1=F2L2 可知，利用图象中任意一组数据都能得出，F2L2=F1L1=2N7.5cm=15Ncm

11、 所以，若当 L 为 25cm 时，动力 F：F=F2L2L=15Ncm25cm=0.6N。2. 【答案】(1) 两次实验中小钢球在斜面上被释放的起始位置不同(2) 在步骤 中，小钢球仍从 A 点由静止开始滚下，其他操作不变(3) m/kgs/m 3. 【答案】钩码的质量；Fs 【解析】探究“用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比”，需要保持钩码的质量不变。利用 W总=Fs，计算出各次的总功。4. 【答案】(1) 温度计的玻璃泡与烧杯底接触了(2) 98 (3) 不变(4) 减少水的质量（或提升水的初温；或用火焰更大的酒精灯加热；或给烧杯盖一块硬纸板）【解析】(1)

12、 操作错误：温度计的玻璃泡与烧杯底接触触了。(2) 水温升高到 98C 不再升高，此时水沸腾，则水的沸点为 98C。.(3) 在其他条件都不变的情况下，在 t=13min 后继续加热，水的温度不变。5. 【答案】(1) 晶体(2) 80 (3) 10 (4) 大于【解析】(1) 该物质有固定的熔化温度，是晶体。(3) 该物质熔化过程持续的时间：18min8min=10min。(4) 晶体熔化过程中不断吸热，温度不变，内能增加，所以该物质在 B 点的内能大于在 A 点的内能。6. 【答案】(1) 物体大小(2) 玻璃板倾斜（或玻璃板有一定的厚度）【解析】(1) 实验时，改变的是物体的大小，所以小军探究的是物体在平面镜中所成像的大小与物体大小的关系。7. 【答案】(1) 可逆(2) 不能【解析】(2) 光在发生反射时，反射光线，入射光线与法线在同一平面内，所以以轴线 ON（法线）为轴，在水平面内将屏 F 向后转动，在屏 F 上不能看到反射光。8. 【答案】(1) 物体到凸透镜的距离(2) 将步骤改为：保持凸透镜焦距不变，将发光物体