2022年中考物理精品试题 第四部分 电学 专题十三 简单电现象

1、2022年中考物理精品试题 第四部分 电学 专题十三 简单电现象如图甲所示电路，判断此电路是串联电路还是并联电路。根据下图所示的电路图将实物连接起来。如图所示为四个同学设计的楼梯照明电路图，其中 S1 、 S2 分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任何一个开关都能改变电灯原来发光或熄灭的状态，则在实际中最理想的方案是 ABCD下图中的四个电路与实物图相对应的是 ABCD有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，则甲、乙带电为A甲带正电，乙带负电B甲带正电，乙也带正电C甲带负电，乙带正电D甲带负电，乙也带负电如下图所示，验电器 A 带正电，

2、B 不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器 A 、 B 两金属球连接起来的瞬间，以下说法正确的是 A正电荷沿金属棒从 A 移动到 B B自由电子沿金属棒从 B 移动到 A C原子核沿金属棒从 A 移动到 B D自由质子沿金属棒从 B 移动到 A 居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着将造成很大浪费。科研人员利用“光敏材料”制成“光控开关”，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏材料”制成“声控开关”，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”，则这种“聪明”的电路是 ABCD如图是理发用电吹风的电路，

3、其中电热丝通电会发热，电动机通电会送风，选择开关 S 同时与哪两个触点接触时，电吹风送出来的是热风 A 1 和 2 B 2 和 3 C 3 和 4 D 4 和 5 如图所示，教室内两盏日光灯由一个开关控制，以下电路中能反映它们正确连接的是 ABCD在下图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是 A只闭合开关 S1 B只闭合开关 S1 、 S2 C只闭合开关 S2 D开关 S1 、 S2 、 S3 都闭合甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强。将它们相互摩擦后分开，下列叙述正确的是A乙得到了电子带负电B甲失去了电子带正电C甲、乙靠近会相互吸引D甲、乙靠近会相互排斥小兰对

4、以下电学知识的理解正确的是 A绝缘体不容易导电是其内部几乎没有自由电子B两个物体摩擦起电时，原子核束缚电子本领强的物体通常显正电C用带正电的物体甲接触不带电的物体乙，负电荷从乙转移到甲，使得乙物体也带正电D四个轻质小球，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，如果丁带正电，那么甲一定带正电如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图，其中正确的是 ABCD家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡。其中电动压缩机 M 受温控开关 S1 控制，照明灯泡 L 受门控开关 S2 控制。温控开关 S1 和门控开关 S2 既能单独工作又能同时工作。如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中

5、正确的是ABCD图中的电流表，能直接测量通过灯 L1 电流的电路是 ABCD如图所示，电源电压适当且保持不变，两个灯泡始终完好，当开关 S 断开时，两个灯泡都发光，当开关 S 闭合时 A L1 不亮，L2 亮B L1 和 L2 都亮C L2 不亮，L1 亮D L1 和 L2 都不亮甲、乙两金属球，甲不带电、乙带正电，用导线将甲、乙连接的瞬间，导线中A电流方向从乙到甲B电流方向从甲到乙C有电流但方向无法确定D始终无电流为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时，S1 闭合，日间行车灯 L1，立即亮起，再闭合 S2，车前大灯 L2 也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的

6、是 ABCD下列用品中，通常情况下属于导体的是A玻璃棒B塑料尺C铁钉D橡皮验电器的工作原理是 。如图甲所示，验电器 A 不带电，B 带负电，用带有绝缘柄的金属棒把验电器 A 、 B 两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中电流方向是 。如图所示，若连接 B 、 C 接线柱，则 L1 、 L2 联；若使灯 L1 、 L2 并联，则接线柱 A 与 B 连接，接线柱 C 与 连接。如图所示，小丽用气球在头发上蹭几下，头发就随着气球飘起来，这表明摩擦后头发丝和气球带上了 （选填“同种”或“异种”）电荷；经检验气球所带的电荷为负电荷，说明在摩擦的过程中，气球 （选填“失去”或“得到”）了电子。若把

7、用丝绸摩擦过的玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，在接触的瞬间电流方向是 （选填“由玻璃棒到金属球”或“由金属球到玻璃棒”）。把一个带电的碎纸片靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，这个纸片带 电荷（选填“正”或“负”）。如图为定时爆炸装置示意图，虚线框内是其内部电路，a 、 b 为暴露在外的两导线，图中灯泡两端电压 （选填“大于”“等于”或“小于”）电源电压。拆弹专家要在 a 、 b 两根导线中作出正确选择，将其剪断即可使起爆器失效，若不慎剪断 b，起爆器将引爆，则起爆器引爆的条件是 。定时装置（图中未画出）相当于一开关，正常处于闭合状态，当到达设定时间时，开关打

8、开，起爆器引爆，则定时装置应接在 （选填“CD”或“EF”）之间。图中的灯泡在通电时，灯泡能被点亮。请在下面横线上填写当开关 K1 、 K2 处于以下状态时，灯泡 A 、 B 的亮熄情况：(1) K1 断开 K2 闭合时 ；(2) K1 闭合 K2 断开时 ；(3) K1 和 K2 都闭合时 。小萌用塑料梳子梳头时，发现头发会随梳子飘起来，头发与梳子相互吸引说明它们带 （选填“同种”或“异种”）电荷。梳子是 （选填“导体”或“绝缘体”）。小明准备用一个电池组、一台电动机、一个电铃及两个开关设计一个电路，开关 S1 、 S2 都闭合后，电动机转、电铃响；只闭合 S1，电动机转、电铃不响；只闭合

9、S2，电动机不转、电铃不响。请你按上述要求画出设计的电路图。用笔画线表示导线，按照图（甲）所示的电路图，将图（乙）中各元件连接起来（导线不允许交叉）。某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的 A 、 B 、 C 处，测出它们的电流，填入下表： 实验次数A处的电B处的电C处的电流IA/A流IB/A流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55 (1) 通过对上面数据的分析，可以得出： ；(2) 测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；(3) 结合你用一个电

10、流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。【探究名称】探究“并联电路中电流的关系”。【提出问题】如图所示的并联电路中，流过 A 、 B 、 C 各处的电流之间可能有什么关系？(1) 【设计实验与进行实验】（1）将图中元件按要求连接：L1 、 L2 并联，S 控制整个电路，电流表测量 L1 的电流；（2）把电流表分别接入到电路中的 A 、 B 、 C 处，测出它们的电流，填入表中； 测量次数A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC10.220.120.1020.480.220.2630.550.300.25 （3）为了使得由实验数据所归纳的结论更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基

11、础上，还应当换用不同规格的电灯重做上述实验；（4）整理器材。(2) 【分析与论证】i 在接、拆电路时，开关必须 ；ii 上面设计的表格中存在的不足之处是 ；iii 表格补充完整后，通过对上面数据的分析，可以得出结论： 。如图所示的电路，下列判断正确的是 A闭合开关 S1 、 S3，断开开关 S2 时，灯 L1 、 L2 串联B闭合开关 S2，断开开关 S1 、 S3 时，灯 L1 、 L2 并联C闭合开关 S1 、 S2，断开开关 S3 时，灯 L1 亮、 L2 不亮D同时闭合开关 S1 、 S2 、 S3 时，电源短路为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制，一个安装在进门处，另

12、一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的 S1 、 S2 及C图中的 S1 为单刀双掷开关）ABCD某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关 S1 只控制照明用的小灯泡 L，开关 S2 只控制吸尘用的电动机 M。如图所示的四个电路图中，符合上述要求的是ABCD下面的四个电路中，闭合开关 S，三盏灯并联的是ABCD如图所示，按照电路图连接的电路符合要求的是 ABCD如图击剑比赛中，甲的剑击中乙的导电服，乙头顶上的指示灯就会亮；乙的剑击中甲的导电服，甲头顶上的指示灯就会亮。这里剑相当于“开关”，图中能反映上述比赛原理

13、的电路图是 ABCD用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器 A 的金属球，验电器 A 的两片金属箔张开（如图甲）；再用带有绝缘柄的金属棒把验电器 A 、 B 两金属球连接起来（如图乙），下列说法正确的是 A图甲中验电器 A 带正电，B 带负电B图乙中验电器 A 带正电，B 带负电C连接的瞬间，金属棒中电子的定向移动方向是由 A 到 B D连接的瞬间，金属棒中电流的方向由 A 到 B 如图所示，拿一根带绝缘柄的金属棒，把带有负电荷的验电器 A 和不带电的验电器 B 的金属球连接起来后，有关验电器 B 所带电荷种类及连接瞬间金属棒中电流方向的判断，下列说法正确的是 A B 带负电，电流方向从验电器 B 到

14、验电器 A B B 带负电，电流方向从验电器 A 到验电器 B C B 带正电，电流方向从验电器 A 到验电器 B D B 带正电，电流方向从验电器 B 到验电器 A 汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉起状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片。有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关 S1 闭合，手刹拉起，开关 S2 闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关 S1 断开，指示灯熄灭；或者放下手刹，开关 S2 断开，指示灯也熄灭。下列电路图符合上述设计要求的是ABCD抽油烟机装有照明灯和排气扇（电动机），使用中，有时

15、需要它们单独工作，有时需要它们同时工作，如图所示的四个电路中，你认为符合上述要求的是ABCD教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给它降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：必须先启动电动机带动风扇，然后才能控制灯泡发光；若没有开风扇，灯泡不能发光。则下列设计的四个简化电路图（如图所示）中不符合要求的是ABCD如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数。现仅将 L1 和 L2 两灯泡的位置对调，其他不变。再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转。根据以上信息下面判断不可能的是 A电流表损坏了B灯泡 L1 的灯丝断了C

16、灯泡 L2 的灯丝断了D电源接线处松脱在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出如图中 a 、 b 、 c 三处的电流大小。为了进一步探究 a 、 b 、 c 三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作不正确的是 A将电源两极对调，再次测量 a 、 b 、 c 三处的电流B改变开关 S 的位置，再次测量 a 、 b 、 c 三处的电流C将图中两只灯泡位置对调，再次测量 a 、 b 、 c 三处的电流D换用不同规格的灯泡，再次测量 a 、 b 、 c 三处的电流小红和小兰一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1) 图甲是她们设计的电路图，图乙是她们测量电流时连接的实验电路，此时电

17、流表测量的是 （选填“A”、“B”或“C”）处的电流。(2) 请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 （选填“A”、“B”或 C”）处的电流。(3) 测出 A 、 B 、 C 三处的电流如下表所示，由此得出初步结论： （只写表达式）。小红指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是 。 位置ABC电流I/A0.300.240.54 (4) 小兰利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出 A 、 B 、 C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系。

18、请在图丙中的虚线框中画出电路图。答案1. 【答案】并联【解析】本题主要考查识别电路的能力。在识别复杂电路时，可用“节点法”。节点法：识别电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器的导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，以识别电路连接方式。节点法是识別电路的串、并联连接的一种较为简捷的方法。运用“节点法”可知，A 、 B 、 C 其实是同一点，这点接在电源负极上，D 、 E 、 F 其实也是同一点，这点通过开关 S 接在电源正极上，也就是灯 L1 、 L2 、 L3 连接在公共点 A 、 F 之间，这三盏灯是并联的。等效变换后的电路如图乙所示。可见，此电路是并联

19、电路。2. 【答案】【解析】本题考查根据电路图连接实物电路的能力。解题应先看清电路，识别电路的连接方式，然后将元件符号与实物对应起来，再把实物作正确的连接。其连接方法：一般从电源的正极出发，沿着电流方向和通路，把元件一个个连起来，最后连到电源的负极。在具体连接顺序上，按电源正极 开关（S1，S2） 灯（L1，L2） 开关（S） 电源负极。据此把元件实物逐个依次连接起来，如图所示。连接实物电路应注意：（1）连摔方法：电源正极 用电器、开关 电源负极；（2）连接顺序：可“先干（路）后支（路）”或“先支（路）后干（路）”；（3）检查正确无误后，再闭合开关。3. 【答案】A4. 【答案】B5. 【答案

20、】D6. 【答案】B7. 【答案】D【解析】根据题目描述，楼道里的电灯应在晚上有人走动时自动发光，无人走动时自动断开，即同时满足晚上和有人走动发出声音这两个条件才能发光。对应到“声控开关”和“光控开关”就是两个开关同时闭合时灯泡才能发光，所以两个开关应串联。8. 【答案】B【解析】要电吹风送出热风，则电动机和电热丝的电路都需要连接，故需要将开关 2 和 3 连接在一起9. 【答案】A10. 【答案】C11. 【答案】C【解析】原子核对核外电子的束缚能力强的，在摩擦过程中易从原子核束缚电子能力弱的物体得到电子而显负电，失去电子的显正电，这样摩擦后的两个物体带上了等量的异种电荷，靠近时会相互吸引，

21、因此C选项正确。12. 【答案】C【解析】绝缘体不容易导电是其内部几乎没有自由电荷，故A错误；两个物体摩擦时，原子束缚电子本领强的物体通常得到电子，所以显负电，故B错误；用带正电的物体甲接触不带电的物体乙，负电荷从乙转移到甲，使得乙物体因失去电子而带上正电，故C正确；四个轻质小球，乙排斥丙，说明两者一定都带电，且带同种电荷；甲吸引乙，甲有两种可能，一是带异种电荷，二是不带电，故根据选项中的描述，不能确定甲一定带正电，故D错误。13. 【答案】D14. 【答案】C15. 【答案】D16. 【答案】A17. 【答案】A18. 【答案】D19. 【答案】C20. 【答案】同种电荷相互排斥；AB21.

22、 【答案】串；D【解析】连接 B 、 C 接线柱时，电流只有一条路径，所以两灯串联，要使灯 L1 、 L2 并联，可用节点法分析，AB 为一节点，则 CD 为另一节点。22. 【答案】异种；得到23. 【答案】由玻璃棒到金属球；24. 【答案】等于；起爆器两端电压不为零（起爆器中有电流流过）；CD【解析】由电路图可知，起爆器被短路，两端电压为零，所以灯泡两端的电压等于电源电压；若不慎剪断 b，则起爆器与灯泡串联，有电流通过，所以起爆器引爆的条件是起爆器两端电压不为零或起爆器中有电流流过；定时开关接在 CD 间时，当到达设定时间时，开关打开，引爆起爆器。25. 【答案】(1) A 亮 B 熄(2) A 、 B 都熄(3) A 、 B 都亮【解析】(1) K1 断开 K2 闭合时，B 灯所在支路断路，不能发光。(2) K1 闭合 K2 断开时，干路断路，两灯均不能发光。(3) K1 和 K2 都闭合时，两灯并联，均发光。26. 【答案】异种；27. 【答案】【解析】根据“只闭合 S1，电动机转、电铃不响；只闭合 S2，电动机不转、电铃不响”的描述，两用电器互不影响，所以两用电器并联。只闭合 S2 也就意味着断开 S1，这时电动机不转、电铃不响，说明 S1 是干路开关