研修教师随笔感言集锦

1、研修教师随笔感言集锦碰撞思维内涵提升莘县大张联校张立秋近几天的远程教育研修， 我感触颇多。看了专家讲课实录， 犹如洗涤了一遍心灵，心中似清泉涌动。双眸被清泉擦亮，似乎看到了曙光。细细品味，余香袅袅。专家的细微之处深深地打动了我，让我反思，促我奋发。关注学生，关注每一位学生，才是真真的课堂。去掉矫揉造作，去掉浓妆艳抹，细品草根的真实，感受真情流露。为人师，传道、授业、解惑，真正的课堂缺一不可， 不只是知识的灌输，还有人性的还原。走进学生莘县莘州街道办事处联校耿丽霞在学习专题四时，我重新认识了，要想让学生真正的学语文，学会语文，要让学生了解，掌握学生学习语文的方法。老师要制定合适的，恰当的符合学生

2、的教学目标，在整个目标中，要结合学生的年龄特点，学情去制定，老师的教学设计，更要走进，贴近学生，让学生在课堂成为真正的主宰。学生是根本，我们要让学生在语文课中学得更多的知识众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处莘县莘州街道办事处联校王瑞华课程改革中的识字写字教学，给语文老师提出了新的目标、更高的要求。我在摸索、我在探求更好的教学方法。学习了专题三在阅读中识字，我眼前豁然一亮， “指航灯”来了， 我苦苦寻找的“她”来了， 我一定要抓住这次机会，认认真真的给自己“充电”。真是“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。为学生创设活跃的学习氛围莘县莘州街道办事处联校窦爱春第一，精心设

3、计教程，启发学生兴趣。应新课程教学目标设置的变化，语文教学不应单纯要求学生掌握知识，而应在培养学生基本知识和创新思维的同时， 给学生以丰富的内心体验和个人感悟，确保每一个学生都能在课堂上有所收获。 因此教师要在上课伊始将学生的心尽快吸引到课堂学习目标上来， 使学生尽快进入愉快的情绪状态， 激发学生的兴趣，为教学过程创造最佳时机。第二，开拓灵活多样的形式及知识面，激发求知欲。兴趣是最好的老师，只有学生对所学内容产生强烈的求知欲望，感到所学的知识需要了解， 需要掌握，学习起来才会兴趣倍增。 因此，教师要挖掘教材，活化教材，培养学生的创新意识。发展学生的创新性学习，开发学生创新能力，塑造学生创新性人

4、格。 教师要设身处地地关爱呵护， 尊重学生的感受， 引导学生运用科学的方法，自主学习的探究，给学生更广阔的学习空间。兴趣虽然属于非智力因素，却是学好语文的先决条件。所以语文教师不但要教得得法， 更要满腔激情， 持久地调动学生的兴趣， 让学生的学习兴趣在四十五分钟的课堂上始终处于最佳状态。“祖国在我心中”教师演讲稿敬爱的老师、同学们：大家上午好！今天我怀着无比激动的心情站在这里为大家演讲，我演讲的题目是祖国在我心中。滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山岭，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖

5、国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟，我也曾看到祖国的孱弱：在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是1 摊血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是1 团火。但我的祖国没有沉没，她用宽厚的肩膀，挽起高山大海，将炎黄子孙龙的传人揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生命。那 1 个个令我们刻骨铭心的事件，令我们悲愤！清政府的腐败无能令我们走绝望的边缘，使人们陷入水深火热之中，但我们的祖国并未由此而倒下，新中国成立后，我们中国人终于可以昂首挺胸地向前走！是啊，那 1 次次大规模的侵略令我们痛心疾首，但中国的日益强盛却让我们无比自豪与骄傲！耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌，在北京奥运会上，我国共获得52 枚金牌，当 5 星红旗 1 次次飘扬上“鸟巢”的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌，让无数华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶，“祖国在我心中”简简单单的6 个字，道尽了多少中华儿女的心声， 正因为有这样1 颗中国心， 奥运健儿奋勇拼搏，屡创佳绩，而每1 个炎黄子孙看到迎风飘扬的5 星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。我们是祖国母亲的儿