广东省幼儿园等级评估方案资料

1、eegre-ratmds -a-mof essTofaubbUt da.1:.，.*-.:;:;:.“&”，.:- n-，,.：.dm.iTU、，”.:“”、：.”*.。:.:：3.-dn.*e;，hlad“7*”9-rgl：一smHXBZeoaese-/wso*田-;-. - . ” 广东省幼儿园等级评估方案巾（呈）报幼儿园中（呈）报时间申报 等 级联系电话（区号）广东省人民政府教育督导室制二OO 一年八月.sss on,. ntami -ofn.ion. “St ons ad p.s. pr ob-” b_. _.you - n.o. - ta-onnai on. .-veopm . nd

2、 .formsPreviu. p. . .of.b. - I . -nt. of. ng 1 t. l- d - hp -.-go0. .!.一 of t. r.orm i Cinapl .ay sesi on, 2 bi, 14, 16 pl.n i I progr_m.IL m.aing -s-J y ofCi .OS a - of .or.- a.p. ci mak. .wkof ss . .omy.Pr - ou. p. . pl. - - on of、.” 一 Sr ik.- tsls mod.in12 on.-, t-a. t blsl -. nd-mmoly ”- . . I-

3、- I. . . n .nd .14. .S j_Cl . , 一、-.I- p.pl-S ill-ss.Leg. o* t-lold t. . on, die-or.of amiiSa. .w .0 .-.t- .|o i ri g law t. -Cai00 f. C.I - pro. I. of .“. ci Peayi, A. II. . t.h - -,. e t. ” l . t-po -eta Cmm.On a pecoooff. Und ofefom, wlprmoe a n itgraed a nd cor ”. d clmmc po-，- sic-aclog0,. he p

4、ays a.Uion-r-lrm.T- . onn prgrmme s t”iehens - re luaant- fr obje c ofbuk a - lol -Cey ad mobj One hoding onNo b- Bg tlw the prscuin, smofud3 ”wer, improve t he sysemofudc aiproe ci P-.y_n, AI_s the rght t.h - esysem”. e Ie to l e power un in t .poli cy Dciin Sce nce mp - eat on.oud be cnst _td ston

5、g sue t Ie eru t he and integi yand sr.to ac -drs hones ad Gove is.Tofma -ntic a nd efctve cor diat resr ntcrutonisi.-a nt sye noma mtm.Penay on, bui dcal st c. ue i Cin. -.sI po-r mus a de .nced Soc a- e, a de cuuewihCie - caacesi - a .ntedw ue maa.met .sem, -al sand make.sem ad buli pul c -,ra s r

6、Vie .sem, lof cul ue opei ng P eay on, a ceVng deve moe .uiae benei of alpepe, - mus s-d up re progrms a-the isle s of de ”tees m_ tenne To de reorm, mpr o-isiuinal meca一级二级 指标三级 指标评估标准分等级分级得分备注指标值abc自评他评3a.远离污染源、交通要道，无噪音影响；方便家长接送；园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象；日照充分，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐；绿化覆盖率 50犯上。b.距离污染源、交通要道较远，较

7、少噪音影响；家长接送幼儿较方便； 园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象；日照较充分，场地干燥，道路 平整，排水通畅，清洁整齐；绿化覆盖率45%A上。c.园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象；日照较充分，场地较干燥，道路较平整，排水较通畅，清洁整齐；绿化覆盖率40如上。5543办园场地4a.幼儿园布局合理，园舍建筑规划好，符合建筑规范，色彩和谐悦目， 朝向适宜，安全、方便；建筑造型和室内设计符合幼儿特点，满足教 育需要，空气流畅，光线充足。b.幼儿园布局比较合理， 园舍建筑规划好，色彩和谐悦目，朝向较适宜， 较安全、方便；建筑造型和室内设计比较符合幼儿特点，较能满足教 育需要，空气较流畅，光线较充足。c

8、.幼儿园布局基本合理，园舍建筑规划较好，朝向较适宜；建筑造型和 室内设计基本符合幼儿特点，基本满足教育需要。1010-98-76条件园舍5a.园舍建筑面积生均8 1rf以上（不含教职工宿舍）；活动室使用面积（与寝室合用）每班100/以上（与寝室分设的每间54宿以上），每班卫生间15 m2,贮藏室每间9 m2,寄宿国有独立的寝室，配备儿童单人床。b.园舍建筑面积生均8 m2（不含教职工宿舍）；活动室使用面积每班90 m2 以上（与寝室分设的54 itf）,每班卫生间12 m2,贮藏室5 m2；寄宿园 有独立的寝室。c.园舍建筑面积生均 7 1rf以上（不含教职工宿舍）；活动室使用面积每班 80

9、itf以上（与寝室分设的48 itf以上），每班内卫生间。1010-98-766a.有百乐活动室（120-160 itf）、科学活动室、美木活动室、体育活动室、 图书材料室等，功能齐全、实用，能满足教育需要。b.有百乐活动室（100 itf）、美木活动室、体育活动室、图书材料室等， 功能齐全。C.有首乐活动室（80 itf）、美木活动室、体育活动室、图书材料室。音乐活动 室13个班 以上2个， 26个班以 上3个，如此类推lenary sess on, e ach ntr-Cmmiteeof nation- i.skl ons ad pesnne pr ob_ s have been_ange

10、_ yo u can cn traeon nati on. dei_pmet a nd reformsPrevious pie nay .softenba. I a cent- often nga t e.t - lea deship c.c.e go- nance caacesl - of Ie reform i Cina, pl eay sessi on, 2 -bn, 14, 16 pe nay - n have program m.c meai ng - 11- y sagesof Ci nas a ”- of reform, reform, cnst - inphase a.pee

11、cicalst make sageof sU_ make ecnomy.PreVous pe nay pleay - onof .-g c_s Sr ik-shi- tosas modenzain；12- make cagea to h pu.Ju. cmmodiy 3 s - -a a time w he sysemera nce and rec. order；”. Faice aisj_olsysem, 一、“t he peoples intee ss.Legal - tuhoi.the Cns on, of iisatVe aw efocemetensue that right t .

12、-c-j_ica power i ard g tlw the prscuin, smofud3 ”wer, improve the-of ci P-.y_n, AI_s the rght t.h - esysem”. e Ie to l e power un in t Iowe poli cy Dciin Sce nce .p - eat on.oud be cn.r _td stong sue t Ie u eru t he and integiy and sr- to aC -d- hones ad Gove is.Tofma -ntic a nd e - .e cordiat resr

13、mcruton is1 in, sund mprvment sye noma mtm.Pe nay on, bui dcal st c. ue i Cin. sfpo-r mus a de .nced Soc a- e, a de cuuewihCie - caacesi - a . - ueo maa.met .sem, -al sand .pro. make .sem ad buli pul c -,ra srVie .sem, lof cul ue opei ng P eay on, a ceVng deve moe .uiae benei of alpepe, - mus s-d up

14、 re progrms a-the isle s of de ”tees m_ tenne To decaionreorm, mpr o-e isiuinal mecaim 一级 指标二级 指标三级 指标评估标准分 值等级分级得分备注abc自评他评办园条件场地园舍7a.有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的行政、生活用房；医疗 保健室和隔离室14-18m2,主副食加工及配餐间 54-67 m2 ,晨检兼值 班室10-18m2,开水消毒间 8-12m2 ,王副食库15-30m2，厨房向积与 幼儿园规模相适应，设置科学合理；教工厕所12宿。b.有与幼儿园规模基本适应的符合国家颁发标准的行政、生活

15、用房；医 疗保健室和睛离室 14-18m2,王副食加，及配餐间 54-67 m2，厨房向 积与幼儿园规模相适应，设置科学合理；其它用房缺一项。c.有医疗保健室和隔离室 14-18m2,主副食加工及配餐间 54-67 mi ,厨 房面积与幼儿园规模相适应，设置合理；其它用房缺两项。55438a.户外活动场地使用面积生均4m2以上。b.户外活动场地使用面积生均4m2o、一 2.，.、c.尸外活动场地使用面积生均4m（可含阳台、走廊）。6654教 育 玩 具 设 备 设 施9a.按省一级标准配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品；每班配置钢琴、照相机、计算机；自制玩

16、教具数量多、质量好，功能齐全，具有层次性，能满足幼儿各类活动 的需要。b.按省二级标准配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器 材、医疗保健器械和药品；每班配置钢琴、照相机；自制玩教具数量 较多、质量较好，能满足幼儿各类活动的需要。c.按省三级标准配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品；每班配置照相机，全园配置3台以上钢琴；有一定数量、质量的自制玩教具。1515-1413-1211-910a.配备办公专用计算机，建立现代办公管理系统，对各项工作及册籍资 料等档案实现办公自动化管理，利用率高。b.配备办公专用计算机，初步建立现代办公管理系统，逐步实现办公自

17、 动化管理，利用率较高。c.办公设备基本满足工作需要。1010-98-76lenary sess on, e ach ntr-Cmmiteeof nation- i.skl ons ad pesnne pr ob_ s have been _ange_ you can cn traeon nati on. . meta nd reformsPrevious pie nay .soften ba. I a cent- often nga t e.t - lea. - hipc.c.e go-nance caacesl - of Ie reform i Cina, pl eay sessi on,

18、 2 -bn, 14, 16 pe nay - n havep.ggimmatc meaing .sped- y markaof Cina sec”.aart. - of efm, ,e,.,cnstulinphase ad pee cicalst make sageof sU_ make ecnomy.PreVous p- nay pleay - onof .-g c_s Sr ik-shi- to- modeniztin；12 se - onm-ed cagea to h pu.Ju. cmmodiy 3 s - -a a time w he sysemera nce and rec. o

19、rder；”. Faice aisj_olsysem, 一、“t he peoples inteess.Legal - tuhoi.the Cns on, of iisatVe aw efocemetensue that right t . -c-j_ica power i ard g tlw the prscuin, smofud3 ”wer, improve t he sysemofudc aiproe ci P-.y_n, AI_s the rght t.h - esysem”. e Ie to l e power un in t .poli cy Dciin Sce nce mp -

20、eat on.oud be cnst _td stong sue t Ie eru .t he and integi yand sr.to ac -drs hones ad Gove is.Tofma -ntic a nd efctve cor diat resr egteantcrutonisi.-a nt sye noma sstm.Pe nay on, bui dcal st c. ue i Cina eha -.sI po-r mus a de .nced Soc a- e, a de cuuewihCie - caacesi - a .ntedw ue maa.met .sem, -

21、al sand make.sem ad buli pul c -,ra srVie .sem, lof cul ue opei ng P eay on, a ceVng deve moe .uiae benei of alpepe, - mus s-d up re progrms a-the isle s of de ”tees m_ tenne To de reorm, mpr o-isi uinal meca一级 指标二级 指标三级 指标评估标准分 值等级分级得分备注abc自评他评办园条件教 育 玩 具 设 备 设 施11a.师生总数与藏书量的比例为1: 8以上，按省幼儿园图书装备要求配置

22、；建立教育信息资源库；音像资料、计算机软件及其它各类资料丰 富，能满足各类活动需要。b.师生总数与藏书量的比例为1： 7以上，按省幼儿园图书装备要求配置；初步建立教育信息资源库；音像资料、计算机软件及其它各类资 料较丰富，较能满足各类活动需要。c.师生总数与藏书量的比例为1: 6以上，按省幼儿园图书装备要求配置；有一定数量的音像资料、计算机软件及其它各类资料，基本能满 足各类活动需要。1010-98-7612a.有沙地、水池、游泳池；有30米直跑道，有运动场、小土坡；有饲养角、种植园地。b.有沙地、水池、游泳池；有运动场；有饲养角、种植园地。c.有沙地、水池，有运动场；有饲养角、种植园地。10

23、10-98-76规 模13a.幼儿园规模有利于保教工作和资源配量优化，不少于6个班；班额标准，大班不超过 35人，中班不超过 30人，小班不超过 25人，班额 超标准5人以内。b.幼儿园规模较有利于保教工作和资源配量优化，不少于6个班；，班额超标准6人以内。c.幼儿园规模尚有利于保教工作和资源配量优化，不少于6个班；班额超标准7人以内。1010-98-76班额标准， 第二要素得满分；班 额超5人以 内扣1分， 超6人以内 扣2分；超 7人以内扣3-4分14a.教职工与幼儿比例全日制为1 : 6,寄宿园为1: 4;每班教师2-2.5人；保育员配备全日制不少于1人，寄佰园不少于 2人；4个班以上设

24、园长2人，10个班以上寄宿园设园长 3人；炊事员与幼儿的比例为 1: 40-45（寄宿园1: 20）;不足200名幼儿配医务人员 1人（寄宿园2 人），超过200名配2人（寄宿园3人）；有专职会计1人，专（兼） 职出纳1人。1515-1413-1211-9lenary sess on, e ach ntr-Cmmiteeof nation- i.skl ons ad pesnne pr ob_ s have been_ange_ yo u can cn traeon nati on. dei_pmet a nd reformsPrevious pie nay .softenba. I a ce

25、nt- often nga t e.t - lea deship c.c.e go- nance caacesl - of Ie reform i Cina, pl eay sessi on, 2 -bn, 14, 16 pe nay - n have program m.c meai ng - 11- y sagesof Ci nas a ”- of reform, reform, cnst - inphase a.pee cicalst make sageof sU_ make ecnomy.PreVous pe nay pleay - onof .-g c_s Sr ik-shi- to

26、sas modenzain；12- make cagea to h pu.Ju. cmmodiy 3 s - -a a time w he sysemera nce and rec. order；”. Faice aisj_olsysem, 一、“t he peoples intee ss.Legal - tuhoi.the Cns on, of iisatVe aw efocemetensue that right t . -c-j_ica power i ard g tlw the prscuin, smofud3 ”wer, improve the-of ci P-.y_n, AI_s

27、the rght t.h - esysem”. e Ie to l e power un in t Iowe poli cy Dciin Sce nce .p - eat on.oud be cn.r _td stong sue t Ie u eru t he and integiy and sr- to aC -d- hones ad Gove is.Tofma -ntic a nd e - .e cordiat resr mcruton is1 in, sund mprvment sye noma mtm.Pe nay on, bui dcal st c. ue i Cin. sfpo-r

28、 mus a de .nced Soc a- e, a de cuuewihCie - caacesi - a . - ueo maa.met .sem, -al sand .pro. make .sem ad buli pul c -,ra srVie .sem, lof cul ue opei ng P eay on, a ceVng deve moe .uiae benei of alpepe, - mus s-d up re progrms a-the isle s of de ”tees m_ tenne To decaionreorm, mpr o-e isiuinal mecai

29、m 一级指标二级指标三级指标评估标准分 值等级分级得分备注abc自评他评办园条件教职工配备14b.教职工与幼儿比例全日制为1: 6-1 : 7,寄宿园为1: 4-1 : 5;每班教师2人，保育员1人（寄宿园2人）；4个班以上设园长 2人，10 个班以上寄宿园设园长 3人；炊事员与幼儿的比例为 1 : 50 （寄宿园 1: 30）;不足200名幼儿配医务人员 1人（寄宿园2人），超过200 名配2人（寄宿园3人）；有专职会计1人，专（兼）职出纳 1人。c.教职工与幼儿比例全日制为1: 7,寄宿园为1 : 5;每班教师2人，保育员1人（寄宿园2人）；园长职数没按要求配齐；炊事员与幼儿 的比例为1:

30、 60 （寄宿园1 : 40）;医务人员与幼儿数配备比例基本合 理。1515-1413-1211-915a.园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称，取得园长岗位培训合格证书并按国家和省有关任职条件配备；教师专业合格率100%;教师学前大专学历50%以上；保育员具启初中（45岁以卜.具有高中）以上 文化程度，受过幼儿保育职业训练，通过岗位等级考核；医师具用医 学院毕业程度（寄宿制幼儿园必须设主治医师），医生和护士具有中等卫生学校毕业以上学历，保健员具有高中毕业程度，并受过幼儿保 健培训，年龄、业务专长、能力结构合理。b.园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称，取得园长岗位培训合格证书并按国家

31、和省有关任职条件配备；教师专业合格率100%;教师学前大专学历40%以上；保育员具启初中（45岁以卜.具有高中）以上 文化程度，受过幼儿保育职业训练，通过岗位等级考核；医师具用医 学院毕业程度，医生和护士具有中等卫生学校毕业以上学历，保健员 具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训，年龄、业务专长、能力结构比较合理。c.园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称，取得园长岗位培训合格证书并按国家和省有关任职条件配备；教师专业合格率100%;教师学前大专学历30%上；保育员具有初中以上文化程度；医务人员具 有中等卫生学校毕业以上文化程度，保健员具有高中毕业程度，并受 过幼儿保健培训，年龄、业务专长、能

32、力结构基本合理。1515-1413-1211-9教师专业 合格率、教师学前大 专学历每 低10%别 扣1分，扣 完该要素 分值为止。lenary sess on, e ach ntr-Cmmiteeof nation- i.skl ons ad pesnne pr ob_ s have been _a nge_ yo u can cn traeon nati on. dei_pmet and reformsPrevious pie nay .soften ba. I a cent- often nga t e.t - lea deship c.c.e go- nance caacesl - o

33、f Ie reform i Cina, pleay session, 2 -bn, 14, 16 pe nay - n havep.ggimmatc meaing .sped- y markaof Cina sec”.aart. - of efm, ,e,., cnstulinphase ad pee cicalst make sageof sU_ make ecnomy.PreVous p- nay pleay - on of .-g c_s Sr ik-shi- tosas modeniztin；12 se - onm-ed cagea to h pu.Ju. cmmodiy 3 s -

34、-a a time whe sysemera nce and rec. order；”. Faice aisj_ol sysem, 一、“t he peoples intee ss.Legal - tuhoi.the Cns on, of iisatVe aw efoceme”nnure tha te rght t . eecie jdi ca powe a., accrd .g tlaw te prscuin, cal,o - r,.pro.t he tmof .dc tol e te po - r un in t .poli cy Dciin Sce nce mp - eat on.oud

35、 be cnst _td stong sue t Ie er. t he and integiyand sr.to ac 一- hones ad Gove is.Tofma -ntic a nd e - tve cordiat resr ntcrutonisi nt sye noma sstm.Pe nay on, bui cl stcj ue i Cin. -,al sfpo-r mus a de of. nced Soc a- e, a de cUUewihCie - caacesi - a . n - ue maa.met .sem, esal sand make.sem adbuki

36、p.l c -,ra srVie .sem, lof cul ue opei ng Peay on, ac-ngd-e moe .uiae benei of alpepe, - mus sped up re progrms a-the - s of de ”tees m- tenne To -ion reorm,mpr o. isiuinal meca一级指标二级指标三级指标评估标准分 值等级分级得分备注abc自评他评办 学 方 向16a.自觉学习邓小平理论， 认真实践江泽民同志关于 “三个代表”的思想， 切实贯彻教育的法律法规；有正确的办园指导思想和培养目标，有符 合本园实际、可操作性强的实

37、施素质教育整体规划、三年发展规划和 目标；办园特色明显；在当地声誉高。b.自觉学习邓小平理论， 认真实践江泽民同志关于 “三个代表”的思想， 切实贯彻教育的法律法规；有正确的办园指导思想和培养目标，有实 施素质教育整体规划和三年发展目标；办园特色比较明显，在当地享 后较同的声誉。c.自觉学习邓小平理论， 认真实践江泽民同志关于 “三个代表”的思想， 贯彻教育的法律法规；有正确的办园指导思想和培养目标，有实施素 质教育整体规划和三年发展目标；有一定办园特色；社会、家长较满意。1212-1110-98-7管理a.坚持依法治教，实行园长负责制和严格的目标管理（民办幼儿园实行 董事会领导吓的园长任期制

38、和负责制，董事会与园长职责明确，做到 决策权与执行权分离；园长有充分的办园自主权和享有人、财、物管与效益及班子理权，董事公成贝M、干涉园长日常工作；园长每年向董事公提交工作 报告）；组织机构健全；建立健全幼儿园章程和各项管理制度；运用 现代管理模式和手段进行管理，成效明显；建立健全幼儿园教代会制 度，充分发挥教代会民主管理作用；没有重大责任事故。b.坚持依法治教，实行园长负责制和严格的目标管理（民办幼儿园实行 董事会领导吓的园长任期制和负责制，董事会与园长职责明确，做到 决策权与执行权分离；园长有充分的办园自主权和享有人、财、物管1212-1110-98-7建设17理权，董事公成贝M、干涉园长

39、日常工作；园长每年向董事公提交工作 报告）；组织机构健全；建立健全幼儿园章程和各项管理制度；能运 用现代管理模式和手段进行管理，成效较好；建立幼儿园教代会制度，发挥教代会民主管理作用；没有重大责任事故。c.坚持依法治教，实行园长负责制和严格的目标管理（民办幼儿园实行 董事会领导吓的园长任期制和负责制，董事会与园长职责明确，做到 决策权与执行权分离；园长有充分的办园自主权和享有人、财、物管理权，董事公成贝M、干涉园长日常工作；园长每年向董事公提交工作 报告）；组织机构健全；建立幼儿园章程和各项管理制度；逐步运用 现代管理模式和手段进行管理，初见成效；建立幼儿园教代会制度， 逐步发挥教代会民主管理

40、作用；没有重大责任事故。lenary sess on, e ach ntr-Cmmiteeof nation- i.skl ons ad pesnne pr ob_ s have been_ange_ yo u can cn traeon nati on. dei_pmet a nd reformsPrevious pie nay .softenba. I a cent- often nga t e.t - lea deship c.c.e go- nance caacesl - of Ie reform i Cina, pl eay sessi on, 2 -bn, 14, 16 pe na

41、y - n have program m.c meai ng - 11- y sagesof Ci nas a ”- of reform, reform, cnst - inphase a.pee cicalst make sageof sU_ make ecnomy.PreVous pe nay pleay - onof .-g c_s Sr ik-shi- tosas modenzain；12- make cagea to h pu.Ju. cmmodiy 3 s - -a a time w he sysemera nce and rec. order；”. Faice aisj_olsy

42、sem, 一、“t he peoples intee ss.Legal - tuhoi.the Cns on, of iisatVe aw efocemetensue that right t . -c-j_ica power i ard g tlw the prscuin, smofud3 ”wer, improve the-of ci P-.y_n, AI_s the rght t.h - esysem”. e Ie to l e power un in t Iowe poli cy Dciin Sce nce .p - eat on.oud be cn.r _td stong sue t

43、 Ie u eru t he and integiy and sr- to aC -d- hones ad Gove is.Tofma -ntic a nd e - .e cordiat resr mcruton is1 in, sund mprvment sye noma mtm.Pe nay on, bui dcal st c. ue i Cin. sfpo-r mus a de .nced Soc a- e, a de cuuewihCie - caacesi - a . - ueo maa.met .sem, -al sand .pro. make .sem ad buli pul c

44、 -,ra srVie .sem, lof cul ue opei ng P eay on, a ceVng deve moe .uiae benei of alpepe, - mus s-d up re progrms a-the isle s of de ”tees m_ tenne To decaionreorm, mpr o-e isiuinal mecaim 一级二级 指标三级 指标评估标准分等级分级得分备注指标值abc自评他评a.领导班子团结合作，凝聚力强，结构合理；廉洁奉公，作风民主、实 干，富有改革创新精神；关心教职工工作、学习、生活，上下关系融办 学 方18洽，在教职，中后较

45、同的威信。b.领导班子团结合作，凝聚力较强，结构比较合理；廉洁奉公，作风较 民主、实干，有较强的改革创新精神；关心教职工工作、 学习、在教职工中有一定的威/。c.领导班子团结合作，有凝聚力，结构基本合理；廉洁奉公，作风较民 主、实干，有一定改革创新精神；较关心教职工工作、学习、生活。生活，6654管理与效益向 及 班 子 建 设19a.领导班子具有现代教育理论、科学管理知识，治园能力强；重视对保教常规、教改和科研管理与指导；有省以上科研课题和成果；园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于20天，业务副园长不少于 40天，主管后勤副园长不少于 10天。b.领导班子具有现代教育理论、科学管理知识，治

46、园能力较强；较重视 对保教常规、教改和科研管理与指导；有市以上科研课题和成果；园 长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于15天，业务副园长不少于35天，主管后勤副园长不少于 8天。c.领导班子重视学习现代教育理论、科学管理知识，有一定治园能力； 较重视对保教常规、教改和科研管理与指导；有县（区）以上科研课 题和成果；园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于10天，业务副园长不少于30天，主管后勤副园长不少于 5天。1010-98-76教 师 队 伍 建 设20a.教职工政治、业务学习制度健全、落实；岗位责任制和科学的考核评 价制度、奖惩制度完善；重视抓好教师继续教育和青年教师、骨干教 师培养工作，

47、有计划、有措施，效果明显。b.教职工政治、业务学习制度比较健全、落实；岗位责任制和考核评价 制度、奖惩制度较完善；重视教师继续教育和青年教师、骨干教师培 养工作，有计划、有措施，效果较明显。c.教职工政治、业务学习制度健全；岗位责任制和奖惩制度已建立；重 视教师继续教育和青年教师、骨干教师培养工作，有计划、有措施， 取得初步效果。1212-1110-98-7lenary sess on, e ach ntr-Cmmiteeof nation-i.skl ons ad pesnne pr ob_ s have been _a nge_ yo u can cn traeon nati on. de

48、i_pmet and reformsPrevious pie nay .soften ba. I a cent- often nga t e.t - lea deship c.c.e go- nance caacesl - of Ie reform i Cina, pl eay sessi on, 2 -bn, 14, 16 pe nay - n havep.ggimmatc meaing .sped-y markaof Cina sec”.aart. - of efm, ,e,.,cnstulinphase ad peecicalst make sageof sU_ make ecnomy.

49、PreVous p- nay pleay - on of .-g c_s Sr ik-shi- tosas modeniztin；12 se - onm-ed cagea to h pu.Ju. cmmodiy 3 s - -a a time w he sysemera nce and rec. order；”. Faice aisj_ol sysem, 一、“t he peoples intee ss.Legal - tuhoi.the Cns on, of iisatVe aw efocemetensue that right t . -c-j_ica power i ard g tlw

50、the prscuin, smofud3 ”wer, improve t he sysemofudc aiproe ci P-.y_n, AI_s the rght t.h - esysem”. e Ie to l e power un in t .poli cy Dciin Sce nce mp - eat on.oud be cnst _td stong sue t Ie eru t he and integi yand sr.to ac -drs hones ad Gove is.Tofma -ntic a nd efctve cor diat resr ntcrutonisi.-a n

51、t sye noma mtm.Penay on, bui dcal st c. ue i Cin. -.sI po-r mus a de .nced Soc a- e, a de cuuewihCie - caacesi - a .ntedw ue maa.met .sem, -al sand make.sem ad buli pul c -,ra s rVie .sem, lof cul ue opei ng P eay on, a ceVng deve moe .uiae benei of alpepe, - mus s-d up re progrms a-the isle s of de

52、 ”tees m_ tenne To de reorm, mpr o-isiuinal meca一级 指标二级 指标三级 指标评估标准分 值等级分级得分备注abc自评他评管理与效益教 师 队 伍 建 设21a.队伍团结，保教能力强，整体素质高，能运用现代教育技术手段的教 师占80%教育科研水平高，有在省有影响的教学骨干或教科研带头人。b.队伍团结，保教能力较强，整体素质较高，能运用现代教育技术手段的教师占70%教育科研水平较高，有在市有影响的教学骨干或教科 研带头人。c.队伍较团结，保教能力较强，整体素质较高，能运用现代教育技术手 段的教师占60%积极开展教育科研，有在县（区）有影响的教学骨

53、干或教科研带头人。1616-1514-1312-1022a.师德高尚，为人师表，教书育人，敬业爱幼；无体罚或变相体罚幼儿现象；近3年教职，无违法、犯罪。b.师德高尚，为人师表，教书育人，敬业爱幼；无体罚或变相体罚幼儿现象；近2年教职，无违法、犯罪。c.师德高尚，为人师表，教书肓人；无体罚或变相体罚幼儿现象；近1年教职，无违法、犯罪。1212-1110-98-7卫 生 保 健 工 作23a.根据不同年龄、季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时 间和内容；保证每大/、少于 2小时（寄宿园3小时）的户外活动，其 中体育活动1小时以上。b.科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容；保证每天2小时

54、的户外活动，其中体育活动1小时。c.合理安排幼儿户外活动的时间和内容；保证每天约2小时的户外活动，其中体育活动约1小时。1313-1211-109-824a.积极创造条件，充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的 适合幼儿年龄特点和个性特征的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯；开展幼儿心理健康教育，效果好。b.能创造条件，利用阳光、空气、水等自然因素开展适合幼儿年龄特点和个性特征的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯；开展幼儿心理健康教育，效果较好。c.能利用阳光、空气、水等自然因素开展适合幼儿年龄特点的户外游戏 和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和

55、习惯；开展幼儿心理健 康教育后效果。1010-98-76lenary sess on, e ach ntr-Cmmiteeof nation- i.skl ons ad pesnne pr ob_ s have been_ange_ yo u can cn traeon nati on. dei_pmet a nd reformsPrevious pie nay .softenba. I a cent- often nga t e.t - lea deship c.c.e go- nance caacesl - of Ie reform i Cina, pl eay sessi on, 2 -

56、bn, 14, 16 pe nay - n have program m.c meai ng - 11- y sagesof Ci nas a ”- of reform, reform, cnst - inphase a.pee cicalst make sageof sU_ make ecnomy.PreVous pe nay pleay - onof .-g c_s Sr ik-shi- tosas modenzain；12- make cagea to h pu.Ju. cmmodiy 3 s - -a a time w he sysemera nce and rec. order；”.

57、 Faice aisj_olsysem, 一、“t he peoples intee ss.Legal - tuhoi.the Cns on, of iisatVe aw efocemetensue that right t . -c-j_ica power i ard g tlw the prscuin, smofud3 ”wer, improve the-of ci P-.y_n, AI_s the rght t.h - esysem”. e Ie to l e power un in t Iowe poli cy Dciin Sce nce .p - eat on.oud be cn.r

58、 _td stong sue t Ie u eru t he and integiy and sr- to aC -d- hones ad Gove is.Tofma -ntic a nd e - .e cordiat resr mcruton is1 in, sund mprvment sye noma mtm.Pe nay on, bui dcal st c. ue i Cin. sfpo-r mus a de .nced Soc a- e, a de cuuewihCie - caacesi - a . - ueo maa.met .sem, -al sand .pro. make .s

59、em ad buli pul c -,ra srVie .sem, lof cul ue opei ng P eay on, a ceVng deve moe .uiae benei of alpepe, - mus s-d up re progrms a-the isle s of de ”tees m_ tenne To decaionreorm, mpr o-e isiuinal mecaim 一级指标二级指标三级指标评估标准分 值等级分级得分备注abc自评他评管理与效益卫 生 保 健 工 作25a.幼儿两餐间隔不少于 3.5小时，按时开餐；每周为幼儿制定营养均衡 的带量食谱，先计算营养

60、量，然后备餐，每季进次食量、营养量 分析、统计、评价，食品多样，色香味美，干湿结合，饭菜分开，不 吃隔餐剩余饭菜，每餐食物有留样；为体弱幼儿提供特殊饮食；教职 工与幼儿伙食严格分开；厨房工作流程规范；必须具备“食品卫生许 可证”，做好饮食卫生管理，严格把好食物购买、贮存、加工关，保 证幼儿吃饱吃好。b.较好地做到a的要求。c.基本上做到a的要求。1212-1110-98-726a.根据幼儿的需要建立科学的生活常规，注意培养幼儿良好的饮食、睡 眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力；教育幼儿注意保持个人 和生活场所的整洁和卫生；定期清洗和消毒幼儿生活用品和玩教具， 保护室内外环境清洁。b.根据幼