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文档简介
1、第一单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。) 1. “一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话说明( )A.个人离不开社会,因为社会为个人提供种种条件B.社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D.社会离不开个人,因为社会是由个人组成的2. 如图的注释是:“要想融入集体,应该把M翻过来”(Me我,We我们),这启示我们( )个人必须正确认识和对待复杂的社会现象 个人只有在社
2、会中才能够得到全面发展 在集体中要专注于培养自己的竞争意识 学会合作是现代人应该具备的基本素质A. B. C. D.3. 社会化是指每个社会成员在社会的影响下,通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成一套社会认可的思维方式和行为方式,成为一个合格的社会成员的过程。下列对社会化的认识正确的是( )A.社会化是大人的事,与初中生无关B.社会化只要在学校学习知识就可以了C.每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程D.社会化的过程不需要和他人交往4.某校学生与家长在植树节组团去参加植树活动,并认领小树苗,保证小树茁壮成长。在这一行动中,我们感悟到亲近社会的重要表现是( )
3、A.感受社会变化 B.关心社会发展 C.不做“看客” D.自觉服务社会5.河北心灵花园团队是一个自发组织的专业志愿者组织,现有210名志愿者,主要由教师、医生、专职心理咨询师、心理学研究生等组成,大家“尽己力,发微光”,以“关注心理健康,促进人格发展”为服务目标,以志愿精神和专业技能援助心理弱势群体。作为当今时代的中学生,我们要向心灵花园团队学习,就必须( )积极参与各种有益的社会公益活动 把个人利益和得失放在第一位 学会谦让,礼貌待人,真诚地帮助他人 关心社会发展,关注国家大事,服务社会、奉献社会A. B. C. D.6.帮助他人是一种美德。下面最适合对沮丧的人说的一句话是( )A.明天会更
4、好 B.骄傲使人落后C.善有善报,恶有恶报 D.欲穷千里目,更上一层楼7.萧伯纳说:“两个人各有一个苹果,互相交换之后,每个人仍只有一个苹果;可是,如果两个人各有一个主意,互相交换之后,每个人将会有两个主意。”这一名言启示我们在社会生活中要( )A.多为别人出主意 B.学会分享C.学会谦让 D.学会利用别人的东西8.网民、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明( )A.网络扩大了我们交往的领域、对象B.网络是一把双刃剑,具有两面性C.网络交往是我们生活的全部D.不管什么人,只要上网就会成瘾9.2017年3月27日,云南省大理州漾濞县发生5.1级地震。灾害发生后,
5、社会各界群众广泛开展捐款捐物活动,有力支持了灾区救灾工作,用大爱为灾区人民撑起一片天。群众广泛开展捐款捐物活动说明( )A.人与人之间需要相互帮助,美好社会需要大家共同创造B.自觉服务社会首先要乐于奉献C.亲社会行为是服务社会的重要表现D.捐款捐物是我们每个公民的法定义务10.第三届世界互联网大会于2016年11月16日至18日在浙江乌镇举办,本届大会的主题是“创新驱动造福人类携手共建网络空间命运共同体”。大会设置16场论坛、20个议题,涉及互联网经济、互联网创新、互联网文化、互联网治理、互联网国际合作等前沿热点问题。“互联网之光”博览会集中展示了中国互联网发展成就和全球范围内互联网技术成果,
6、近300家中外知名互联网企业各展所长。参会嘉宾来自全世界五大洲,包括国际组织负责人、互联网企业领军人物、互联网名人、专家学者等,涉及网络空间各个领域。全球各界人士广泛关注互联网,是因为( )互联网可以满足人们各个方面的需要 互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想 互联网的积极作用取代了其消极作用 互联网为人们的生活和工作带来了极大的便利A. B. C. D.11.据调查,我国未成年人最普遍的休闲活动是上网、看电视、玩手机和睡觉,其中网络已成为当前青少年最主要的娱乐方式。我们青少年休闲应该( )A.杜绝不良嗜好,抵制一切诱惑,拒绝使用网络B.有宽广的胸怀,不盲目自大C.理性参与网络生活D.我们必须
7、远离电脑和网络,避免沾染不良习气 12.符合如图漫画在线算命寓意的是( ) A.在线算命,隐私就无法得到保护 B.网站出售小王的个人信息是刑事违法行为C.网站出售小王的个人信息侵犯了小王的安全权D.小王应增强个人信息保护意识,避免隐私受到侵害13.中共中央政治局常委刘云山指出,在充分享受互联网带来的种种便利的同时,要清醒看到网络攻击、网络诈骗、网络侵权现象时有发生,网上黄赌毒、暴力恐怖以及网络谣言等有害信息屡禁不止,严重危害国家安全、损害人民利益。对待网络,我们( )要有安全防范意识 远离网络,防止沉迷 要遵守网络道德 要遵守法律A. B. C. D.14.2016年4月21日,国家互联网应急
8、中心发布的2015年我国互联网网络安全态势综述指出,2015年国家信息安全漏洞共享平台共收录安全漏洞8 080个,较2014年减少11.8%,但高危漏洞收录数量较2014年增长21.5%,漏洞风险依然较大。为维护网络安全,青少年应该( )提高自身的法律意识和道德素质 培养文明健康的上网习惯 掌握网上安全运行知识 拒绝上网,抵制上网A. B. C. D.15.2017年的前三周,“我向总理说句话”就收到海内外网民留言10万多条。 网民围绕“办事少跑腿”“老有所养”“病有所医”“加强政府自身建设”等15类话题,对政府工作提出意见和建议。这表明网络( )使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活
9、拓宽了民主渠道 对保障公民的参与权、表达权发挥着重要作用 丰富了民主形式A. B. C. D.二、非选择题(共55分)16. 阅读材料,回答问题。强强放学回到家里,边唱歌边去开电视。“干什么?刚到家作业还没做就想看电视,越来越不像话了,写作业去!”爸爸拦住了他。强强被今天道德与法治课上“亲近社会”的内容激起的了解社会、融入社会、亲近社会的激情,一下子被爸爸吼去了一半,“老师告诉我们要亲近社会、融入社会。”强强一边想一边回忆着道德与法治老师上课时说过的话,想说服爸爸(1)如果你是强强,为了能够使爸爸同意自己适当地观看电视节目,你会如何用所学到的知识来说服爸爸,改变爸爸的看法?(6分)(2)作为中
10、学生,我们应该如何亲近社会?(6分)17. 阅读材料,回答问题。材料一:网络新兴媒体的飞速发展,给我们的生活带来了许多新的东西。作为当代青少年,我们可以利用网络获取大量资源和信息,开阔视野。但有一些人却经不住网络的诱惑,上网成瘾。有专家将网络称为“电子海洛因”。缺乏自控能力的青少年一旦沉溺于网络世界,很容易在网络的各种诱惑下,走上犯罪道路。材料二:2016年9月30日,国家互联网信息办公室公布未成年人网络保护条例(草案征求意见稿)(以下简称意见稿),并向全社会公开征求意见。意见稿明确提出了对未成年人网络成瘾实施干预、矫治。同时对学校、家庭、政府、社会等各方在预防和干预未成年人网络成瘾方面提出了
11、具体责任和要求。(1)未成年人网络成瘾有哪些危害?(两个方面即可,7分)(2)如何帮助未成年人远离“电子海洛因”的诱惑?(三个方面即可,7分)18. 阅读材料,回答问题。材料一:某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事:一位80多岁的老人在街头突发疾病昏倒在地,众人围观却无人施救,致使该老人最终死亡。材料二:在大街上过马路闯红灯,不走斑马线,随地吐痰,讲粗话等现象时有发生,许多人是非不分,对此很盲目,上前制止者更是少数。(1)结合材料一、二,从亲近社会的角度谈谈材料一、材料二告诉了我们什么道理。(7分)(2)针对材料一、材料二的内容,小明认为:“关心社会是大人的事,我们只要把学习搞好就行了。”请对
12、此作简要评析。(7分)19. 阅读材料,回答问题。小华热衷于上网。他经常利用网络查找自己不会的知识,直到弄懂为止;出外旅游必先通过互联网购买车票、景点门票;还经常和网友交流学习心得(1)根据材料概括网络对生活的积极影响。(6分)(2)在网络信息化程度日益提高的今天,青少年该如何安全、健康地使用网络?(9分)第一单元测试卷答案1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.A 7.B 8.A 9.A 10.C 11.C 12.D 13.D 14.B 15.C16.(1)每个人都生活在一定的社会环境之中,个人不可能离开社会而独立生存与发展,我们融入社会、亲近社会,才能完善人格,愉悦地生活。我们要亲近社
13、会,在社会这个大课堂里亲身实践,不断进取,创造更加美好的生活。青少年虽然年纪还小,但是也要关注社会发展,关注社会生活,培养关注天下大事的兴趣和习惯,关注身边的大事小事,为将来走向社会做好准备。(2)亲近社会,要学会谦让、分享、帮助他人。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。17.(1)网络成瘾会磨灭未成年人的意志,使其不思进取,荒废学业。网络成瘾会使未成年人受到不良诱惑的侵害,影响其健康成长。网络成瘾会产生高昂的上网费用,给家庭带来经济负担。网络成瘾还有可
14、能使未成年人受到网络不良信息的影响,诱发违法犯罪等。(2)国家:完善相关法律法规,保障青少年合法权益;开展专项打击行动,净化网络环境;加强网络信息监管,查处有害信息;加强对网吧的监管力度,取缔非法营运性网吧;建设有利于未成年人健康成长的专门网站、应用程序等网络平台;等等。社会:加强对沉迷网络的危害及文明上网的益处的宣传,开展指导未成年人文明上网的讲座等;加强对未成年人的正确引导,给予未成年人特殊保护;等等。学校:将网络安全和合理使用网络纳入教学课程;教育引导未成年人正确使用网络,预防未成年人网络成瘾;对于沉迷网络的未成年学生,进行必要的监督和指导;等等。家长:注重与未成年人沟通;多关爱未成年人
15、;尽到监护职责,使其形成健康的生活方式;等等。18.(1)亲近社会,要不做“看客”,遵守社会公德,善于明辨是非。(2)该观点是片面的。学习固然重要,但是我们青少年还应养成亲社会行为,关心社会发展、关注国家大事。通过各种途径了解国内外大事,感受蓬勃发展的社会生活,增强自己的社会责任感。关心祖国的建设事业和中华民族的伟大复兴。关心身边事,并积极献计献策。作为国家的小主人,关心社会,是我们应有的情感;在生活中积极向有关部门反映情况,提出建议,尽到小主人的责任,为发展中国特色社会主义民主政治尽一份力量。19.(1)获取新知。方便出游。促进沟通。完善自我等。(2)提高媒介素养,要学会“信息节食”。要学会
16、辨析网络信息,自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。传播网络正能量等。第二单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)1.在社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“运动会比赛严禁运动员使用兴奋剂”“严禁闯红灯”“严禁酒后驾车”“严禁泄露国家机密”等。这样规定的原因是( )A.人们不能自觉约束自己的行为B.社会公共生活需要规则C.道德比法律更有约束力D.维护良好秩序,就必须限制人们的自由2.过马路要走人行横道,在课堂上不能随便讲话,在图书馆要保持安静,在公园游玩时不能攀折花
17、木这表明( )生活处处有规则 有了规则就失去了自由 规则制约着我们的行为 规则靠国家强制力保证实施A. B. C. D.3.学校食堂的一幕:高年级的某同学仗着自己身材高大,强硬抢占了低年级某同学的位置,而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕,你的正确评价是( )A.在社会生活中有无规则一样B.社会生活就是要竞争,谁强谁上C.高年级同学的行为违反了规则,应受到谴责D.对不太习惯排队的同学应谅解,人与人之间要有爱心4.在教室上课,如果自由进出教室、随便交头接耳,就无法正常上课;过十字路口,如果各不相让、争抢阻挡,就会挤成一团,谁也别想顺利通过。因此( )A.法律是社会生活中的唯一规则B.社会生活对他人有
18、益,对自己有害C.社会生活离不开规则D.社会是由众多成员集合而成的5.八年级学生小雅暑假特别喜欢看某电视剧,可这部电视剧总是在晚上播放。现在开学了,为了不影响第二天的正常学习,小雅决定忍痛割爱。这表明小雅有一定的( )A.守纪习惯 B.自学能力 C.自律能力 D.自理能力6.下列行为属于他律的是( )A.出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱包拿到公司并设法寻找失主B.小林坚持锻炼身体C.小强在上网时发现不健康的网页立即关闭D.小亮被妈妈从网吧寻找到并带回家7.小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。小杨的行为( )难以赢得别人的尊重 是个人的私事,不值得一提 侵犯了他人的人格尊严 会影
19、响到人际关系的质量A. B. C. D.8.生活中,他人一些善意的话语能够让人感到温暖。下列话语中不符合“换位思考、与人为善”要求的是( )A.丢了钱的人一定很着急,我们在这里等等失主吧B.就你家里有事,人家家里就没有事吗C.等了那么久,他还不来,是不是有急事,我们去看看D.小明今天家里有事,我们替他打扫卫生吧9.平等待人是与人相处的重要原则。平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等或平等待人的理解正确的是( )平等主要指公民在人格和法律地位上的平等 平等待人要求我们不因家境、身体、智力等方面的差异而自傲和自卑 不凌弱欺生是平等待人的表现 平等就是“等贵贱、均贫富”A. B. C.
20、 D.10.亲人间的真诚赞美,让家庭更加幸福;朋友间的真诚赞美,让友谊更加牢固;同学间的真诚赞美,让集体更加和谐这表明( )要学会投其所好地赞美他人 应学会赞美、把快乐的种子播向四方 真诚的赞美是温暖的阳光 要抛弃冷语、不吝啬自己的赞美A. B. C. D.11.据报道,随着电商行业竞争越来越激烈,很多淘宝卖家为了提高销量,提升产品搜索排名而进行刷单,从而出现职业刷客、空包快递等现象。下列劝诫淘宝卖家“刷空包”行为的观点不准确的是( )A.诚信是为人做事的基本准则B.诚信是公民职业道德的基本要求C.诚信是市场经济健康发展的重要保证D.诚信是从政执政的基本要求12.某游客在青岛市某烧烤店吃饭时遇
21、到宰客现象,“海捕大虾”是38元一份,结果结账时变成是38元一只。从道德角度看,该烧烤店店主的行为( )A.是正当竞争的合法行为B.是侵犯消费者合法权益的违法行为C.是违背诚实守信品质的欺骗行为D.是为了获得较多的经济利益的行为,无可厚非13.成都中和中学八年级学生柏宇不小心撞坏了一辆轿车的车牌,她留下一张字条帖在挡风玻璃上,对车主表示诚挚的歉意,并承诺如车辆有问题将全权负责,她的举动感动了车主,第二天,柏宇收到了车主的短信:车损事小,诚信最大,所造损失,一笔勾销。上述事例说明( )对人守信,对事负责是诚信的基本要求 坚持诚信就会赢得信任 诚信是每个普通人都做得到的 诚信做人要从一点一滴的小事
22、做起A. B. C. D.14.杨某收入颇丰,但他为逃避赡养父母的责任,强迫父母与自己签订了“生不养死不葬”的协议,人们议论纷纷。从法律的角度看( )A.杨某的行为是违法的,应当受到法律的制裁B.杨某的行为是不道德的,应受到舆论的谴责C.杨某的行为是合法的,签订的协议理应受到法律保护D.杨某不承担道德责任和法律义务,是不负责任的公民15.有两名女子在对面的交通信号灯处于红灯状态时带头快步从人行横道走了过去,路口执勤的交警发现后,立即上前对她们的违法行为进行了制止并给予了罚款的处罚。这两名女子的行为属于( )A.民事违法行为 B.刑事违法行为C.行政违法行为 D.违宪行为二、非选择题(共55分)
23、16.某居民小区开展“好邻居”评选活动,大家一致推荐十三栋五单元一楼的王阿姨为候选人。下面是王阿姨的几个生活片段,请你说说她被推荐的理由。(12分)17.阅读材料,回答问题。材料一:“你们帮我们发布了老赖名单及信息后,有部分老赖受到震慑,已主动联系我们,前来履行执行义务,纷纷还款。”株洲市荷塘区人民法院相关负责人在接受记者采访时说。材料二:自2015年12月起,“老赖”在公司登记注册环节受到限制,被全国各级人民法院列入失信被执行人名单的“老赖”,不得在全国范围内担任任何公司的法定代表、董事、监事和高级管理人员,“老赖”不得当“老板”的惩戒,旨在形成“一次失信,处处受限”的社会氛围。(温馨提示:
24、“老赖”是对有偿还能力但拒不偿还全部或部分到期债务的人的俗称)(1)根据材料一说说震慑“老赖”的力量包括哪些方面。(6分)(2)从诚信价值的角度,结合材料二,说说你对“一次失信,处处受限”的看法。(8分)18.生活现象品析。材料一:某中学八年级学生小刚自从迷上网络游戏后,无心读书,经常迟到旷课,甚至整夜泡在网吧,多次受到家长和老师的批评教育,但仍不悔改。后来,小刚开始小偷小摸,并多次在放学回家的路上向小学生索要零花钱。材料二:某大学生林某因与室友黄某“关系不和”,在寝室饮水机中投毒致使室友黄某死亡。(1)小刚和林某的行为分别属于什么行为?(6分)(2)为了你的同龄人远离违法犯罪,请你给予三点警
25、示。(8分)19.近年来,校园暴力事件屡有发生,引起社会的高度关注。长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷,被班上同学围殴;苏州一男生为“夺爱”对同学实施暴力,致其脑出血这些事件从侧面反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下、法律意识淡薄等问题。请你阅读上述材料,从心理、道德、法律角度,就中学生如何避免校园暴力事件的发生谈谈你的看法。(心理角度至少1点,道德、法律角度至少2点,15分)第二单元测试卷答案1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.D 7.C 8.B 9.D 10.C 11.D 12.C 13.B 14.A 15.C16.(1)尊重他人。(2)给别人善意的提醒,关心他人,爱护未成年
26、人。(3)给他人力所能及的帮助。(4)热心公益,关爱社会。17.(1)道德、法律。(2)诚信是中华民族的传统美德和精神财富。诚信是为人处事的基本准则。诚信是协调公共关系的重要条件。诚信是公民职业道德的基本要求。诚信是市场经济健康发展的重要保证。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种声誉,更是一种资源。18.(1)小刚的行为是一般违法行为。林某的行为是犯罪行为(刑事违法行为、严重违法行为)。 (2)珍惜美好生活,认清犯罪危害;杜绝不良行为;增强法治观念,依法自律;避免沾染不良习气。19.心理方面:学会调控情绪,做情绪的主人。道德方面:友好交往礼为先,做到语言文明,态度亲和,举止端庄。增进同
27、学之间的友谊,学会用恰当的方式与异性交往。要学会宽容他人,换位思考,与人为善。尊重他人,平等待人。加强修养,践行道德,做一个有道德的人等。法律方面:防范侵害,保护自我(提高警惕,用智慧和法律保护自己)。树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人。从小事做起,预防违法犯罪。自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,防患于未然。增强维护自身安全的意识,关爱他人的生命和健康等。第三单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)1.2017年1月24日,泸县公安局交警蔡松松勇救两名落水儿童后牺牲
28、,他不惧死亡、舍身救人的英勇事迹赢得了全社会的“点赞”。蔡松松的这一责任主要来源于( )A.职业的要求 B.法律规定C.对他人的承诺 D.传统习俗2.社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”下列与此内涵相一致的是( )A.责任无时不在B.一个人所担负的责任往往是多重的C.对他人负责也就是对自己负责D.责任伴随人的一生3.学生“骑车族”违章现象随处可见:有的学生热心地捎带同学边走边聊;有的学生骑着车,一出校门便从衣兜内掏出随身听边骑边听;个别胆大顽皮的男生,互相拉扯,相互追逐着在车流中穿梭超车上述中学生的行为( )是缺乏责任意识的表现 既是对自
29、己的不负责任,也是对他人和社会的不负责任 对自己行为与后果的一致性缺乏清醒的认识 没有做到自省自律,制止自己做错事A. B. C. D.4.三尺讲台,老师的心血铸就学生的未来;无影灯下,医生救死扶伤使患者康复出院;烈日炎炎,交通警察为百姓出行撑起一把安全伞;千里边关,战士为祖国的安宁和人民的幸福放弃与家人的团圆。对此,下列认识正确的是( )A.承担责任就必定要牺牲个人的幸福B.不同的角色承担着相同的责任C.每个人一生中只扮演一种角色D.角色不同,承担的责任不同,责任意味着担当5.“没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生,要使这种看法改变,我们应该( )强
30、化责任意识,自觉承担责任 信守承诺,承担过错 热心公益,服务社会追求个性,我行我素A. B. C. D.6.非法疫苗案曝光以后,舆论一片哗然,截至2016年3月22日,山东省37名非法疫苗涉案人员已被控制。国家食品药品监督管理总局副局长吴浈表示将对涉案方的相关情况进行深度调查,涉及哪里处理哪里,涉及谁处理谁。这警示我们( )A.扮演的社会角色不同,承担的责任也不同B.谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责C.我们每一个人都应该服务社会、奉献社会D.对他人负责,才能对自己负责7.“按时完成作业,奖2元”“主动帮助爸妈洗碗一次,奖1元”“打扫房间卫生,奖2元”近日,女儿劳动奖励细则
31、引起了网友的热议。对此你的看法是( )A.不同的角色应该承担不同的责任B.承担责任就应该获得物质回报C.订立奖励细则就能培养良好家风D.我们应学会积极承担责任8.由于厌恶读书而辍学的王立因参与盗窃而受到法律的惩罚,在宣判之后,他对记者说:“我的命不好。如果我的父母好好管教我,如果我能上一个好的学校,有一位对我好的老师,有一些愿意帮助我的同学,我绝不会落到这个地步。”对王立的感叹,你的认识是( )A.多抱怨些命运,就减轻了自己的罪行B.把责任推给别人,自己就容易改正错误C.王立的遭遇让人同情,社会对他不太公平D.自己对自己不负责,后果只能由自己承担9.在2016年二十国集团领导人杭州峰会(G20
32、)上,身着蓝绿色调服装的“小青荷”志愿者,从峰会会场到宾馆酒店的迎宾台,从西湖边的微笑亭到机场车站,向世界展示着灿烂的笑容和温馨的服务。“小青荷”志愿者们的行为( )是积极参与社会公益活动,服务社会的表现 促进了我国精神文明建设 浪费了自己的时间,没有得到回报 是亲社会行为,体现了强烈的社会责任感和服务意识A. B. C. D.10.在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又帮助了他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于正确参与社会公益活动的是( )A.青年志愿者参加西部扶贫接力计划B.主动到他人的办公室,帮助他人整理私人文件C.大学生暑期参加文化、科技、卫生“三下乡”活
33、动D.星期天向社区居民宣传防火知识11.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明( )A.“我为人人”的前提是“人人为我”B.个人利益高于国家利益、他人利益C.有了个人利益,集体利益才会有保障D.我们应该积极关爱他人、服务社会、报效祖国12.小美决定利用周末参加学生会、团支部组织的“送法下乡”义务宣传活动,为农民们送去法律知识,送去温暖和关心。小美这样做( )是自觉承担责任的表现 有助于促进自身健康成长 是获得丰厚物质回报的绝好机会 只有付出,没有回报,是一种不明智的选择A. B. C. D.13.关爱他人是一门
34、艺术。下列说法错误的是( )A.要考虑他人的心理感受B.要学会尊重他人的隐私和缺陷C.只要诚心就行,不必考虑其他D.要注意爱心传递的方式14.居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物,小亮说:“我也不认识他们呀,和我有关系吗?”小林说:“我们还是小孩子呢,这是大人的事吧?” 对此,我们的认识是( )关爱他人不分年龄大小,爱心最可贵 社会和谐需要每个人心存友善 关爱他人,要讲究策略 在长辈的呵护下,我们健康成长A. B. C. D.15.小方第一次参加校团委举办的 “爱心天使”义卖活动,紧张得连话都不敢说。看着伙伴的作品陆续售出,小方受到鼓舞, 开始大胆推销自己的作品 ,慢慢地
35、小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。活动结束,小方感慨地对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。”小方的感慨源于( )小方在服务社会的过程中提升了人际交往能力 不伤害他人自尊来关爱他人 得到了同学们的关爱 在奉献中促进了自身发展A. B. C. D.二、非选择题(共55分)16.阅读材料,回答问题。材料一:班主任周老师知道学生兰兰家中非常困难,就写了一份倡议书,号召全校同学为兰兰捐款,还请来了电视台帮助兰兰进行宣传,对此兰兰却非常反感。材料二:同学玥玥阶段考试考得很差,一直情绪不佳,为安慰她,青青在校园之声广播中为玥玥点了一首歌。谁知玥玥不仅不领情,还很生气。(1)上述两
36、则材料共同说明了什么问题?(2分)为什么会出现这样的情况?(6分)(2)上述材料给你带来哪些启示?(6分)17.走进生活,解决问题。材料一:小明周末去世博会游玩,发现个别游客破坏公共设施,私家车乱停乱放及小商小贩随意摆摊等问题。为此,小明想上前制止并向有关部门反映,妈妈却说:“这些事和你无关,不要多事。”材料二:在安徽合肥,一位农妇热心搭载一位老太太坐“顺风车”,却不幸发生车祸导致老人罹难,愧疚的农妇和家人数次为老太太的子女送去赔偿费,一次次被拒绝。老太太的子女始终坚持一个“死理儿”:不能让好人做好事却没有好报。(1)你认为小明会运用哪些知识去劝说开导妈妈?(8分)(2)请你对材料中农妇的行为
37、进行点评。(6分)18.观察漫画,回答下列问题。(1)漫画说明了什么?(4分)(2)漫画中“爱心助学”活动有何意义?(4分)(3)假如你是漫画中的受助学子,你有何打算?(5分)19.近年来,某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件,“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校八年级(2)班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。(1)【透视现象】听证会上,该班同学展示了所搜集数据的统计分析图(见右图)。请问该图数据反映了什么?(6分)(2)【服务社会】结合上图所反映的现象,说说我们怎样才能做到关爱他人、服务社会。(8分)第三单元测试卷答案1.A 2.
38、C 3.D 4.D 5.A 6.B 7.D 8.D 9.D 10.B 11.D12.A 13.C 14.A 15.B16.(1)关爱他人要讲究策略。出现这种情况的原因主要是帮助者没有尊重被关爱者的隐私和缺陷。(2)关爱他人是一门艺术,关心和帮助他人,要考虑他人的内心感受,不能伤害他人的自尊心。17.(1)维护公共秩序是公民的责任和义务;要匡扶正义;要积极关心社会,亲近社会;要自觉服务社会;要学会并积极行使监督权。 (2)热心农妇主动做好事,真诚帮助他人,是一种助人为乐的行为;发生不幸后她积极承担责任,是道德高尚的表现。18.(1)漫画说明了在我们的社会中处处有爱,许多公益活动将关爱带给需要帮助
39、的人。(2)“爱心助学”活动有助于帮助贫困学生实现梦想,有利于实现社会的公平正义,有利于营造“我为人人、人人为我”的相互关爱、相互帮助的良好社会氛围,有利于社会的文明进步,有利于和谐社会的建设。(开放性答案,言之有理均可)(3)假如我是受助学子,我会珍惜这来之不易的机会,加倍努力,发愤图强,以优异的成绩回报帮助过自己的人;用心记住关爱过自己的人,怀有感恩之心;努力回报他人、奉献社会、与人为善,帮助需要帮助的人,将爱心播种、传递下去,让更多的人得到关爱,为社会的文明进步贡献自己的一份力量。19.(1)数据说明大多数人愿意扶摔倒老人,说明了关爱他人、助人为乐、服务社会和奉献社会是当前社会中大部分人
40、都能做到的,但当前社会仍有部分人社会公德意识淡薄(缺乏社会责任感),需要加强宣传教育,提高公民素质。(2)关爱他人,要心怀善意。关爱他人,要尽己所能。关爱他人,要讲究策略。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。第四单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)观察下图,据此回答1-2题。1.从上面的四幅图中我们能够感悟到( )劳动创造财富 国家成就的取得离不开广大人民的辛勤劳动 实干创造未来 只有他们能创造出财富A. B. C. D.2.上述图
41、片及问题启示我们青少年要( )努力学习,积极探索 做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 将图中职业作为自己的理想追求 以丰富的知识、过硬的本领,担负历史使命A. B. C. D.3.下列能彰显我国捍卫国家主权和领土完整,维护国家安全和尊严的是( )中央设立国家安全委员会 中共中央、国务院印发党政机关厉行节约反对浪费条例 中央农村工作会议强调深化农村土地改革 国防部宣布划定东海防空识别区A. B. C. D.4.“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”“寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任”“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”。古往今来,这些洋溢着强烈爱国主义情感的诗句( )说明天下兴亡,匹
42、夫有责 表明对伟大祖国只有作者本人才怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感 始终激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗 启示我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益A. B. C. D.5.中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时,发现一位外国游客向插有“军事禁区”标志的山林内录像。王佳随后拨打“110”报警,使这名外国游客受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为( )A.履行了维护国家统一和民族团结的义务B.履行了维护祖国荣誉的义务C.履行了维护祖国安全的义务D.履行了维护祖国尊严的义务6.“2016年,你缺什么?”面对记者的提问,受访者回答最多的是:缺
43、钱、缺房。百姓口中的“缺”表明( )我国要重点解决温饱问题 人民群众的某些需求得不到满足 人民对国家未来发展充满信心 我国发展过程中存在一定的问题A. B. C. D.7.2016年11月,香港高等法院作出判决,裁定两名候任立法会议员的宣誓(两位议员就职宣誓时,故意使用侮辱性语言称呼中华人民共和国并宣扬“港独”)没有法律效力,取消两人的立法会议员资格。法院的判决告诫我们( )要树立总体国家安全观 切实增强国家安全意识 要树立国家安全利益高于一切的观念 维护国家安全只是法院的职责A. B. C. D.8.2016年,有人试图滥用国际法改变我国部分领土的归属,面对挑衅,中国始终只有一个态度:捍卫主
44、权,寸土不让。我国捍卫领土主权的态度和做法表明( )我国领土已被非法侵占 我国政府坚决捍卫国家主权和领土完整 国家利益高于一切 我国国家安全面临新的挑战A. B. C. D.9.在原子核物理研究可能取得重大成果时,于敏又接到组织交给的氢弹探索任务,他毫不犹豫地表态:“我服从分配!”为了国家核武器的发展,于敏隐姓埋名奋斗了28年。他的光辉历程启迪我们( )A.国家利益等于个人利益 B.国家利益至高无上C.保障国家利益就必须牺牲个人利益D.维护好个人利益才能维护好国家利益10.徐立平,中国航天科技集团第四研究院7416厂高级技师,自入厂以来,一直为导弹燃料发动机的火药进行微整形。为此徐立平还为自己
45、设计发明了20多种药面整形刀具,由于长年一个姿势雕刻火药,以及火药中毒后遗症,徐立平的身体变得一边倾斜,头发也掉了大半。上述材料表明徐立平( )以国家利益为重,坚持国家利益高于一切 无私奉献,实现自己的人生价值具有精益求精的工匠精神 助人为乐,与人为善A. B. C. D.11.香港电影制作人邵逸夫,生命的后30年,几乎每年都要拿出一亿多元用于支持我国内地各项公益事业,对教育事业更是情有独钟,向内地捐赠47.5亿港元,兴建6 000多个教育项目,涉及内地31个省份。对此下列说法错误的是( )A.他心系祖国发展的爱国主义情怀B.热心公益的民族传统美德C.无私奉献的高尚道德情操D.不要金钱扬名天下
46、的人生信念12.一位中国留学生获得了一笔丰厚的奖学金,当她得知只有放弃中国国籍才能领取这笔奖学金时,她毅然决定放弃这笔奖学金。这告诉我们( )维护国家利益就必须牺牲个人利益 国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害 每个人都应该用自己的实际行动维护国家的利益 每个人都对自己的祖国充满热爱之情A. B. C. D.13.屠格涅夫说:“没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里。”这告诉我们( )国家利益是人民利益的集中体现 少年强则国强,少年兴则国兴 每个人对于自己的祖国都承担着责任和义务 祖国的生存发展是个人生存发展的前提A. B. C. D.14.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦。这启示我们应( )对祖国怀有深厚情感 以实实在在的行动维护国家利益 牺牲个人利益维护国家利益 为国家建设作贡献A. B.
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