调查：幼儿教师队伍为啥“求男若渴”

1、Word - 6 -调查：幼儿老师队伍为啥“求男若渴” 调查：幼儿老师队伍为啥“求男若渴”幼儿园男女师资性别结构现状调查（中篇） 在2022届毕业生供需见面会邀请函上，湖北省试验幼儿师范学校向邀请参会的用人单位开宗明义地发出了这样的一条信息：“2022年我校应届毕业生686名，其中男生16名” “这几年，幼儿专业的男生在就业市场上特殊紧俏，甚至有的用人单位连续几年来学校都没有抢到一个男生！”湖北省试验幼儿师范学校招毕办有关负责人说，“今年，我们就把有多少男毕业生的信息预先透露出去，期望那些迫切需要招收男幼师的用人单位能准时谋划。” 这只是当前幼儿师资队伍男女比例严峻失调的一个缩影。是什么缘由导

2、致当前的幼儿师资队伍男女性别比例失衡？对此，记者进行了调查。 在幼师培育环节男女生比例就已严峻失调 “对于幼儿园来说，要想招到男老师不是件简洁事，而要想招到真正适合的男老师则更难！”北京二十一世纪试验幼儿园总园长朱敏认为，导致男老师难招的主要缘由是，现在的师范院校毕业生中，男生数量原来就远远少于女生，有幼儿园工作阅历的男老师则更是凤毛麟角了。 “实际上，男老师就读师范院校和从事幼教的，也存在明显的地域差异，比如北方地区明显少于南方。”朱敏说，目前，只有南京师大、成都学院学前教育学院等部分师范院校还有一些男生到幼儿园从事一线教学工作，而北京和东北等地的师范高校男生毕业后大多改行去了杂志社、教育培

3、训公司等行业。这就导致北方的幼儿园要想招到男老师就更难了。 陈劲舟是成都学院学前教育学院2022级同学。招生录用的当年，他被调剂进了学前教育专业。据他介绍，全班47名同学中，只有6个男生，且在钢琴、舞蹈等专业学习方面，男生普遍有些放不开，甚至存在“心理劣势”。 “在我们学校，男生始终都比较少，每年不管招生宣扬时学校怎么做工作，最终基本都只录用了10个左右的男生。”湖北省试验幼儿师范学校招毕办有关负责人介绍说，2022年，学校投放的招生方案是600人，虽然在招录过程中对男生“格外关照”只要符合招生条件者均可录用，但因报考者少，最终仅招到10名男生。 与之相像。作为四川省培育幼儿师资规模最大的一所

4、学校，四川幼儿师范高等专科学校去年3个班级在校生共4005名，其中男生仅229人，仅占全校同学总数的5%。而这一比例在培育幼师的学校中，算是比较高的。2022年，黑龙江省哈尔滨市各类幼师学校年培育男幼师不到总量的1%，一线的幼师中男老师的比重不足千分之一，男女幼师比例失衡严峻。 待遇或许不是男幼师难留住的主要缘由 这几年，在幼师培育院校女多男少的背景下，虽然社会招男幼师的呼声越来越高，但现实中男幼师“吃青春饭”的味道照旧浓重，要让男幼师走进幼儿园并留在幼儿园工作，仍面临诸多现实困难。 “招不到男老师是很多幼儿园普遍存在的难题，但男老师招到却留不住，是现在不少幼儿园面临的一个麻烦问题。”据黑龙江

5、省齐齐哈尔市市委幼儿园有关负责人透露，他们幼儿园曾招过两名男老师，然而，一年多后，他们相继离开了幼儿园。 如何留住男老师的确成了不少幼儿园比较头疼的难题。2022年，成都幼儿师范学校（现为成都学院学前教育学院）领先在省内招收了首批8名学前教育专业专科男生。然而，2022年成都学院学前教育学院对这首批男生所开放的追踪调查发觉，当时毕业的8名男生中，目前只剩下1人仍在幼儿园任教，其他7人，有的当了学校老师，有的“下海”做生意，有的在国企上班 “幼儿老师工资基本上是整个老师群体中最低的，男老师待遇不会明显高于女老师，高付出、低收入也是男幼教缺乏吸引力的缘由之一。”朱敏认为，“男老师的流失与女老师不同

6、，前者一旦流淌就会离开幼教行业，而后者基本只是换工作单位而已。由于我们幼儿园的男老师不带班，短期内基本都还比较稳定。但流失一般是在他们谈恋爱或结婚后，大多数男老师会选择改行。” 幼儿园老师的待遇到底如何？据了解，北京市公立幼儿园老师的月均收入为3500元左右，同时会有一些节假日补贴；一般的私立幼儿园，老师的平均月工资大约在2000元至3000元之间。 记者在调查中发觉，单纯的高工资也并不能完全留住优秀的男老师。在私立的北京博凯幼儿园，目前有4名在体育组工作的男老师，他们基本毕业于北京体育高校、首都体育学院等本科院校，其收入一般比女老师的收入平均高15%左右。毕业于山西高校的马益文，在北京博凯幼

7、儿园已经工作了12年，目前是体育组组长，月收入7000元左右。虽然幼儿园在待遇、培训等方面给男老师较多的倾斜，但这些男老师照旧存在不少现实苦恼。园长殷红博说：“我们有的男老师，30岁了还没有女伴侣，说社会上觉得他们是孩子王，没地位，就算是本校的女老师，也不愿跟他们交伴侣。” 另类性别卑视或致幼师队伍阴盛阳衰 “我们这个行业有两个70%：70%幼教专业毕业的男性没有从事幼教工作；70%从事幼教工作的男老师不是科班出身。”徐帮强说，除了收入偏低，传统观念也使很多原本对幼教事业满腔热忱的男老师，不得不选择跳槽或者改行，最终使幼儿老师队伍“阴盛阳衰”的局面长期得不到根本性转变。 在众多男幼师就业不久就

8、匆忙逃离幼教行业的背后，其实与社会传统观念以及另类“性别卑视”，给他们所造成的职业外部压力不无关系。成都金苹果幼儿园负责人称，幼儿园曾以月薪高出一般女老师20%的报价，去多所幼儿师资培训院校招男老师，但始终难找。前年，幼儿园好不简洁招进了一位男老师，但不到一个学期，这位男老师以“一个大男人成天和小娃娃在一起有点不适应”为由，跳槽彻底离开了幼教行业。 事实上，与这位男老师跳槽缘由相像的，还为数不少。在众多男幼师就业不久就匆忙逃离幼教行业的背后，其实与社会传统观念以及不为人知的另类“性别卑视”，给他们所造成的职业外部压力不无关系。 作为幼儿园唯一的一位男老师，徐波清第一天到杭州绿城育华翡翠城幼儿园

9、报到时，就感觉自己像是闯入了一个女儿国。虽然幼儿园领导和同事们都待他很好，甚至大家亲切地喊他“园宝”。但是，男女同事之间爱好爱好的巨大差异，却让徐波清的内心倍感孤独：“她们争辩的是买什么衣服，用什么化妆品，而我感爱好的是下班后能否打场篮球。”在此后好几年的时间里，徐波清都是幼儿园的“园宝”。在这个“女儿国”的环境里，作为少数派的徐清波，除了孤独，还是孤独。 “读高校那年，身边的邻居和亲人都把我当作他们教育孩子的标本。可是，当我到幼儿园工作的第一年春节回家，我发觉，我成了村里不少人教育孩子的反面教材你要是不好好学习，将来只能和某某一样在幼儿园里做孩子王”“中国男幼儿老师联盟”的一位盟友如此描述自己选择幼教所面临的现实尴尬。 “要解决当前幼师男女比例失衡问题，首要的是要找到问题产生的根源，对症下药。”华中师范高校教育科学学院范先佐教授认为，我国幼儿老师性别结构严峻失衡，一方面与传统文化对不同性别的角色定位和社会期盼有着亲热关系，另一方面也与幼师培育环节和男幼师培育体系不完备有关。长期以来，我们的传统观念和社会分工都认为，看护孩子是女性的天职，并不需要太多特殊的专业技术，因此，社会上很多人误认为，幼儿园老师往往是一