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文档简介
1、人教九年级(上册)人教六年级(下册)英 语Unit 3 Where did you go? 第一课时Part A Lets try & Lets talk1. 理解对话大意,并回答问题。2. 能够按照正确的语音、语调朗读对话。3. 能够听、说、读、写,并在情景中运用句型。4. 能够在语境中理解生词及词组的意思。学习目标Lets tryJohn answered a phone call from Amy. Listen and tick or cross.The second class in beginning.John is at home.John hurt his foot.Tips:
2、 听音前,先熟悉句子,推测句中有可能被设置为判断正误的词语,重点听取句中的这些部分。听音时,认真听清序数词(first),表地点的名词(hospital)以及动词短语(hurt his foot)等关键词语,从而作出准确判断。听力原文Amy:John, where are you? Its time for our first class!John:Sorry, Im at the hospital now.Amy:What happened?John:I hurt my foot. Please tell Mr Hu Im sorry I cant come.Amy:OK. Bye.Lets
3、 talkTask1:Watch and think(观看并思考)Q2:Where did John go over the Labour holiday? Q3:What did he do?Q1:What happened to John? Task2:check the answers(核对答案)He went to MT. Tianshan, Xingjiang.He rode a horse.He fell off his bike and hurt his foot.Q2:Where did John go over the Labour holiday? Q3:What did
4、he do?Q1:What happened to John? Amy : What happened?John: I fell off my bike last Saturday and hurt my foot.Amy : Thats too bad! Are you all right?John: Im OK now. Come and look at my photos from the Labour Day holiday.从上跌落劳动节Amy : Where did you go?John: Mt Tianshan, Xinjiang. I rode a horse. Look,
5、its very small.Amy : Oh, yes. It looks like a mule! Did you go to Turpan?John: Yes, we did. We saw lots of grapes there. but we couldnt eat them . They wont be ready till August.骑马骡子吐鲁番Language points如何询问过去发生了什么事课文原句:What happened?因为询问的是过去发生的事,所以要用happen的过去式happened。如果具体询问某人怎么了,可以用“What happened to+
6、某人”,意为“某人怎么了?”。例句:What happened to Tom? He hurt his foot. 如何询问对方目前的身体状况课文原句:Are you all right? Im OK now.All right意为“好”,在此处表示身体状况 句型结构:问句:Are you all right? 答句:Im OK now./Not very well.例句:Are you all right? Im OK now.想知道对方在过去的时间里去了哪里,我们可以这样问:Where did you go(+表示过去的时间)?询问过去去了哪里例如:Where did you go over your holiday?Where did you go last Sunday?课文原句:Where did you go? Mt.Tianshan,Xinjiang.goseehurtfallwentsawhurtfelldidcamecouldhappeneddocomecanhappenHow was your holiday?It was _ (cool/nice/happy).Where did you go?I went to _.What
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