With复合结构的用法小结

1、 With复合结构的用法小结with结构是许多英语复合结构中最常用的一种。学好它对学好复合宾语结构、不定式复合结构、动名词复合结构和独立主格结构均能起很重要的作用。本文就此的构成、特点及用法等作一较全面阐述，以帮助同学们掌握这一重要的语法知识。一、with结构的构成with+宾语（名词或代词）+n.Hecutthepaperwitharulerhisknife.他用尺当刀子裁开了纸。Themanfoughtagainstthethief.那男子以木棍作武器同盗贼搏斗。with+宾语（名词或代词）+adj.Heusedtosleepwiththewindowopen.（表示伴随情况）他过去经常开

2、着窗户睡觉。Thechildrenweremakingasnowman,.孩子们正在做雪人，双手冻得通红。（结果状语）with+宾语（名词或代词）+adv.Thelittleboyranalongthestreetwithnothingon.小男孩沿街跑着，什么也没穿。（方式状语）Hefellasleep.他睡着了，灯还亮着。（伴随状语）with+宾语（名词或代词）+prep.Thefarmerwenttothefieldwithaspadeonhisshoulder.这位农民肩扛铁锨下田干活了。Jackwalkedintotheclassroom杰克手里拿着几本书，走进了教室。（表示伴随）（

3、hand）with+宾语（名词或代词）+V-ingShefeltnervouswiththewholeclassstaringather.由于全班都盯着她看,她感到紧张。（表示原因）Hefellasleep.他睡着了，收音机还在响着。（表示伴随）（work）with+宾语（名词或代词）+V-edWitheverythingwellarranged,helefttheoffice.一切都安排妥当以后，他离开了办公室。（表示时间）Thewomanwasworrying.这位妇人正焦急，因为她的车票丢了。（表示原因）（没有东西剩下）inthecupboard,shewentouttogetsomet

4、hingtoeat.with+宾语（名词或代词）+todoWithalotofworktodo,hewasnotallowedtogoout.由于有许多工作要做，他不允许出去。（表示原因）Wefeelsafe.有这样的好老师教我们功课，我们感到放心。1.withastickhisweapon2.withtheirhandsredandcold3.withthelighton4.withsomebooksinhishand.5.withhisradiostillworking6.withherticketlost；Withnothingleft7.withsuchgoodteacherstote

5、achuslessons二、with结构的用法在句子中with结构多数充当状语，表示行为方式，伴随情况、时间、原因或条件（详见上述例句）。With结构在句中也可以作定语。例如：Fromspacetheearthlookslikeahugewater-coveredglobewithafewpatchesoflandstickingoutabovethewater.Alittleboywithtwoofhisfrontteethmissingranintothehouse.三、with结构的特点with结构由介词with或without+复合结构构成。复合结构中第一部分与第二部分语法上是宾语和宾

6、语补足语关系，而在逻辑上，却具有主谓关系，也就是说，可以用第一部分作主语，第二部分作谓语，构成一个句子。例如：Withhimtakencareof，wefeltquiterelieved.（欣慰）f（Hewastakengoodcareof.）Shefellasleepwiththelightburning.f（Thelightwasburning.）Withherhairgone，therecouldbenouseforthem.f（Herhairwasgone.）Withhiseyesfixedonpaper,hewaslostinthought.f（Hiseyeswerefixedont

7、hepaper.）四、注意with结构作状语时，不定式、现在分词、和过去分词的区别：在with结构中，不定式、现在分词作宾补，表示主动，但是不定式表示将要发生的动作，而现在分词表示正在发生或发生了的动作（不用havingdone）；过去分词表示被动或完成（不用havingbeendone）。例如：Withtheboyleadingtheway，wefoundhehouseeasily.（小男孩已领过路）Withtheboytoleadtheway，wewillfindthehouseeasilytomorrow.（小男孩明天将领路）Helayonthebedwiththebedroomdoor

8、shut.（寝室被关着）,thebanquetwasdeclareopen.所有的客人都来了，宴会宣布开始。（arrive）动词-ing形式、动词不定式与动词-ed形式作宾补的区别一、现在分词作宾补现在分词作宾补表示动作当时正在进行，尚未结束，强调动作的发生过程或当时一段时间的状态。此时，宾语与宾补之间的关系是主动的主谓关系。下列两类动词之后通常用现在分词作宾补。1、表“感觉”的动词：see;watch;observe;notice;lookat;feel;find;catch;hear;listento等。例如：IheardTomsinginganEnglishsonginthenextro

9、om.（汤姆正在唱一首英文歌歌。）Helookedaroundandcaughtamanthepocketofapassenger.他环顾四周，无意中发现一个人正把手伸进旅客的钱包。Heinthehall,sohewasfinedheavily.有人发现他在大厅里抽烟，结果被重罚。如果宾语与宾补之间是被动的逻辑主谓关系，贝9要用v-ing形式的被动语态beingdone。如：Youwillfindthematterbeingtalkedaboutalloverthetown.你会发现城里到处都在谈论这件事。Theboylikedtowatchtheboatsbeingloadedandunlo

10、aded.这男孩爱看轮船装卸货物。Youwillfindthematterbeingtalkedaboutalloverthetown.你会发现城里到处都在谈论这件事。2、表“使役”的动词：have;keep;get;start;send;leave等。例如：Hisletterleftmefeelingprettybad.他的信使我感到相当难受。（指当时那段时间的状态。）Imsorrytokeepyou.waitingsolongatime.很抱歉让您久等了。（指当时那段时间“等待”的状态。）二、过去分词作宾补过去分词作宾补，强调动作的完成和结果，此时，宾语与宾补之间的关系是被动的主谓关系。它

11、主要是用在下列三类动词之后。1、表示“感觉”的动词，主要有see;watch;observe;notice;lookat;feel;find;catch;hear;listento等。例如：Whentheygotthere，theyfoundthehouseburntdown.（房子已经被“烧掉，强调结果。）Iheardthesongsungyesterday.（歌被人“唱”。）2、表示“心理状态”的动词：like;think;expect;want;wish等。例如：ThewaitressaskedtheAmericanhowhelikedhissteakcooked.女服务员问那个美国人愿

12、意怎么烹调牛排。（牛排被“烹调”。）Iwishmyhomeworkfinishedbeforefiveoclock.（作业被“完成”。）3、表示“使役”的动词：have;get;leave;keep;make;order等。Dontleavethosethingsundone.要把那些事情做完。（事情被“做”。）Theteachercouldntmakehimselfpaidattentiontobecausetherewastoomuchnoiseoutside.老师无法让（学生）集中注意力，因为外面太吵了。（指老师本人不能被学生“注意”。）使役动词have,make,get,keep与le

13、ave后可跟不定式、-ing形式或-ed形式作宾补have+宾语+宾补have+宾语+done（表被动）“请人做某事”或“宾语遭受损失”。=get+宾语+donehave+宾语+dosth（表主动）“让某人做”，指一次性动作。have+宾语+doingsth（+延续时间状语）表主动，“使处于反复进行的状态中”。canthavesb.doing绝不允许某人做Ihadareportwrittenforthemeeting.我请人写了一份会议报告。Thefilmhaduslaughingfrombeginningtoend.这部电影让我们从头笑至U尾。Dontworry.IllhaveJackhel

14、pyouwithyourwork.别急，我会让杰克帮你做这事。make+宾语+宾补make+宾语+done（understood,heard,known,surprised等）“使被做”make+宾语+do“使做某事”Speakloudertomakeyourselfheard.get+宾语+宾补get+宾语+done“请人做某事”或“宾语遭受损失”=have+宾语+doneget+宾语+todo“使做某事”get+宾语+doing“使发动，开始”Whenareyougoingtogetyourhaircut?Illgethimtodothework.Canyougettheoldcargoi

15、ngagain?keep/leave+宾语+宾补keep/leave+宾语+doingsth.“使保持继续进行的状态”，表主动。keep/leave宾语+done“使继续保持被动的状态”，表被动。 leave+宾语+todo“使去做某事”Shekeptmewaitingforhalfanhour.Wellkeepyouinformedofhowthingsaregoingwithus.（让了解）Weallwenthome,leavinghimtofinishtheremainingtask.1.beingloadedandunloaded三、动词不定式作宾补在英语中有些动词要求接动词不定式作宾

16、补。它表示该动作发生在谓语动词之后，属将要发生的动作。应注意如下几个方面：1、带to的不定式作宾补。有这种用法的动词常见的有：ask;tell;get;wish;like;want;expect;prefer;enable;teach;know;understand;wouldlike;cause;force;know;intend;permit;request;order;invite;encourage;warn;remind;oblige;forbid;challenge;drive等。例如：WeiFangaskedmetogoshoppingwithher.（“逛商场”这个动作发生在“

17、叫”之后。）Ourteacherencouragedustostudyharder.（“努力学习”发生在“鼓励：之后。）注意：1）当表示“见解、看法”的动词后带不定式作宾补时，其宾补形式通常是tobe或tohavedone。这类词通常有：believe;consider;declare;discover;guess;declare;find;imagine;judge;feel（认为）；suppose;think;understand等。例如：Iconsiderhimtohavedonewrong.我认为他做错了。Later,hediscoveredthestorytobetrue.后来，他发现那个故事是真实。2）某些短语动词后可带不定式作宾补。这类动词主要有arrangefor;askfor;callon;counton;dependon;longfor;relyon;waitfor等。例如：YoucannotcountonTomtohelpyou.别指望汤姆能够帮你。Iamwaiting