压力与压强-2022年北京市中考物理一模汇编

1、压力与压强2022年北京市中考物理一模汇编如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是 A铅笔对左侧食指的压力较大B铅笔对右侧食指的压强较大C铅笔对两侧食指的压强大小相等D铅笔对右侧食指的压力较大如图所示，将重 150N 的甲物体用细绳挂在轻质杠杆的 A 端，杠杆的 B 端悬挂乙物体，杠杆在水平位置平衡，已知：乙物体所受重力为 30N，AO:OB=1:3, 甲物体的底面积为 0.2m2，g 取 10N/kg。下列说法正确的是 A甲物体对杠杆的拉力为 10N B杠杆对甲物体竖直向上的拉力为 60N C甲物体对水平地面的压强为 750Pa D水

2、平地面对甲物体的支持力为 60N 下图所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是 A.注射器针头做得很尖B.书包背带做得较宽C.图钉帽的面积做得较大D.载重汽车安装了很多车轮如图所示的各种事例中，利用连通器原理解释的是 A.水杯倒置水没流出B.马德堡半球实验C.船闸D.潜水艇的上浮和下沉如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重为 G1，杯子对桌面的压力为 F1；杯内水重为 G2，水对杯子底的压力为 F2。下列选项中正确的是 A F1=G1 B F1G1 C F2=G2 D F2F2，p1p2 B F1=F2，p1p2 C F1F2，p1p2 D F1p2 根据如图所示情景回答下列问题。(1

3、) 图 A 所示为磁铁的吸引力使小球在水平桌面上做曲线运动，这个现象说明力可以改变物体的 ；(2) 图 B 所示为自动供水装置，当盆景中的水位下降到刚好使瓶口露出水面时，空气会进入瓶中，瓶中的水流出使盆景中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水就不再流出。自动供水装置使盆景中的水位可以保持一定的高度，这是 作用的结果。(3) 图 C：用自制气压计粗略测量气压变化时，可以通过观察细琉璃管内水柱高度的变化来粗略判断气压变化情况。某次实验时，观察到细琉璃管内水柱上升，则可判断当时的大气压变 （选填“大”或“小”）。在探究“液体内部压强的特点”实验时，小东用微小压强计进行实验，如图所示。(1) 实验前小东

4、用手指无论是重压还是轻压金属盒的橡皮膜时，发现 U 型管两侧液面都没有高度差。他判段造成这一现象的原因可能是 。(2) 装置调整好后，他将探头先后放在同一容器中液体的 A 、 B 两点处，U 型管两侧液面高度情况分别如图甲、乙所示。他由此判断出 A 、 B 两处的压强大小关系为 pA pB（选填“大于”“等于”或“小于”）。由此可以得到液体内部的压强与 有关。图甲所示为一款我国自主研制的“海洋气候检测浮标”，质量可达 2103kg。我国的这项技术处于国际领先水平，该种浮标可以用于检测海洋中的风速、风向、气温、海流、海水水质等，为我国海洋勘探工作提供准确的数据。（海水=1.03103kg/m3，

5、g 取 10N/kg）求：(1) 浮标在海面上正常工作时，受到的浮力为多少？(2) 浮标工作时，在海面以下 0.5m 处装有一个水质传感器，则该传感器探测到的海水压强为多少？(3) 如图乙所示，为我国南极科考队释放的一个海洋浮标的工作轨迹图。该浮标历时 30 天随海水漂流了近 400 公里，则该浮标工作时移动的平均时速为多少？（保留两位小数）(4) 为了能够保证浮标能够在海面上长时间自主工作，该浮标需要较为持续的能源供给。请根据你所学知识，提出一个可行性较强的能源供给解决方案。下图所示的四个实例中，属于增大压强的是 A.书包的背带较宽B.刀刃磨得很薄C.汽车安全带做得较宽D.滑雪板面积较大两个

6、完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有 A 、 B 两种不同的液体，将一个小球分别放在两种液体中，静止时小球浸入两种液体的情况如图所示，两容器中液面相平。甲、乙两容器中的液体密度分别为 1 和 2；甲、乙两容器中的液体对小球产生的浮力分别为 F1 和 F2；甲、乙两容器中液体对容器底部的压强分别为 p1 和 p2；甲、乙两容器对桌面的压力分别为 F1 和 F2。则下列判断中正确的是 A 1F2 C p1=p2 D F1F2 如图所示是物理知识应用的四个实例，其中说法确的是 A验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的B飞机机翼是利用流体压强与流速关系的原理设计的C热机的做功冲程可以

7、将内能转化成机械能D船闸是利用大气压工作的下列实例中说法正确的是 A玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大目的是增大对月球的压强B三峡船闸利用连通器的原理，实现了上下游船只的正常通航C塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力D飞机前进时机翼上方空气流动速度较小，对机翼上表面的压强较大三个相同的容器，分别装有甲乙丙三种等质量的液体，液面位置如图所示，液体对容器底的压强分别为 p甲 、 p乙 、 p丙，其中正确的是 A p甲p丙p乙 B p甲=p乙=p丙 C p甲p丙F浮B B物体下表面受到液体的压力 FAFB C液体对容器底的压强 p甲=p乙 D容器对桌面的压力 F甲F乙 下列说法中

8、正确的是 A高压锅是利用了水的沸点随气压增大而升高的原理B吸盘挂钩能牢牢地吸在墙上是因为分子间存在引力C冰水混合物吸收热量时，温度不变，内能增加D一杯水的比热容比一桶水的比热容小如图所示，盛有盐水的杯子静止在水平桌面上，杯子的底面积为 40cm2，盐水深 20cm。质量为 55g 的鸡蛋悬浮在杯中：（g 取 10N/kg，盐水=1.1103kg/m3）。(1) 计算鸡蛋所受的浮力 F浮；(2) 计算盐水对杯底的压强 p；(3) 计算盐水对杯底的压力 F压。下列实例中，为了减小压强的是 A注射器的针头做得很尖锐B菜刀的刀刃磨得很锋利C压路机的铁辊做得很重D汽车安全带做得很宽将小木桌按图甲和图乙两

9、种方式放置在厚海绵上，小桌上分别放置一个相等质量的铁块。以下判断中正确的是 A甲图中小木桌对海绵的压力比乙图中小木桌对海绵的压力大B乙图中小木桌对海绵的压力比甲图中小木桌对海绵的压力大C甲图中小木桌对海绵的压强比乙图中小木桌对海绵的压强大D乙图中小木桌对海绵的压强比甲图中小木桌对海绵的压强大水平桌面上两个静止放置的玻璃杯甲和乙，它们的底面积相等。分别向两个杯中注水使两个杯中的水面在同一个水平面上，如图所示。假定两个玻璃杯的质量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水对杯底的压强为 p1，甲对桌面的压力大小为 F1，乙中的水对杯底的压强为 p2，乙对桌面的压力大小为 F2。以下关系中正确的是 A p1

10、=p2，F1=F2 B p1p2，F1F2 C p1=p2，F1F2 D p1F甲 B A 的重力为 0.9N，它在乙杯中受到浮力为 0.8N C液体对甲杯底的压强等于液体对乙杯底的压强D甲杯对桌面的压力小于乙杯对桌面的压力在探究“水内部压强与哪些因素有关时，某同学自制了一个压强计，他选取一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，用手轻压橡皮膜，橡皮膜向瓶内凹陷。用手拿着这个药瓶竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水中的位置相同，如图所示。该同学观察到第一次橡皮膜凹陷程度比第一次凹陷程度大，于是得出结论： 。如图所示，用锤子将钉子钉入木板，下列说法中正确的是 A锤头对钉子的作用力

11、大于钉子对锤头的作用力B钉子尖和钉子帽所受的压力相等C钉子尖和钉子帽所受的压强相等D钉子尖很尖是为了减小压强甲、乙两个完全相同的烧杯，装满水放在水平桌面上。将体积相同的两个小球 A 、 B 分别放在甲、乙烧杯中，小球静止时如图所示，A 、 B 两个小球的密度分别为 A 和 B，甲、乙两杯水对容器底的压强分别为 p甲 和 p乙，A 、 B 两个小球受到的浮力分别是 FA 和 FB，容器对桌面的压力分别为 F1 和 F2，下列判断中正确的是 A AB B F1F2 C FAp乙 如图所示，盛有水的柱形平底薄壁容器放在水平桌面上静止，容器和水总重为 G总=3N。用细线拴一小球浸没在水中且水未溢出。已

12、知：小球的体积为 V=10-4m3，密度为 =0.8103kg/m3，水的密度为 水=1.0103kg/m3，g 取 10N/kg。求：(1) 画出小球受力分析图；(2) 小球受到的重力 G；(3) 小球受到的浮力 F浮；(4) 放入小球后容器对桌面的压力 F。奥运会提倡可持续发展理念，奥运村里为运动员准备的床使用硬纸板材料制成（如图所示）。纸板床长 2 米，宽 0.9 米，高 0.4 米，能够承载的最大质量是 200 千克。下列说法正确的是 A运动员平躺时，床的受力面积为 1.8m2 B该床能承受的最大的压力为 200N C运动员在床上站立时比平躺时对床的压力大D运动员在床上站立时比平躺时对

13、床的压强大如图是一种测量风速的装置原理图。其中风速表由电压表改装而成，R 为定值电阻，探头 A 和金属杆与滑动变阻器的滑片 P 相连，当风吹过探头时，探头上、下表面空气流速不同，探头将带动金属杆以 O 为轴转动，使与滑片 P 接触的触头上、下移动。当风速变小时 A探头 A 向上运动，电压表示数变小B探头 A 向下运动，电压表示数变小C探头 A 向上运动，电压表示数变大D探头 A 向下运动，电压表示数变大如图所示，甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体，将两个完全相同的物体 A 、 B 分别放入甲、乙两杯液体中。静止时，物体 A 在甲杯液体中处于悬浮状态，物体 B 在乙杯液体中处于漂浮状态，两杯中

14、的液体液面高度均为 h。下列判断正确的是 A甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度B甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强C甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力D甲杯液体中物体 A 受的浮力小于乙杯液体中物体 B 受的浮力请阅读“口罩心脏”熔喷无纺布并回答问题。“口罩心脏”熔喷无纺布医用口罩至少包含 3 层无纺布，其中位于中层的熔喷无纺布，是口罩能够实现过滤功能的核心“心脏”，它具有出众的吸附和过滤能力。熔喷布使用的是熔融态的聚合物（比如聚丙烯），在高压的作用下熔融态的聚合物从具有很多细小喷口的模具中喷出来。如图 1 所示，熔喷法织造布的生产流程一般是由聚合物溶入、熔融排岀、过

15、滤计量、喷丝成网、卷取、辊压、施加静电荷的驻极等一系列操作组成，成为最终的熔喷布成品。图 2 所示，熔喷布空隙这么大，怎么过滤环境中尺寸约为 100 纳米的新冠病毒呢？病毒无法独立存在，其传播途径主要有分泌物和打喷嚏的飞沫，飞沫的大小在 5 微米左右，这是其一。其二，熔喷布生产工艺中有一步是“驻极处理”，使聚丙烯网状纤维带上足够量的电荷。当含有病毒的飞沫靠近熔喷布后，就会被静电吸附在熔喷布表面，无法透过。“新冠肺炎”全球大流行后，中国制造，携手抗疫，共克时艰。例如新冠肺炎疫情爆发之前，国內熔喷无纺布的需求较小，全国年产能为 5.35 万吨。为了填补口罩市场供应缺口，我国某石化企业的一个生产基地

16、迅速建设了 2 条熔喷布生产线，每天可生产 6 吨医用平面口罩熔喷布。请根据上述材料，回答下列问题：(1) 请根据文章内容及图 2 中的信息判断，医用熔喷布纤维直径的范围大约是 A、 0.5cm10cm B、 0.5mm10mm C、 0.5m10m D、 0.5nm10nm (2) 生产一片医用平面口罩约需要使用 1 克熔喷布，如果文中提到的生产基地生产的熔喷布原料全部用来制造医用平面口罩，一天可以约制造 片医用平面口罩。(3) 下列选项用到的原理与“驻极处理”后的熔喷布能够吸附飞沫原理相同的是 。A、拍打脏衣服除灰尘B、静电式空气净化器除灰尘C、扫地机器人吸灰尘D、利用声波清理手机扬声器的

17、灰尘(4) 常用作驻极材料的聚丙烯纤维原料来自石油资源，不可实现资源的循环利用。聚乳酸（PLA）从玉米等谷物中获得，是一种生物降解性材料。其废弃后经微生物作用可分解为二氧化碳和水，且焚烧时，不会散发出毒气，不会造成大气污染。请你从新材料或新能源开发与环境保护的角度，谈谈科技进步对人类生产、生活的意义。(写出一条即可)将一盛有水的薄壁容器放在水平桌面上，容器的底面积 S=310-3m2，容器的质量忽略不计，容器中水受到的重力 G水=4.2N，水面距容器底的距离 h=10cm。现将一金属球用细线吊着浸没在水中，静止时容器中的水未溢出，金属球未碰触容器底和容器壁，如图所示。已知金属球的重力 G球=0

18、.7N，体积 V=210-5m3，g=10N/kg，水的密度 水=1.0103kg/m3。求：(1) 金属球未浸入时，水对容器底的压强；(2) 金属球未浸入时，容器对桌面的压强；(3) 金属球浸没在水中时，受到的浮力；(4) 金属球浸没在水中静止时，受到细线的拉力。如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。请你利用该装置设计实验探究“液体压强与深度是否有关”，写出实验步骤及判断方法（可画图辅助说明）。如图所示，重 1N 、底面积为 110-2m2 、高为 0.1m 的柱形玻璃方杯放在水平桌面上，其中装有饮料，饮料的高为 0.06

19、m，密度为 1.0103kg/m3，g=10N/kg。求：(1) 方杯底部受到饮料的压强 p1；(2) 方杯对水平桌面的压强 p2；(3) 把一块质量为 9g 的冰放入饮料中（冰的密度为 0.9103kg/m3，不考虑冰块熔化）i 冰块在饮料中静止时受到的浮力 F浮；ii 冰块排开饮料的体积 V排。下列四位物理学家中，以其名字命名功率单位的是 A牛顿B帕斯卡C瓦特D焦耳甲、乙两个圆柱形容器完全相同，静止放在水平桌面上，容器中分别盛有体积相同的 A 、 B 两种液体，将一个小球先后放入两个容器中，静止时，小球在甲容器中漂浮，在乙容器中沉底，如图所示。若 A 、 B 液体的密度分别为 A 、 B，

20、小球在 A 、 B 液体中所受浮力分别为 FA 、 FB，A 、 B 液体对容器底部的压强分别为 pA 、 pB，甲、乙两个容器对桌面的压强分别为 p甲 、 p乙，则下列判断中正确的是 A ApB D p甲p乙 俗话说“团结一心，其利断金”！中国武汉火神山医院是由几千名建设者奋战 10 个昼夜（如图所示），建成的一座占地 3.39 万平方米、可容纳 1000 张病床的高标准传染病医院。中国人创造了令世界惊叹的“中国速度”。结合工地上的实际情景，下列说法中正确的是 A大型运输车有很多轮子是为了增大摩擦力B起重机吊着板材匀速水平移动，对板材做了功C起重机将板材吊起的过程中，对板材做了功D挖掘机的铲

21、头尖利是为了在挖土时增大压强小亮利用如图所示的自制气压计研究“大气压强与高度的关系”。他将气压计从 1 楼带到 5 楼的过程中，观察气压计管内水柱的高度变化，记录数据如表所示。请根据表中数据，大致归纳出实验结论 。 楼层12345管内与瓶内水面的高度差/cm5.05.35.76.06.3 如图所示，静止在水平桌面上的物体 A 悬挂在轻质杠杆的 C 端，物体 B 悬挂在 D 端杠杆水平平衡。已知：OC:OD=1:2，物体 A 所受重力 GA=50N，物体 B 所受重力 GB=20N，物体 A 的底面积 SA=0.01m2。求：(1) 水平桌面对物体 A 的支持力 N；(2) 物体 A 对水平桌面

22、的压强 P。已知水平桌面上有一圆柱形容器，其底面积为 200cm2，内有 25cm 高的水。如图甲所示，将质量为 0.6kg，边长为 0.1m 的正方体木块 A 放在圆柱形容器中，静止时，木块 A 漂浮在水面上；如图乙所示，边长为 5cm，密度为 5103kg/m3 的正方体金属块 B 放在水平地面上时，动滑轮对正方体 B 施加一竖直向上的拉力 F1，当 F1 为 3.25N 时，物体B对地面的压强为 400Pa。要使木块刚好浸没在水中，可以在木块上放一个合适的钩码施加一个向下的压力，但由于身边没有现成的钩码，可以用如图丙所示的方法施加向下的压力，当木块刚好浸没在水中时，拉力为 F2。（不计绳

23、重及绳与轮间的摩擦，g 取 10N/kg），则下列说法正确的是 A如图甲所示，放入木块 A 后，水对容器底的压强比放入木块前增加了 2500Pa B如图甲所示，放入木块 A 后，容器对桌面的压强比放入木块前增加了 30Pa C如图丙所示，当木块 A 刚好浸没在水中时，拉力 F2 为 1.75N D如图丙所示，当木块 A 刚好浸没在水中时，拉力 F2 为 1.125N 有的汽车后部有导流板，可以加强车辆的高速稳定性。如图所示，当汽车在高速行驶时，导流板上方的流速比导流板下方的小，则导流板上方的气流对导流板的压强 导流板下方的气流对导流板的压强。（选填“大于”、“等于”或“小于”）某工厂设计了一个

24、蓄水池，如图所示，水源 A 罐的液面高度 h1=3m，且保持不变。罐底有一个小出水口，面积为 S1，S1=0.1m2。孔下通过一个截面积为 S2 活塞与杠杆 BC 相连，S2=0.24m2。杠杆可绕 B 端上下转动，另一端有一个中空的圆柱体浮子，横截面积为 S3，S3=0.8m2，BO 是杠杆总长 13。原设计打算当杠杆水平时，浮子浸入水深为 h2，h2=0.7m，活塞恰好能赌住出水口，但在使用时发现，活塞离出水口尚有一小段距离时，浮子便不再上浮，此时浮子浸入水深为 h3，h3=1m，为了使活塞自动堵住出水口，只得将浮子的质量减去一部分，设减去的质量为 m。（g 取 10N/kg，杠杆水平时，

25、认为 BO 仍是杠杆总长 13，活塞及连杆和杠杆的质量均不计，杠杆所受浮力不计，浮子浸入水中体积变化引起的蓄水池液面变化忽略不计。）试求：(1) 活塞应上升的高度是多少；(2) 浮子应减去质量 m 是多少。如图所示的四个实例中，属于增大压强的是 A.书包的背带较宽B.大型运输车装有很多车轮C.图钉尖很尖锐D.滑雪板的面积较大小阳小组同学用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素。(1) 在图乙中，将探头先后放在 a 、 b 位置处，可观察到 U 型管两侧液面的高度差 ha hb（选填：“”），他们经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体，压强随 的增加而增大。(2) 为了探究密度对液体

26、内部压强的影响，还需将探头放在图丙中 （选填：“c”或“d”）位置处。共享单车为我们保护地球环境，实现绿色出行提供了便利。如图是小阳同学骑共享单车上学时，在某段水平路面上行驶时的路程随时间变化的图象。若小阳与自行车的总质量为 90kg，受到的阻力是总重力的 0.05 倍，单车每个车轮行驶时与地面的接触面积为 90cm2。（g 取 10N/kg）求：小阳在该段路程行驶过程中(1) 骑行的速度；(2) 车对地面的压强；(3) 骑车功率。下列实例中，属于增大压强的是 A旅行包的背带做得较宽B刀刃做得很薄C坦克装有宽大的履带D大型载重汽车装有很多车轮水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液

27、体，将一支密度计分别放入这两种不同液体中，静止后的情形如图所示，两液面相平。则下列判断正确的是 A甲液体的密度比乙液体的密度大B甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小C密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大D密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小如图所示容器中间的隔板将容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下列问题中可以用该装置探究的是 A液体压强是否与液体的深度有关B液体压强是否与液体的密度有关C液体是否对容器的底部产生压强D液体是否对容器的侧壁产生压强如图为我国古代劳动人民在建筑工地上运送巨大木料的情景，对于此图片提供的信

28、息，下列说法中正确的是 A支架下垫有石块是为了减小地面所受的压力B大木料下放置小圆木是为了减小摩擦C人所使用的横杆相当于省力杠杆D抬起大木料的过程使用横杆可以省功请阅读研究物理问题常用的方法并回答问题。研究物理问题常用的方法在学习物理过程中，我们不仅学习到了具体的物理知识，还接触到了许多物理研究方法，其中控制变量法、模型法、类比法、等效替代法和转换法等是研究物理问题时常见的方法。比如在研究电流与电压的关系时，需要控制电阻不变，这是用了控制变量法；在研究杠杆的平衡条件时，需要将实际的硬棒抽象为没有质量的杠杆模型，这是用了模型法；学习电流的概念时将电流与水流类比，这是用了类比法；耳熟能详的“曹冲称

29、象”，使大量石块对船的作用效果与大象对船的作用效果相同，从而通过称量石块的质量得出了大象的质量，这是用了等效替代法。转换法在很多地方也有运用。将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象，或者将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量，都是用了转换法。比如通过微小压强计 U 形管两侧液面的高度差反映液体内部的压强的大小；通过电流的热效应和磁效应判断电流的存在；根据磁体吸引大头针数量的多少判断磁体磁性的强弱；在电热丝加热煤油的实验中用煤油温度的变化反映电流通过电热丝产生热量的多少等等，都用到了转换法。此外，很多测量仪器也利用了转换法。比如用实验室常见的液体温度计测温度时，我们是根据温度

30、计中液柱的长短来识别温度高低的，这就是将温度的测量转化为长度的测量。同理，利用电流表测电流时，我们是在量程确定的情况下根据电流表指针偏转的角度来识别电流大小的，这就是将电流的测量转化为角度的测量。请根据上述材料，回答下列问题：(1) 根据电路中的小灯泡正在发光，可判断出此时电路中有电流，这一判断采用的研究方法是 ；在研究液体内部压强大小与深度的关系时，需要在同一种液体中改变微小压强计探头的深度，保证这样的实验条件采用的研究方法是 。（选填选项前的字母，每空只有一个选项正确）A. 控制变量法B. 等效替代法C. 转换法D. 模型法(2) 如图的测量仪器中，将所测量的物理量转化为长度测量的是 。（

31、选填选项前的字母，正确选项多于一个）A. B. C. D. E. 如图，盛有水的柱形平底薄壁容器放在水平桌面上静止，容器底面积为 0.05m2，容器和水总重为 30N。木块 A 放在水中后处于漂浮状态，此时 A 浸在水中的体积为 2.510-4m3，容器中水深为 5cm。g 取 10N/kg，水的密度为 1.0103kg/m3，求：(1) 木块 A 受到的浮力 F浮；(2) 放入木块 A 后水对容器底部的压强 p；(3) 放入木块 A 后容器对桌面的压强 p桌。如图是一个上肢力量健身器示意图。配重 A 的底面积为 510-2m2，放在地面上对地面的压强 p0 为 2104Pa。B 、 C 都是

32、定滑轮，D 是动滑轮；杠杆 EH 可绕 O 点在竖直平面内转动，OEOH=34。小成受到的重力为 500N，他通过细绳在 H 点施加竖直向下的拉力为 T 时，杠杆在水平位置平衡，小成对地面的压力为 N，配重 A 受到的拉力为 FA，配重 A 对地面的压强 p 为 6103Pa。已知动滑轮 D 受到的重力 GD 等于 100N，杠杆 EH 和细绳的质量及机械的摩擦均忽略不计。则下列计算错误的是 A小成对地面的压力 N 等于 200N B拉力 T 等于 200N C配重 A 受到的重力 GA 等于 1000N D利用此装置，小成最多可提起 1900N 的配重关于力学知识，下列说法正确的是 A用吸管

33、吸饮料是利用了大气压B踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性C做匀速直线运动的物体，速度越大，所受到的力越大D用桨向后划船，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的如图所示是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强 p 与深度 h 的关系图象，由图可知，甲、乙两种液体密度的大小关系为 甲 乙，其中 液体是水。（g 取 10N/kg）有一根绳子，通过如图甲所示的滑轮组，能够提起的最重物体是 A，若物体再重绳子将断裂（不计绳重和摩擦）。求：（g 取 10N/kg）(1) 如图甲所示，将 A 匀速提高 2m 做的有用功为 740J，则物重 GA 等于多少？(2) 若在（1）中提升物体

34、 A 时，此时滑轮组机械效率为 92.5%，人的体重为 600N，每只脚与地面接触面积为 210-2m2，则人对地面的压强 p地 等于多少？(3) 若用这根绳子和这些滑轮，组成图乙所示滑轮组，利用它从水中缓慢匀速提起（不计水的阻力）一个边长为 0.3m 的正方体 B，当提到 B 的下表面所受水的压强为 2103Pa 时，绳子断裂。则正方体 B 的密度 B 等于多少？（最终结果用科学计数法表示，并保留两位有效数字）如图所示的四个实例中，为了减小压强的是 A.安全锤的锤头做得很尖B.切果器的刀片很薄C.切蛋器装有很细的钢丝D.拎菜器的把手较宽装满水的大烧杯放在水平桌面上，将一个小球轻放入杯中静止后

35、，共溢出水 50cm3，g 取 10N/kg。下列判断正确的是 A水对烧杯底的压力会增大B小球的质量小于 50g C小球的体积可能是 40cm3 D小球受到的浮力等于 0.5N 如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上，杯子的底面积为 40cm2，水深 10cm。质量为 20g 的木块漂浮在水面上。（g 取 10N/kg，水=1.0103kg/m3）(1) 画出木块的受力示意图；(2) 计算木块所受的浮力 F浮；(3) 计算水对杯底的压强 p；(4) 计算水对杯底的压力 F压。下列实例中，目的是为了增大压强的是 A司机将卡车上的超载货物卸掉B刀刃磨得较锋利C滑雪运动员脚穿宽大的滑雪板D书包带做得

36、较宽图中展示了我国古代人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是 A水转连磨是利用太阳能加工粮食的机械B司南能够指南北是由于受到了地球引力的作用C走马灯是利用热空气上升，形成气流，推动上方的叶轮旋转D卢沟桥的桥墩下面做成船形，是为了增大桥墩所受到的压力小文同学做观察水的沸腾实验时，记录的实验数据如下表所示。 时间/min012345678温度/C909294969898989898 根据实验数据可知：水的沸点为 C，出现这一现象的原因可能是水面上方的气压 标准大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）。有一个如图所示的两端开口的弯管形容器，从粗端向容器中灌水，在细端用一个横截面

37、积是 0.01m2 的活塞堵住，活塞可在细管内无摩擦地滑动。当 H=30cm，h=10cm 时，在活塞上放置一个重力是 10N 的砝码，活塞静止。g 取 10N/kg 求：(1) 水对活塞的压强；(2) 活塞的重力。在国际单位制中，质量的单位是 A牛顿B千克C帕斯卡D焦耳下列实例中，为了增大压强的是 A铁轨下铺放枕木B书包带做得较宽C推土机装有宽大的履带D篆刻刀的刀口做得锋利小杰在圆柱形容器内放入一个体积为 120cm3 的实心金属块，并往容器内注入一定量的水，如图甲所示。在注水过程中她记录了注水体积 V 和深度 h，并绘制了 V 和 h 的对应关系图象如图乙所示。已知 金属=3103kg/m

38、3，g=10N/kg，则下列判断正确的是 A金属块受到的最大浮力为 3.6N B金属块的高度为 21cm C水对容器底部的最大压强为 2.1103Pa D容器的底面积为 12cm2 如图所示，为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是 ABCD小文同学在探究“水沸腾时温度变化的特点”时，进行了认真规范的实验。他获得的实验数据如下表所示。 加热时间/min024681012水的温度/C90949899999999 (1) 小文测得水的沸点是 C，此时水面上方的气压 （选填“高于”、“低于”或“等于”）1 标准大气压。(2) 水沸腾后

39、继续加热，水的温度 。（选填“升高”、“降低”或“不变”）(3) 蒸汽机是利用水蒸气在气缸内推动活塞做功，将 的内能转化为活塞的 能。阅读从福船到深潜器回答问题。从福船到深潜器早在中国古代就有嫦娥奔月，神龙入海等神话传说，人们想去地球以外的星空看一看、大海深处游一游。我们的祖先发现，木头和树叶可以漂浮在水面上，于是把砍下来的树干，用石斧和火，将一面削平、挖空，造成了第一只独木舟。随着人类文明的不断进步，人们在努力寻求着变革水上交通工具的办法。福船的出现为中国乃至世界航海史写下了璀璨的一页。与指南针对航海贡献相媲美的“水密隔舱福船制造技艺”，是中国对世界航海发展史产生深远影响的另一项伟大发明。2

40、010 年 11 月 15 日，中国水密隔舱福船制造技艺被列入联合国教科文组织“急需保护 的非物质文化遗产名录”。所谓“水密隔舱”，就是用厚实的隔舱板把船舱层层隔断，分隔成互不透水的一个个舱区。在航行过程中，如果有个别舱意外破损，海水进不到其他舱中。从船整体看，仍然保持有足够的浮力，不至沉没。 18 世纪中叶，人们改用蒸汽机为动力。随着科技的发展，半个多世纪以后，美国制造了“鹦鹉螺号”核潜艇。改用核燃料为动力，可以随心所欲地在水下长期潜航，被称为“真正的潜水艇”。就这样，在阿基米德定理的指引下，经过 100 多年的努力，潜水艇终于成为一种现代化的水下攻击利器。除了自由的在海中浮沉，人们对深海和

41、深海丰富的资源充满好奇。“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器。它设计的最 大下潜深度为 10500 米级，是目前世界上下潜能力最深的作业型载人深潜器如图 2 所示艇体。由双层船壳构成，外层与海水接触，外壳选择了钛合金作主材。深潜器在上浮和下潜时，其体积是一定的。“蛟龙号”由载人舱、生命支持系统、取样系统、导航通信系统等六部分组成，其中艇体在深海中的上浮要靠压载铁来实现。所谓压载铁，顾名思义，就是给“蛟龙号”增加重量的铁块。压载铁分为两种，一种为整体铸造的，重 123kg；另一种为砝码形式，可以依靠调整砝码数量来确定重量。如今我国自行研制的“嫦娥四号”实现了

42、世界首次成功软着陆于月球背面，而“蛟龙号”可作业型载人深潜器也成功下潜到海下 7062 米的深度，真正实现了伟人诗句里“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大梦想。请根据上述材料和你学过的物理知识，回答下列问题：(1) 请作答：i 福船彩用了 制造技艺大大提高了船舶的整体的抗沉性。ii 关于潜水艇，下列说法中正确的是 （单选）。A潜水艇下潜时有惯性，悬停时没有惯性B在下潜过程中，水对潜水艇底部的压强不变C悬停时，潜水艇受到的重力与它所受的浮力是一对平衡力D在上浮过程中潜水艇受到的浮力逐渐变大(2) “蛟龙号”每次下潜携带质量很大的压载铁，这样做的原因是 （多选）。A有利于深潜器下沉，丢弃后可实现迅

43、速上浮B深海处液体压强很大，艇内水不易排出C悬停时较平稳，不易受深海暗流的影响D便于在深海作业时灵活移动图所示的实例中，属于增大压强的是 A.挖掘机装有宽大的履带B.大型载重车装有很多车轮C.书包背带做得较宽D.切熟鸡蛋的钢丝很细图所示为我国自主研发的 C919 大型商用客机，下列说法中正确的是 A客机平稳飞行时，坐在座位上的乘客相对客机是运动的B制造客机时，为了减轻客机质量可选用密度较大的材料C客机在高空受到的大气压强比地面附近受到的大气压强小D客机的机翼制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻力水上救援往往需要打捞沉没的货物，如图所示为该情景的简化图。假设物体静止在容器底部，此时容器

44、中水的深度为 h=0.5m。现利用弹簧测力计将物体缓慢匀速提升，当物体完全浸没在水中时，弹簧测力计示数为 F1=1N，当物体全部离开水面后（物体表面附着的水忽略不计），弹簧测力计示数为 F2=5N，取 g=10N/kg，则下列判断正确的是 A物体在容器底部时，水对容器底部的压强为 50Pa B物体完全浸没时受到的浮力为 2N C物体的体积为 210-4m3 D物体的密度为 1.25103kg/m3 水平实验桌面上有微小压强计、装有适量水的玻璃杯。小亮进行了如下操作： 将微小压强计的探头放入玻璃杯的水中，如图甲所示，记录微小压强计 U 形管两侧的液面高度差 h1； 保持微小压强计探头与玻璃杯底的

45、距离不变，然后往玻璃杯中倒入一定量水，如图乙所示，记录微小压强计 U 形管两侧的液面高差 h2；小亮发现 h1铝，则下列关系正确的是 A N1=N2 T1=T2 B N1N2 T1T2 D N1T2 关于分子动理论和内能，下列说法中正确的是 A显微镜下，不洁净的水中大量的细菌在活动，说明分子在不停地做无规则的运动B吸盘挂钩能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力C一杯热水温度降低时，意味着内部水分子运动的剧烈程度降低了D冰不断熔化过程中，温度不变，内能增加放假期间，小李乘坐客机由北京去桂林旅游。下列说法正确的是 A起飞滑行时，小李看见地面上的建筑向后运动，是以飞机作为参照物B飞机飞行时，相对机翼下

46、表面，机翼上表面的空气流速更快，受到的压强更小C飞机从起飞到落地的过程中，飞机的运动状态始终保持不变D当降落停稳后，飞机的惯性将消失实验课上老师要求在黑板上画出一条水平线，聪明的小华和小刚找来一根透明软管，将软管的两端向上抬起后加入适量的水，待里边的水不动时，在两边液面处各点一点作为标记，利用直尺将两点用一条直线相连，画出了水平线，如图所示。他们的方法是利用了 的原理。某小组在室温环境为 20C 的条件下观察水的沸腾现象。实验中，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知：(1) 水的沸点是 C。(2) 实验时周围环境的气压 （选填“高于”“等于”或“低于”）1 标准大气压。(

47、3) 水沸腾后继续加热，水的温度将 （选填“降低”“不变”或“升高”）。如图甲所示，将一个边长为 2cm 的正方体物块 A 放在水平桌面上，A 物体的密度是 4103kg/m3。（g 取 10N/kg）求：(1) 正方体物块 A 的重力；(2) 若在 A 的正中央放一个边长 6cm，重 2N 的正方体物块 B，如图乙所示，求 B 对 A 的压强。如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是 ABCD明朝宋应星所著天工开物是中国古代一部综合性的科学技术著作。如图所示四幅图选自天工开物，下列说法正确的是 A挂上重物后弓发生形变，弓的弹性势能增加B采珍珠人潜入水下越深所受水的压强越大，浮力也越大C“透火

48、焙干”应用了加热的方法提高温度，使纸面水分蒸发加快D鸟铳发射弹丸时的能量转化，与内燃机做功冲程的能量转化相同如图所示， 为探究物理规律的四个实验，abcd 为物理规律的生活现象和应用实例，箭头表示规律和现象、应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是 ABCD物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法。下列探究实验中，控制变量正确的是 A探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，只需要控制材料一定B探究压力的作用效果与压力的大小关系时，需要控制受力面积一定C探究导体中的电流大小与导体两端电压大小的关系时，需要控制导体电阻一定D探究浮力大小跟物体排开液体体积大小的关系时，需要控制液

49、体深度一定小雨在“观察水的沸腾”实验中，根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象。由图象可知：(1) 水从 90C 加热到沸腾所需时间为 min。(2) 水的沸点是 C。(3) 液面上方气压 1 标准大气压。（选填“大于”或“小于”）(4) 水沸腾后继续加热，水的温度将 。（选填“不变”或“升高”）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是 ABCD小明参观了中国科技馆“探索与发现”展厅 A 区后，用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了“浮沉子”如图所示。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，当用力挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”下沉，松手后“

50、浮沉子”即上浮。下列说法错误的是 A“浮沉子”漂浮时，所受重力等于它受到的浮力B“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力C“浮沉子”上浮时，玻璃瓶内的压缩空气会将内部的水压出D无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”都不可能悬浮在水中水平面上有两个相同的装满不同液体的溢水杯，将小球 A 分别放入溢水杯中静止时如图所示，甲杯溢出 0.9N 的液体，乙杯溢出 0.8N 的液体。下列说法正确的是 A小球 A 在甲杯中受浮力，在乙杯中不受浮力B小球 A 重 0.9N，它在乙杯中受到浮力 0.8N C甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强D液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强为了节约能源，减轻污染，人类

51、发明了太阳能汽车，如图所示为试验中的流线型无人驾驶太阳能汽车，下列说法正确的是 A太阳能是一种不可再生能源B太阳能电池可将太阳能转化为电能C测试时可以利用电磁波实现远程操控太阳能汽车D太阳能汽车快速行驶时对地面的压力比静止时大下列说法正确的是 A探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时，需要控制通过线圈的电流一定B探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时，需要控制拉力一定C探究液体内部的压强规律时，多次改变液体密度和液体深度，是为了减小误差D探究阻力对物体运动的影响时，进行多次实验是为了推出运动不需要力来维持如图所示，是中国科技馆的“球吸”展项。不吹风时，两球静止。当风自下而上吹向两球中间时，

52、两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。针对这一现象下列说法不正确的是 A如果把吹风方向改为前后则球会相互分离B由于“球吸”现象的存在，风从窗前吹过窗帘会飘向窗外C由于“球吸”现象的存在，飞机的机翼才可获得向上的升力D由于“球吸”现象的存在，两艘在海上并列前进的船会相互靠近 2022 年冬奥会期间，延庆赛区将进行高山滑雪、雪车、雪橇 3 个大项的比赛。如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是 A运动员下滑过程中重力势能减小B运动员弓着腰，是通过降低重心来增大惯性的C运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将立即停止运动D运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，从而减小了压强表格是小

53、阳在实验室探究水沸腾时温度变化的特点记录的实验数据。分析表中数据回答下列问题： 时间/min012345678910温度/C9091929394959697979797 (1) 小阳测得水的沸点是 C，简述测得水的沸点低于 100C 的原因。(2) 实验时小阳发现水沸腾后产生了大量的“白气”，请说明“白气”是如何形成的？把三个质量相同、体积不同的球，先后浸没在同一个盛有足够量水的烧杯中，如图所示。小明分别用刻度尺测出甲、乙、丙、丁四种情况烧杯中水面的高度，经过分析得出“质量相等的球体浸在杯中水里，球体的体积越大，水对杯底压力增加得越大”的结论。添加必要的器材，设计一个实验证明小明的观点是错误的

54、。在国际单位制中，压强的单位是 A帕斯卡B法拉第C欧姆D牛顿如图是与冰雪项目相关的器材和情景，下列说法正确的是 A图甲中滑雪手套的掌心处花纹设计是为了减小摩擦B图乙中滑雪板设计得较宽大是为了增大压强C图丙中滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强D图丁中冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦如图所示，为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是 ABCD在观察水沸腾的实验中，根据实验数据绘出如图所示的图象。图象中 段（选填“AB”或“BC”) 表示水沸腾的过程，水的沸点是 C，这是由于实验时水面上方的气压 （选填“高于”或“低于”）1 标准大气压。若

55、停止加热，则水 （选填“能”或“不能”）继续沸腾。小东同学在探究“压力作用效果与受力面积的关系”时，利用铁架台、烧瓶夹、煮熟去皮的鸡蛋、包装带进行实验。实验步骤如下：如图甲所示，他把鸡蛋放到了铁架台的烧瓶夹上，手拿比较宽的包装带切鸡蛋，没有切开；他换用同种材料的细包装带再次切该鸡蛋，如图乙所示，鸡蛋被切开了；小东同学因此得出结论“压力的作用效果与受力面积有关”。(1) 小东同学的探究过程中存在的问题是： (2) 为解决该问题，你认为需要补充的器材是： 。写出改进措施： 某区域不同海拔高度的大气压数值如下表所示： h/m050010001500200025003000p/Pa1.01050.95

56、1050.901050.851050.801050.751050.70105h/m40005000600070008000900010000p/Pa0.621050.541050.471050.411050.361050.311050.27105 (1) 分析表中数据可知，该地区在海拔高度 3000m 以下，大气压强 p 随高度 h 变化的关系式是 ?= 。(2) 某同学在该地区旅游时，到达了 4500 米高度，他用( 1 )中的关系式计算出了该地气压值为 0.55105Pa。由于该关系式只适用于海拔 3000m 以下，该计算值与当地实际气压值相比 ( 选填“偏大”或“偏小”)，那么你认为造成

57、该偏差的原因是 小明同学认为：液体内部某点的压强与该点上方液体的体积有关。实验室提供下列器材：足量的水、底面积不同的两个圆柱形玻璃容器、烧杯、微小压强计、刻度尺。请你利用所给定的实验器材设计一个探究实验，证明小明同学的观点是否正确。(1) 判断小明同学的观点是否正确；(2) 简述实验步骤。如图所示的四种措施中，为了减小压强的是 ABCD 2022 年北京张家口将举办第 24 届冬季奥林匹克运动会，我国提出“三亿人参与冰雪运动”的目标。如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是 A运动员加速下滑是因为运动员具有惯性B运动员穿上滑雪板，是为了减小对地面的压力C运动员穿加速下滑过程中重

58、力势能减小、动能增加D若运动员下滑过程中一切外力都消失，他将立即停止运动我国古代许多工具都巧妙地运用了物理学原理，展现了劳动人民丰富的智慧和极大的创造力。如图所示，为探究物理规律的四个实验，abcd 为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是 ABCD某实验小组利用如图所示的装置测量一个石块受到的浮力，已知他们所有的操作过程都是正确的，甲、乙、丙、丁四幅图中测力计的示数分别为 F1 、 F2 、 F3 和 F4，石块受到的浮力大小为 F。则以下关系中正确的是 A石块受到的浮力 F=F2-F3 B石块受到的浮力 F=F4-F1 C丙图中溢水杯对桌面的压力大于乙图

59、中溢水杯对桌面的压力D丙图中水对溢水杯底部的压强等于乙图中水对溢水杯底部的压强小红同学学习了压强知识后认为：任何情况下，液体压强 p 都与液体深度 h 成正比。请自选器材，设计实验证明小红的观点是错误的。如图所示的实例中，属于减小压强的是 ABCD如图所示，展示的四个当代中国科学技术成果的应用事例中，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是 A草原上的风力发电机利用的风能属于不可再生能源B“和谐号”高铁使用的电动机把电能转化为机械能C三峡水库大坝使用的发电机利用了电磁感应原理D国产 C919 客机的机翼利用了空气流速越快压强越大的原理下列说法中正确的是 A探究液体内部压强与液体深度的关系时，

60、液体密度是需要控制的变量B探究导体的电阻与导体长度的关系时，导体的横截面积是需要控制的变量C探究杠杆平衡时动力与动力臂的关系，阻力和阻力臂的乘积是需要控制的变量D探究物体通过平面镜成像大小与物体大小的关系时，物体到平面镜的距离是需要控制的变量为了保温，我们会把热水杯的盖子拧紧密封，等过了一段时间水温降低后，常常会出现想喝水的时候杯子盖打不开。请根据这一现象，提出一个可以探究的科学问题： 。如图为中国科技馆“球吸”展项。不吹风时，两球静止；当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。如下图所示实例中，与“球吸”现象原理相同的是 ABCD将体积相同、材料不同的 A 、 B 、 C