2022年广东深圳福田区深圳实验学校初中部八年级下学期期末物理试卷

1、2022年广东深圳福田区深圳实验学校初中部八下期末物理试卷如图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是 A.牛顿B.帕斯卡C.伽利略D.霍金下列数据最接近实际的是 A中学生的体重约 50N B中学生拇指指甲受到大气压力约为 10N C中学生站立时对水平面的压强约为 500Pa D中学生正常步行的速度约为 15km/h 关于力的概念，下列说法错误的是 A力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B物体的运动状态没有发生改变，一定不受力的作用C受力物体同时也一定是施力物体D不接触的两物体间也可能存在力的作用如图所示，一轻质弹簧下端与物块相连，一起平放在水平地面上，现用手对弹簧上端施加 5N 竖直向上

2、的拉力，物块没有被提起来，则 A物块没有被提起来，是因为力不能改变物体的运动状态B弹簧对手的拉力作用效果使弹簧发生了形变C物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同D弹簧对手的拉力大小也一定是 5N 公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，其作用是 A防止惯性的产生B急刹车时，对人体运动起到缓冲作用C防止汽车速度突然增大时，人向前“冲去”D防止汽车启动时把人从后面甩出去物理研究中常用图象来表示两个量 x 、 y 之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系符合如图所示的是 A同一地点物体受到的重力与质量的关系B机械的功率与时间的关系C物体的浮力与排开液体重力的关

3、系D匀速运动的物体速度与时间的关系质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用 60N 的力推乙，如图所示。以下分析正确的是 A甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力B甲对乙的推力为 60N，乙对甲的推力小于 60N C乙向后退，且始终受到 60N 推力的作用D乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态如图甲所示，重为 5N 的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力 F 的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度 v 的大小随时间 t 变化的图象如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为 2N，下列说法正确的是 A磁性平板对铁块的吸引力等于 5N B在 02s

4、 内拉力 F 等于 7N C在 26s 内拉力 F 等于 5N D在 26s 内拉力 F 等于 7N 下列由“做饭”联想到的物理知识，其中表述错误的是 A煮熟的饺子浮在水面上，此时其所受浮力大于其重力B在碗沿上把鸡蛋磕破，利用了力的作用是相互的原理C饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D高压锅做饭熟得快，是因为压强增大沸点升高的缘故如图所示，对下列实验的解释正确的是 A甲：两手指受力面积相同时，压强随压力的增大而增大B乙：同深度，液体内部向各个方向的压强相等C丙：马德堡半球实验测量出了大气压强的大小D丁：托里拆利实验最早证明了大气压强的存在如图所示为生活中常用的一些物品，使用时可以减

5、小压强的是 A.逃生锤B.削皮器C.金属锥D.提包器在下列底部相通的容器中装有同种液体，当容器静止时，液面位置正确的是 ABCD如图所示，柱形杯内放有一冰块，冰对杯底的压强为 p冰，冰熔化成水后对杯底的压强为 p水，两压强相比较（不计蒸发）则： A p水p冰 B p水pB，pApB B pApB，pA=pB C pA=pB，pApB D pApB，pAF浮BF浮C 液体对容器底的压强 p甲p乙p丙 物体下表面受到液体的压力 FA=FB=FC 容器对桌面的压力 F甲F乙F丙 A只有正确B只有正确C只有正确D只有正确把一个铁球放入盛满酒精的杯子中（铁球浸没在液体中），从杯中溢岀 8 克酒精（酒精=

6、0.8103kg/m3），若将该铁球放入盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量是 A大于 8g B小于 8g C等于 8g D都有可能在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中（水未溢出），如图甲所示，将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且五分之二的体积露出水面，如图乙所示。下列说法正确的是 A甲、乙两图中，水对容器底部的压强之比是 1:1 B甲、乙两图中，容器对水平桌面的压强之比是 5:3 C甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是 5:2 D甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为 2:5 如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景，实验甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数分

7、别为 4.0N 、 2.8N 和 2.5N。若盐水的密度为 1.2103kg/m3，则下列结论正确的是 A物体 A 的密度为 3.2103kg/m3 B实验乙中，物体 A 受到的拉力为 1.0N C实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小 0.5N D实验丁中，容器底部受到的压力大于 0.3N 下列关于功率的说法中，正确的是 A物体做功越多，功率越大B物体做功越快，功率越大C物体做功时间越长，功率越大D物体做功时间越短，功率越大奥运会上，我国 25 岁的女子举重选手唐功红最后一把挺举成功举起了 182.5kg 的杠铃，夺得金牌。如果唐功红完成一次挺举需要的时间是 2.5s，那么她在最后一次挺举过程中

8、，对杠铃做的功大约是 A 375J B 3750J C 37500J D 375000J 如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是 A.瓶盖起子B.活动扳手C.镊子D.钢丝钳重为 G 的均匀木棒竖直悬于 O 点，在其下端施一水平拉力 F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置在转动的过程中 A动力臂逐渐变大B动力 F 逐渐变大C阻力臂逐渐变小D动力 F 逐渐减小关于滑轮正常使用时，下列说法错误的是 A使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向B使用动滑轮能省一半力，还能改变动力的方向C定滑轮实质是个等臂杠杆D动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同

9、的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是 F甲 和 F乙，拉力做功的功率分别是 P甲 和 P乙，若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则 F甲 与 F乙 、 P甲 与 P乙 之间的大小关系是 A F甲F乙 、 P甲P乙 C F甲F乙 、 P甲=P乙 D F甲F乙 、 P甲P乙 下面说法中，正确的是 A机械能不变的物体动能和势能都不变B匀速直线运动的物体，机械能不变C机械效率低的机械，额外功跟总功的比值大D对于机械，随着技术的改进，机械效率可以大于 100% 如图所示，光滑轨道 MNP 固定在竖直平面内，NP 段水平。一小球从 M 点由静止释放运动到 P 点的过程中，动能、势能的变化情况是 A M 到 N

10、 的过程，势能不变B M 到 N 的过程，动能减小C N 到 P 的过程，势能增大D N 到 P 的过程，动能不变如图所示是一种游戏，叫蹦极，游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下，图中 a 点是弹性绳自然下垂时的位置，c 点是游戏者所能到达的最低点，游戏者由跳台至最低点 c 的过程中，下列说法正确的是 A游戏者的动能一直在增加B游戏者减少的重力仍能全部转化为动能C游戏者通过 a 点之后，绳子具有弹性势能D游戏者到 c 点时，他的势能一定为零如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力 F 的作用，共 F-t 和 v-t 图象分别如图乙、丙所示，下列说法

11、正确的是 A当 t=1s 时，物体处于静止状态，受摩擦力是 0N B当 t=3s 时，物体受到摩擦力是 6N C 46s 内，拉力 F 做功的功率是 8W D 24s 内，物体的机械能保持不变科技小组的同学用长方体泡沫塑料、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型 A (如图)，总重为 4N，A 底部与浮子 B 用细绳相连。水位上升时，浮子 B 下降；水位下降时，浮子 B 上升，使航标灯静止时，A 浸入水中的深度始终为 5cm，排开水的质量为 500g，浮子 B 重 0.5N (不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)( g=10N/kg )，下面分析正确的是 A浮子 B 受到的浮力和绳子对它的拉力是一对平衡力

12、B泡沫塑料 A 底部受到水的压强是 5000Pa C A 受到的浮力为 0.5N D航标灯静止时，浮子 B 体积应为 1.510-4m3 如图，一个重力为 10N 的工件与传送带一起沿水平方向向右做匀速直线运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受到的所有力的示意图并写出所有力的大小。在如图所示中，O 是杠杆的支点，请画出杠杆静止时绳子拉力的力臂 L 和作用在 A 点最小力的 F。某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。 实验装置钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率甲40.12.70.274%乙40.11.80.374%丙80.

13、13.10.386%丁80.12.5 (1) 实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。(2) 小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，想静止读数，这种想法是不正确的，因为没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响。(3) 丁图滑轮组绕绳有一条线故意没有画岀来，通过已有连线推理可知表格中、应该分别填入 、 。(4) 通过比较 （填实验装置）两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。(5) 通过比较 （填实验装置）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。(6) 聪明的小明实验后思考，测滑轮组的机械效率可以不用测量距

14、离，只要测缓慢拉动时的拉力就可以了。请分析他这样做到依据是 。为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患、小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将 A 、 B 、 C 三个小球先后从同一装置、高度分别为 hA 、 hB 、 hC 的位置滚下（mA=mBhB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理知识，对以下问题进行解答：(1) 用来研究超速安全隐患时，实验时应选择选填 （“甲”、“乙”、“丙”）两个图所示实验进行比较：在质量相同的情况下，汽车的 越大，其动能就越大，行驶时安全隐患就越大，因此严禁汽车超速是减轻交通事故造成伤害的一个重要手段。(2) 用来研究超载安全隐患

15、时，应选择甲，丙两个图所示实验进行比较。得到的结论是 。(3) 本实验主要使用了 和 两种物理实验方法。如图所示。斜面长 s=12m，高 h=5m。用平行于斜面 F=50N 的拉力，将重力为 G=100N 的物体，由斜面的底端以 0.8m/s 的速度匀速拉到顶端。求：(1) 有用功 W。(2) 拉力做功的功率 P。(3) 物体受到的摩擦力 f。(4) 该斜面的机械效率 。（结果保留一位小数）如图所示，轻质薄壁柱形容器 B 置于水平地面上，均匀立方体 A 平放在容器 B 内，已知 A 的边长 a 为 0.1 米，质量为 2 千克；B 的底面积为 510-2米2。g 取 9.8N/kg。(1) 求

16、立方体 A 所受重力大小 GA。(2) 求立方体 A 对容器 B 产生的压强 pA。(3) 若再向容器 B 内缓慢注入质量为 4 千克的水，求水对容器 B 底部的压强 p水。每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图，如图所示，同时播报台风中心气压和平均风速等信息。某校气象兴趣小组同学查阅了近几年来影响上海的几个台风的相关资料，经过整理后列出了如下表格。观察分析并结合我们学过的知识回答以下问题： 台风名称年份台风中心气压(百帕)平均风速(m/s)海葵201296040菲特201394545凤凰201499025灿鸿202292058 (1) 由表中数据可知，台风的中心气压都 （选填

17、“大于”或“小于”或“等于”）标准大气压的值。(2) 根据以上信息，关于台风的中心气压与台风平均风速关系，可得到的初步结论是： 。(3) 通过查阅资料了解到，当台风登陆后，台风的强度会有所减弱，由此可以推测其中心气压会 。（选填“升高”或“降低”）北京时间 2022 年 3 月 10 日 0 时 28 分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将中星 6C 卫星发射升空，卫星进入预定轨道。火箭在燃料燃烧提供的动力下，加速升空；当运载火箭飞行达到预定高度和速度并经姿态调整后，卫星以一定的相对速度与火箭分离，一般采用弹簧和反推火箭进行分离。箭星分离后，卫星在助推器的帮助下进入预定轨道，而

18、最后一级火箭在一段时间后，落入大气层时烧毁。请根据以上描述，写出一条物理信息及其涵盖的物理知识。示例：物理信息：地球静止轨道通信卫星；物理知识：以地球为参照物，卫星是静止的。 物理信息物理知识 答案1. 【答案】A【解析】A.牛顿是力的国际单位；故A正确；B.帕斯卡是压强的国际单位；故B错误；C.伽利略在力学和天文学上做出巨大贡献，但伽利略不是力的单位；故C错误；D.霍金在天文学做出巨大贡献，但霍金不是力的单位；故D错误；故选A。2. 【答案】B3. 【答案】B4. 【答案】D5. 【答案】B【解析】前排乘客必须使用安全带，是防止紧急刹车时，由于惯性，人体向前倾倒伤到头部。故选B6. 【答案】

19、A7. 【答案】D8. 【答案】D9. 【答案】A10. 【答案】B11. 【答案】D12. 【答案】A【解析】如图：根据连通器的道理可知：左右管中的液面，以及壸身与壶嘴的液面应在同一水平面上.由图可知，A液面位置正确，B图左高右低，不正确；C图壶身液面高，壶嘴液面低，不正确，D图左高右低，不正确。13. 【答案】B【解析】冰在熔化前后质量不变，杯子形状又为规则圆柱体，因此水和冰对杯底的压力是相同的，然而在熔化前冰块与杯底的接触面积小于水与杯底的接触面积，因此根据 p=FS，冰块对杯底的压强更大。故选B。14. 【答案】D【解析】（1）由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据 p=gh 可知，倒

20、放时水对瓶盖的压强较大，即 pASB，根据 p=FS 知，对桌面的压强关系为：pAV排乙V排丙，根据 F浮=液V排g 可知，甲乙丙，三容器的液面等高，根据 p=液gh 可知，液体对容器底的压强 p甲p乙FB=FC；故错误。甲、乙、丙三个容器完全相同，三个长方体的质量相同，则重力相同，三容器液面相平，甲乙丙，由图知液体的体积 V甲V乙V丙，所以由 m=V 可知，三容器内液体的质量 m甲m乙m丙，液体的重力 G甲液G乙液G丙液，则容器及容器内液体和物体的总重力 G甲G乙G丙，所以 F甲F乙F乙，AD错误；物体上升的速度相同，则拉力端的速度分别为：v甲=12v物，v乙=2v物，甲图拉力的功率：P甲=

21、F甲v甲=2G12v物=Gv物；乙图拉力的功率：P乙=F乙v乙=12G2v物=Gv物，故 P甲=P乙，C正确，B错误。26. 【答案】C27. 【答案】D【解析】小球在整个运动过程中，质量不变，从 M 到 N 时，高度减小，速度增大，因此势能减小，动能增大。当从 N 到 P 时，根据牛顿第一定律，小球在水平面上做匀速直线运动，因此动能不变，势能不变。故选D。28. 【答案】C29. 【答案】C30. 【答案】D【解析】对小球进行受力分析，浮子 B 受到向上的浮力，向下的重力和拉力，故浮力大于绳子对它的拉力，故浮子 B 受到的浮力和绳子对它的拉力不是一对平衡力，故A错误； A 底部受到水的压强：

22、p=gh=1103kg/m310N/kg0.05m=500Pa，故B错误； A 受到的浮力：F浮=G排=m排g=0.5kg10N/kg=5N，A 对绳子的拉力：F=F浮-GA=5N-4N=1N， B 受到的浮力：F浮=GB+F=0.5N+1N=1.5N， B 的体积：V=V排=F浮g=1.5N1.0103kg/m310N/kg=1.510-4m3，故C错误，D正确。31. 【答案】【解析】物体受到重力和支持力作用，由于物体沿水平向右做匀速直线运动，所以物体共受两个力作用：重力和支持力，并且这两个力是一对平衡力，大小相等，即 F=G=10N；重力方向竖直向下，作用点在重心，支持力方向竖直向上，作

23、用点也画在重心上。32. 【答案】【解析】力臂是支点到力的方向上的垂直距离。最小力对应的力臂最长，故当 OA 整个杆为力臂时最省力。33. 【答案】(1) 匀速(2) 摩擦力(3) 0.4；80% (4) 1 、 2 (5) 2 、 3 (6) GnF 【解析】(1) 实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使物体匀速升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小。(2) 小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，他的想法不正确，因为没有考虑到绳子与轮之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响，导致测力计示数偏小。(3) 由图丁可知，绳子的有效段数 n=4，在第四次实验中

24、，绳端移动的距离 s=4h=40.1m=0.4m；第四次实验测得的机械效率为：=W有W?=GhFs=(80N0.1m)(2.5N0.4m)=0.8=80%。(4) 根据绳子自由端移动的距离与物体升高的高度的关系：s=nh，在实验 1 、 2 、 3 、 4 中，绳子的有效段数分别为 2 、 3 、 3 、 4，即分别是用甲乙丙丁装置做的实验；通过比较 1 、 2 两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。(5) 通过比较 2 、 3 两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。(6) 滑轮组的机械效率测 =W有W?=G

25、hFs=GhFnh=GnF，因些轮组的机械效率可以不用测量距离，只要测缓慢拉动时的拉力就可以。34. 【答案】(1) 甲、乙；速度(2) 在速度相同情况下，汽车的质量越大，其动能就越大，行驶时危险就越大(3) 控制变量法；转换法【解析】(1) 用来研究超速安全隐患时，应控制质量不变，改变速度，故应选择甲乙两个图所示实验进行比较；由甲乙可知，在质量相同的情况下，高度越高，速度越大，撞击木块的距离越远，这表明在质量相同情况下，汽车的速度越大，其动能就越大，行驶时危险就越大。(2) 用来研究超载安全隐患时，应控制速度不变，改变质量，故应选择甲丙两个图所示实验进行比较；由甲丙可知，在速度相同的情况下，

26、质量越大，撞击木块的距离越远，这表明在速度相同情况下，汽车的质量越大，其动能就越大，行驶时危险就越大。(3) 探究物体动能大小与哪些因素有关时，控制变量和不变量，采用的是控制变量法；物体动能的大小无法直接体验，可以通过小球对木块外做功的多少来体现小球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小，所用方法为转换法。35. 【答案】(1) 500J (2) 40W (3) 12.5N (4) 83.3% 【解析】(1) 物体克服重力所做的的有用功：W有用=Gh=100N5m=500J。(2) 拉力做的总功：W总=Fs=50N12m=600J，时间 t=sv=12m0.8m/s=15s。拉力做功的功率：P=W总t=600J15s=40W。(3) 物体克服摩擦力做的额外功：W斜=W总-W有用=600J-500J=100J，由 W斜=fs 得，物体所受的