2023届高三历史一轮复习现代中国的科技、教育与文学艺术（名题荟萃）-（word版（word版含答案）答案）

1、试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页现代中国的科技、教育与文学艺术（名题荟萃）一、单选题（本大题共20小题）1（2022四川内江模拟预测）1949年底，核物理学家朱光亚和51位留美学生发出给留美同学的一封公开信：“同学们，听吧！祖国在向我们召唤，五千年的光辉在向我们召唤，我们的人民政府在向我们召唤！”很快，朱光亚离开了密歇根大学，登上驶向新中国的轮船。其行为源于（）A中美关系严重恶化B新中国的双百方针C海外学子爱国热情D中国综合国力增强2（2022山东师范大学附中模拟预测）新中国成立后，泰兴各级党组织和人民政府积极动员农民参加冬学运动，并成立专门的妇女识字班，

2、开展识字扫盲，妇女参与积极性远高于男性，至 1956年渐成高潮。由此可知A识字学习成为国人共识B识字教育推动了新中国的社会主义建设C新中国实现了男女平等D社会教育为新中国经济建设奠定群众基础3（2022河南三模）如图是1978年的一幅宣传画光荣属于人民教师。该作品A具有中国文人画的典型特征B倡导树立尊师重教社会新风C呼吁教育战线尽快拨乱反正D反映出科教兴国战略的实施4（2022广东普宁市华侨中学三模）2017年我国研发投入达17606亿元，是1991年的123倍，19922017年年均增幅达到20.3%。天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，科学技术事业成绩斐然。这些成就

3、的取得（）A与国家改革开放事业发展相适应B反映了中国在世界科技领域居于主导地位C表明中国开始推行科教兴国战略D直接体现出中国科技进步服务于经济发展5（2022辽宁沈阳二中模拟预测）1956年下半年至1957年上半年，我国文坛打破了以往以战争为主题或以歌颂为主调的文学创作模式，出现了一批内容活泼、形式多样、关注人性的新作品。此时期文学创作模式的转变A推动了“双百”方针的提出B适应了国家文化建设需要C促进了文学领域“大跃进”D加速了“左”倾思想的泛滥6（2022浙江模拟预测）新中国的科技事业在困难的条件下艰难起步，科技人员通过不懈努力，取得了“两弹一星”、人工合成结晶牛胰岛素、高产杂交水稻等一批标

4、志性成果。下列关于新中国科技成就的论述正确的是A第一颗氢弹爆炸成功打破了美苏对核武器的长期垄断B第一颗人造地球卫星发射成功宣告中国进入航天时代C“神舟”载人航天飞船飞行成功标志中国进入航天时代D“银河号”是我国自主研制成功的第一台计算机7（2022山东泰安模拟预测）如图是创作于1954年的新年画妈妈教我学绣花，我教妈妈学文化。在众多“女儿教母亲识字”的官方宣传画中，该画脱颖而出，广受民众喜爱。这主要是因为它A顺应了实现妇女解放的进步潮流B贯彻了新时期文艺为人民服务的原则C刻画了勇担时代使命的儿童形象D纾解了现代化进程与传统文化的矛盾8（2022浙江绍兴模拟预测）2022年5月5日，为我国载人空

5、间站工程研制的“长征5号B运载火箭”首飞成功，成为我国空间技术发展史上的又一个里程碑。我国迈入“太空时代”是在（）A20世纪50年代B20世纪60年代C20世纪70年代D20世纪80年代9（2022新疆叶城县第八中学模拟预测）新中国成立以来，我国教育事业不断发展。对如图理解正确的是（）A新中国教育事业获得了全面进步B我国已形成完整的国民教育体系C改革开放促进了高等教育的发展D科教兴国提升中国高等教育质量10（2022江苏模拟预测）新中国成立以后，依据根据地的教科书制度，我国将北京教科书的编纂、出版、发行权全部收归中央；1950年，人民教育出版社正式成立，负责中小学教科书的编纂和发行，并建立完善

6、的“国定制”教科书编审制度。这些举措A确立了全面发展的教育方针B形成了完整的国民教育体系C建立了真正的人民教育事业D有利于国家意志的贯彻执行11（2022北京模拟预测）如图为新中国成立初期的一幅宣传画，名为帮助妈妈学文化。该画反映出当时中国A女性的政治地位显著提升B重视提升民众的文化水平C国民教育体系的发展完善D教育模式借鉴了宗法传统12（2022海南模拟预测）“双百”方针提出的历史背景是A新中国刚刚建立，百废待兴B社会主义制度基本确立，大规模经济建设逐步展开C“文化大革命”结束，实事求是的思想路线重新确立D改革开放后社会主义建设进入新时期13（2022湖北江夏实验高中模拟预测）如图为1965

7、年中国出现的宣传海报，此图体现出当时教育要A适应新时期农业现代化建设需要B为经济建设提供高素质的劳动者C满足经济发展和国防建设的要求D为农业合作化运动培养技术人才14（2022河北沧州三模）从1983年开始，我国第一批民办高校开始招生，到1986年年底，北京已有民办高校370所，至1991年年底，北京民办高校的数量增加到459所。导致该变化的主要原因是A市场经济成为社会共识B各种经济成分齐头并进C改革开放不断推向深入D“科教兴国”战略的提出15（2022广东实验中学模拟预测）以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是史实结论A1867年，马克思发表资本论，指出剩余价值是资本主义生产的唯一目的和动

8、机，是资本主义生产的实质确立了无产阶级斗争的指导思想B至1911年，中国共修建铁路8200公里，其中帝国主义直接投资修筑占46%，贷款修筑占40%，中国人自建铁路仅1200公里，只占14%列强控制了中国的经济命脉C1935年，美国成立工程振兴局。在19351943年间，该局雇佣了近330万人，共主办25万个工程项目，花费了110亿美元用于造林、修建住宅和兴办教育等项目刺激生产和消费，缓和了劳资矛盾D1956年，毛泽东提出：“艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。”有利于文化和科学事业的发展AABBCCDD16（2022北京模拟预测）1953-1957年，我国中小学课程五年间先后颁布了五个教学

9、计划，并首次在初、高中设置了劳动技术教育课程。此时期新颁布的中小学教科书，特别注意学生的动手能力的培养。导致此次中小学课程调整与变化的主要因素是A有针对性地对工人和农民进行扫盲教育B适应大规模经济建设的需要C进一步提升我国高等教育的国际竞争力D努力构建德智体美劳全面培养的教育体系17（2022浙江金华模拟预测）从第一颗实用通信广播卫星升空，每天为千家万户传送电视节目，到“中星9号”通信卫星发射成功，解决了边远地区和农村广大群众收看电视难问题，我国跨越了A20多年B30多年C40多年D50多年18（2022浙江温州二模）1956年周恩来说，十五贯有着丰富的人民性、相当高的思想性和艺术性，它不仅使

10、古典的昆曲艺术放出新的光彩，而且说明了历史剧同样可以很好地起现实的教育作用，使人们更加重视民族艺术的优良传统，为进一步贯彻执行“百花齐放、推陈出新”的方针，树立了良好榜样。十五贯这个剧本，可以成为改编古典剧本的成功典型，它不只在昆苏剧中可以采用，在有条件的时候，其他剧种也可以采用。从中可知党和国家重视昆曲的保护和发展传统剧目按照时代精神创新广受欢迎十五贯被誉为“昆剧之母”“百花齐放”方针利于文化事业繁荣ABCD19（2022重庆模拟预测）中国航天人为“仰望星空”付出诸多努力，从神舟一号到神舟十一号，他们先后研制出上百种船载科学仪器和设备，开拓了空间材料科学、流体物理等科学领域。同时，近两千项空

11、间技术成果已移植到国民经济各个部门，取得近千项国家级发明专利和科技进步。这反映了新世纪中国的航空航天技术A是现代科技的基础B已经居于世界前列C得益于国际技术交流D惠及民生服务民生20（2022河北唐山外国语学校模拟预测）全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同是A前者侧重于经济政策，后者侧重于政治主张B前者侧重于科学研究，后者侧重于文学艺术C前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化D前者侧重于科学研究，后则侧重于政治主张二、材料分析题（本大题共6小题）21（2022湖南长郡中学模拟预测）阅读材料，完成下列要求。材料一随着文艺复兴和宗教改革的发展

12、，特别是1648年宗教战争的结束，西欧社会涌现了一大批诸如达芬奇，哥白尼、培根、开普勒，伽利略、哈维、牛顿等在科学史上占有重要地位的人物。自然科学的兴起推动了科学教育的发展和一批新型中等学校的创办。同时，一批富有远见卓识的思想家，如拉伯雷、培根、弥尔顿、配第、夸美纽斯，康帕内拉、安德里亚、洛克等，在他们的著作中也积极倡导科学教育，要求学校扩充实用知识，改进教育和教学方法。这种思想无疑反映了近代西方教育科学化的发展趋势。摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史近代史编（上）材料二1982年颁布的全面开创社会主义现代化建设的新局面首次将教育作为社会主义现代化建设的战略重点写入执政党的大会决议，这标志着“教育

13、现代化”被正式提出。1983年，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的提出将教育现代化推升至新高度。中共中央关于教育体制改革的决定（1985）系统地阐明了改革的两大主题，即管理体制变革与教育结构调整，这为教育现代化的推进提供了体制和结构层面的支撑。1993年出台的中国教育改革和发展纲要提出“坚持教育优先发展战略、培养德智体全面发展的建设者，加大教育的开放力度、要敢于创新”，为21世纪初我国教育发展做出了总体谋划。面向21世纪教育振兴行动计划（1999）开宗明义地规划了高层次创新人才的培养目标、一流大学的建设并且吹响了高等教育大众化的号角。1999年中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素

14、质教育的决定发布，其中素质教育的提出是加快教育现代化建设的又一有力抓手。据曲铁华新编中国教育史等(1)根据材料一并结合所学知识，概述17世纪西方科学教育兴起的原因，并说明其对欧洲的影响。(2)根据材料二并结合所学知识，指出新时期中国教育的演进趋势，并简析其原因。22（2022河南模拟预测）阅读材料，完成下列要求。材料一随着文艺复兴和宗教改革的发展，特别是1648年宗教战争的结束，西欧社会涌现了一大批诸如达芬奇、哥白尼、培根、开普勒、伽利略、哈维、牛顿等在科学史上占有重要地位的人物。自然科学的兴起推动了科学教育的发展和一批新型中等学校的创办。同时，一批富有远见卓识的思想家，如拉伯雷、培根、弥尔顿

15、、配第、夸美纽斯、康帕内拉、安德里亚、洛克等，在他们的著作中也积极倡导科学教育，要求学校扩充实用知识，改进教育和教学方法。这种思想无疑反映了近代西方教育科学化的发展趋势。摘编自易红郡近代早期西方教育演进的逻辑材料二1982年颁布的全面开创社会主义现代化建设的新局面首次将教育作为社会主义现代化建设的战略重点写入执政党的大会决议，这标志着“教育现代化”被正式提出。1983年，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的提出将教育现代化推升至新高度。中共中央关于教育体制改革的决定（1985）系统地闽明了改革的两大主题，即管理体制变革与教育结构调整，这为教育现代化的推进提供了体制和结构层面的支撑。199

16、3年出台的中国教育改革和发展纲要提出“坚持教育优先发展战略、培养德智体全面发展的建设者、加大教育的开放力度、要敢于创新”，为21世纪初我国教育发展做出了总体谋划。面向21世纪教育振兴行动计划（1999）开宗明义地规划了高层次创新人才的培养目标、一流大学的建设并且吹响了高等教育大众化的号角。1999年中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定发布，其中素质教育的提出是加快教育现代化建设的又一有力抓手。摘编自张伊桐新中国成立以来的教育现代化：演进、特征与路径(1)根据材料-.并结合所学知识，概述17世纪西方科学教育兴起的原因，并说明其对欧洲的影响。(2)根据材料二并结合所学知识，指出新

17、时期中国教育的演进趋势，并简析其原因。(3)综合以上材料，谈谈中西教育发展进程对当代中国深化教育改革的启示。23（2022河南焦作三模）阅读材料，回答问题材料新中国成立后，我国工科类高等院校及专业建设得到高度重视。1949年北京高校共计205所，其中工科类高等院校28所，占全部高校的13.7%；高校学生总数11.65万人，其中工科生3.03万人，占总学生数的25.9%。1951年，北京工学院院长会议提出工科类高等院校调整方案，注重培养工业建设人才和师资、发展专门学院和专科学校。此后两年时间北京新建矿冶、钢铁等12个工学院，建成化工、电机等专业体系。1952年后，北京高校共201所，其中工科类高

18、等院校数量为43所，首次居各类院校第一，占比21.4%；高校学生总数19.11万人，其中工科生的数量6.67万人，亦位列各科学生数第一，占比34.8%。摘编自陈聪诚新中国高等工程教育改革发展历程与未来展望（1）根据材料并结合所学知识，概括新中国成立初期高等工程教育改革的特点和原因。（2）根据材料并结合所学知识，说明新中国成立初期高等工程教育改革的影响。24（2022河北唐山一模）阅读材料，完成下列要求。大学的兴起和发展与社会政治、经济的发展紧密联系。材料一8世纪开始，欧洲社会生产力就开始回升，财富的增长和贸易活动的开展，人们对罗马法的兴趣提升，尤其是商业发达的意大利北部城市。人们对法学的狂热，

19、直接导致了一些大学的产生。11至13世纪，基督教经院哲学内部发生的唯名论和唯实论之争，反映的正是关系微妙的教权和王权之争。进入13世纪，受惠于古希腊罗马文化的阿拉伯文化倒流回欧洲，代表正在兴起的市民阶层的阿维洛伊哲学与代表正统的基督教神学的阿奎那哲学开展了激烈论争。这些富有时代意义的哲学论争对大学生十分有吸引力，因而与这种论争有关的科目，如逻辑学处于十分受宽的地位。摘编自许晓平西方大学起源的社会背景（1）根据材料一并结合所学知识，概括西方近代早期大学兴起的社会背景。材料二 中国人民大学（以下简称“人大”）是新中国成立之后着手创办的第一所“新型”的大学。1950年10月3日，在人大的开学典礼上，

20、刘少奇明确指出：“人民的国家是以工人阶级为领导、工农联盟为基础而建立起来的，是以为工农服务为目的的。我们国家的教育也应该是为这一目的而服务的。”其本科8个系主要为经济系、经济计划系、财政信用借贷系、贸易系、合作社系、工厂管理系等。在中国的高校中，人大是最早聘请苏联专家且聘请数量最多的学校：至1950年4月，到人大进行援助的苏联专家共有36人。1950年11月，经党中央批准，中共中国人民大学成立党组，实行党组领导下的校长负责制，保证了中共对高校的领导。摘编自刘颖建国初期中共新建高校的特点及其影响以中国人民大学为中心的考察（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国人民大学被称为“新型”大学的原因，并

21、阐述其影响。25（2022北京模拟预测）阅读材料，完成下列要求材料一清代民间教育的兴衰与官府的态度有直接关系。政府对民间教育进行督查和考核，在经济上，还通过拨款给学田等方式在经济上对民间教育施加影响。清代的民间教育以四书五经、伦理纲常为主要内容，主要开设三字经百家姓千字文及四书五经、作时文等科举课程。从形式来看，清代的民间教育包括书院、家塾、私塾、族塾、义学等。这些民间教育承担了孩童的启蒙教育，为官方教育输送大量的受过基础教育的学子。摘编自严雄飞清代民间教育的特点及其社会地位材料二1923年，陶行知、晏阳初等人在北京成立中华平民教育促进会，致力于中国的民间教育，该会在华北地区创立了若干实验学校

22、。如下表：校名地址学生课程及年限平民育才学校翟城（村）31育才课程：三民主义、建国大纲、人格修养、治村大纲、公文须知、平民教育、社会调查、社会教育、农业科学、家庭科学、乡村卫生、群众心理、交通常识、信用合作、现代历史、人生地理。年限：2年妇女育才学校翟城22第一实验平校东建阳（村）43农民初级课程：千字课、习字、珠算、周会、唱歌、注音字母第二实验平校定县城内社会教育办事处33第三实验平校定县南街44第四实验平校定县西街27摘编自田玉立：民国时期教育团体促进乡村教育发展研究材料三1949年底，新中国第一次教育工作会议指出：“学校要为工农子女和工农青年开门，以期大量培养工农出身的新型知识分子。”为

23、此，新中国大量开创工农文化补习学校和工农速成中学、技术夜校、技工学习班、高等学校工农学习班等工农教育形式。到1955年，工农群众参加业余文化学习的有5500万，1956年则达到6600万。摘编自魏雪新中国初期工农教育研究（1）根据材料一，概括清代民间教育的特点。（2）根据材料一、二并结合所学，与清代民间教育相比，民国时期创办的实验学校有哪些不同？并指出其不同产生的原因。（3）根据材料三并结合所学，指出新中国工农教育的意义。26（2022四川南充一模）阅读材料，完成下列要求。材料新中国成立后十七年我国完成了一系列高等教育改革。1950年6月，第一次北京高 等教育会议确定高等教育的方针任务：“培养

24、全心全意为人民服务的高级建设人才，吸收具 备入学条件的工农干部和工农青年进入高等学校，以培养工农出身的新型知识分子，加入 国家建设的行列。”1950年8月，教育部制定了高等学校课程草案文法理工各系， 明确规定社会发展史、新民主主义论、政治经济学为各系的公共必修课。1953年10月， 政务院又做出了关于修订高等学校领导关系的决定，强调“综合性大学和与几个业务 部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理；为某一业务部门或主要为某 一业务部门培养干部的单科性高等学校，可以委托中央有关业务部门负责管理。”1959年 5月，国务院下发了关于全日制学校的教学、劳动和生活安排的规定，规定高等学校

25、的学生每学年参加生产劳动的时间至少为2-3个月，参加的形式有三种。 摘编自也论新中国成立后十七年的高等教育改革 (1)据材料概括新中国成立后十七年的高等教育改革的基本特点。(2)据材料并结合所学知识，说明新中国成立后十七年的高等教育改革的意义。答案第 = page 4 4页，共 = sectionpages 1 1页答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页参考答案：1C2D3B4A5B6B7D8C9C10D11B12B13C14C15D16B17A18B19D20D21(1)原因：资本主义经济的发展；文艺复兴和宗教改革发展的影响；天主教神学统治的没落（或神学的

26、僵化）；有识之士的提倡；地理大发现开拓了欧洲人的视野；近代自然科学的兴起与发展；社会转型的加速。（任答3点即可）影响：培养了大量实用人才；进一步冲击了封建神权统治；传播了人文主义思想（或推动了启蒙运动兴起）；有利于民族国家的形成；促进了社会发展和进步；推动了教育近代化进程。（任答3点即可）(2)趋势：教育体制现代化；教育对象大众化；教育战略开放化、国际化；注重培养德智体全面发展人才；注重开展素质教育；教育发展的先导性地位凸显。（任答3点即可）原因：改革开放的不断深化；经济高速发展的推动；政府的高度重视；教育法律、法规的出台和不断完善；科教兴国战略提出；第三次科技革命的兴起与发展；经济全球化的发展。（任答3点即可）22(1)原因：资本主义经济的发展；文艺复兴和宗教改革发展的影响；天主教神学统治的没落（神权统治没落，或神学的僵化）；有识之士的提倡；地理大发现开拓了欧洲人的视野；近代自然科学的兴起与发展；社会转型的加速。影响：培养了大量实用人才；进一步冲击了封建神权统治；传播了人文主义思想（或推动了启蒙运动兴起）；有利于民族国家的形成；促进了社会发展和进步；推动了教育近代化进程。(2)趋势：教育体制现代化；教育对象大众化；教育战略开放化、国际化；注重培养德智体全面发展人才；注重开展素质教育；教育发展的先导性地位凸显。原因：改革开放的不断深化；经济高