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文档简介

1、执业药师 2018 继续教育培训试卷C卷执业单位:协会会员号:题号一题分15得分二50三、 1三、21010资格证号:三、3总分15100总分人姓名:核分人一、单选题(每题 3 分,共 15 分)1、美国标准州药房法规定,开办药房必须配备()A 、药师B 、执业药师C 、见习药师D 、药学技术人员2、美国药师的职责由()制定A 、 NABPB 、SBPC 、FDAD 、美国药师协会( APhA)3、英国规范药房药师行为的法规是()A 、标准州药房法B 、药剂师法4、日本规范药师行为的法规是()A 、标准州药房法B 、药剂师法C 、药房法 C 、药房法D 、州药房法D 、州药房法5、在香港,药剂

2、师的注册需要有药剂学学位资格,完成三门课程的笔试与通常一年的岗位实习训练,哪门课程不在笔试之列(A 、香港药剂法例B 、药剂执业)C 、医学综合D 、药理学二、多项选择题:(每题 5 分,共 50 分)1、社区药师的职业功能有哪些()A、进行合理用药的指导和宣传B、控制患者的用药风险,关注并监测药品的不良反应C、在社区慢病患者的健康管理中发挥作用D、促进临床合理用药,在医保费用总额控制中发挥作用E、提升社会药房的经营业绩2、下列属于英国社区药房基本服务内容的有(A、药品调剂B、重复配药服务C、回收药品)D、流感疫苗注射E、戒烟服务3、社区药学服务的分级管理中,属于高级专业服务的内容是(A、处方

3、调剂B、疾病教育C、慢性病管理服务D、疾病教育BCD)E、轻微病症的用药指导4、社会药房执业药师的职业发展方向主要是()A、从事制药科学领域B、服务患者的药学实践C、药事管理及市场营销D、临床药学研究5、社区药师的职业标准包括()A、 职业功能B、工作内容C、技能要求D、专业知识要求E、学历6、药品医疗器械飞行检查的特点:A、突击性B、 独立性C、高效性D、及时性E、区域性7、 “双随机一公开”是指:A、随机抽检查员B、随机抽被检查单位C、没有工作计划D、公开检查结果E、公示检查计划8、风险管理的宗旨 :A、恰当地应对风险B、提高风险应对的效率和效果C、有效地配置资源D、增强行动的合理性E、消

4、除风险9、QRM 在药品行业应坚持的主要原则A、 服务意识第一B、 以科学性和技术性为依据,并以符合现行法律法规为前提条件C、 质量风险管理流程和文件的复杂程度应与所对应的风险程度相一致D、 顾客至上E、 任何输出的结果或行动都应以保护患者的利益为出发点10、风险评估包括 ;A、风险识别B 风险分析C、风险评价D、风险降低E、风险接受三、简答题启动飞行检查有哪几种情形? ( 小题: 10 分)肾功能不全者用药基本原则? ( 小题: 10 分)3. 你认为社区药师在慢病管理上应该如何发挥自身作用?( 小题: 15 分)赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有

5、数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动 , 大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的 20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在120 毫克/100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑,血糖浓度降至80 毫克/100 毫升,大脑功能尚正常;连续 120 分钟用脑,血糖浓度降至60 毫克/100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,

6、从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60 分钟时,开始补饮 25%浓度的葡萄糖水 100 毫升左右,为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。 不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成 4-8 块的小方格, 标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结

7、果, 可以先用 5 分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。 圈点关键字词, 边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响, 避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的

8、解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代

9、入是否正确 ;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意 ;六要检查步骤是否齐全, 符号是否规范。 还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生 记忆堵塞 。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说 放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。第三,进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际,选择能

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