2022-2023学年西藏自治区拉萨市北京实验中学物理高三上期中质量跟踪监视试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，质量为、，电量大小为、的两小球，用绝缘丝线悬于同一点，静止后它们恰好位于同一水平面上，细线与竖直方向夹角分别为、，则A若，则B若，则C若，则D若，则2、如图所示，一

2、轻质橡皮筋的一端系在竖直放置的半径为0.5 m的圆环顶点P，另一端系一质量为 0.1 kg 的小球，小球穿在圆环上可做无摩擦的运动设开始时小球置于A点，橡皮筋处于刚好无形变状态，A点与圆心O位于同一水平线上，当小球运动到最低点B时速率为1 m/s，此时小球对圆环恰好没有压力(取g10 m/s2)下列说法正确的是（ ）A从A到B的过程中，小球的机械能守恒B从A到B的过程中，橡皮筋的弹性势能增加了0.35 JC小球过B点时，橡皮筋上的弹力为0.2 ND小球过B点时，橡皮筋上的弹力为1.2 N3、如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具

3、有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端下列说法中正确的是（ ）A第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功B第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加C第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加D物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热4、如图所示，虚线表示某点电荷Q所激发电场的等势面，已知a、b两点在同一等势面上，c、d两点在另一个等势面上甲、乙两个带电粒子以相同的速率，沿不同的方向从同一点a射入电场，在电场中沿不同的轨迹adb曲线、acb曲线运动则下列说法中正确的是A两粒子电性相同B甲粒子经过c点时

4、的速率大于乙粒子经过d点时的速率C两个粒子的电势能都是先减小后增大D经过b点时，两粒子的动能一定相等5、一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速度地放在传送带的最左端，木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹，则下列说法正确的是（）A黑色的径迹将出现在木炭包的左侧B木炭包的质量m越大，黑色径迹的长度越短C传送带运动的速度v0越大，黑色径迹的长度越短D木炭包与传送带间动摩擦因数越大，黑色径迹的长度越短6、 “科学真是迷人”天文学家已经测出月球表面的加速度g、月球的半径R和月球绕地球运转的周期T等据，根据万有引力定律就可以“称量”月球的质量了。已知引力常数G，用M表示月球的质

5、量。关于月球质量，下列说法正确的是AM=BM=CD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，不带电物体A和带电的物体B用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接，A、B的质量分别是2m和m劲度系数为k的轻质弹簧一端固定在水平面上，另一端与物体A相连，倾角为的绝缘斜面处于沿斜面向上的匀强电场中开始时，物体B受到沿斜面向上的外力F=3mgsin的作用而保持静止，且轻绳恰好伸直现撤去外力F，直到物体B获得最大速度，且弹簧未超过弹性限度，不计一切摩擦则在此过程中（ ）A物体B所受电场力大

6、小为BB的速度最大时，弹簧的伸长量为C撤去外力F的瞬间，物体B的加速度为D物体A、弹簧和地球组成的系统机械能增加量等于物体B和地球组成的系统机械能的减少量8、如图是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是（ ）AOA段运动最快BAB段静止CCD段表示的运动方向与初始运动方向相反D运动4h汽车的位移大小为30km9、如图所示，质量为4.0kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上，质量为6.0kg的物体B用细线悬挂在天花板上，B与A刚好接触但不挤压，现将细线剪断，则剪断后瞬间，下列结果正确的是（g取10m/s2）（）AA加速的大小为1m/s2BB加速的大小

7、为6m/s2C弹簧弹力大小为60NDA、B间相互作用力的大小为24N10、小车上固定有一个竖直方向的细杆，杆上套有质量为M的小环，环通过细绳与质量为m的小球连接，当车水平向右作匀加速运动时，环和球与车相对静止，绳与杆之间的夹角为，如图所示. ( )A细绳的受到的拉力为B细杆对环作用力方向水平向右C细杆对小环的静摩擦力为MgD细杆对环的大小为三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车在小

8、车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置.(已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴)（1）由图(b)可知，小车在桌面上是_运动的A从右向左 B从左向右（2）该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为_m/s，加速度大小为_m/s2.(结果均保留2位有效数字)12（12分）用如图(甲）所示的实验装置验证机械能守恒定律松开纸带，让重物自由下落，电火花打点计时器在纸带上打下一系列点对纸带上的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律下面列举了该实验的几个操作步骤： A按照图（甲）所示的装置安装器件B将打点

9、计时器插接到220伏交流电源上C用天平测出重物的质量D先通电待计时器稳定工作后，再松开纸带，打出一条纸带E测量纸带上某些点间的距离F根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能（1）其中操作不当的步骤是_（将其选项对应的字母填在横线处）（2）图（乙）是装置组装正确后，在实验中得到的一条纸带，在计算图中第n 个打点速度时，几位同学分别用下列不同的方法进行，交流电的频率为f，每两个计数点间还有1个打点未画出，其中正确的是_（将其选项对应的字母填在横线处） A B C D 四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤

10、。13（10分）如图所示，直角坐标系xOy位于竖直平面内，在水平的x轴下方存在匀强磁场和匀强电场，磁场的磁感应强度为B，方向垂直xOy平面向里，电场线平行于y轴一质量为m、电荷量为q的带正电的小球，从y轴上的A点水平向右抛出，经x轴上的M点进入电场和磁场，恰能做匀速圆周运动，从x轴上的N点第一次离开电场和磁场，MN之间的距离为L，小球过M点时的速度方向与x轴的方向夹角为.不计空气阻力，重力加速度为g，求（1）电场强度E的大小和方向；（2）小球从A点抛出时初速度v0的大小；（3）A点到x轴的高度h.14（16分）杂技演员在进行“顶竿”表演时，使用了一根质量可忽略不计的长竹竿一质量为40 kg的演

11、员自竿顶由静止开始下滑，滑到竹竿底端时速度刚好为零已知杂技演员在下滑过程中其速度时间图象如图所示(以向下的方向为速度的正方向)求： （1）在01 s时间内杂技演员的加速度大小；（2）长竹竿的长度；（3）在01 s时间内竹竿底部对下面顶竿人肩部的压力大小(取g=10 m/s2)15（12分）如图所示，AB为半径R0.50m的四分之一圆弧轨道，B端距水平地面的高度h0.45m。一质量m1.0kg的小滑块从圆弧道A端由静止释放，到达轨道B端的速度v2.0m/s。忽略空气的阻力，取g10m/s2，求：（1）小滑块在圆弧轨道B端受到的支持力大小；（2）小滑块由A端到B端的过程中，克服摩擦力所做的功W；（

12、3）小滑块的落地点与B点的水平距离x。参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】对两小球受力分析，如图所示：根据共点力平衡和几何关系得：m1g=F1cos，m1g=F1cos，由于 F1=F1，若m1=m1则有：=；若m1m1则有，根据题意无法知道带电量q1、q1的关系A若，则故A不符合题意 B若，则故B不符合题意C若，则故C不符合题意 D若，则故D符合题意2、D【解析】对小球来说，由于有弹力做功，小球的机械能不再守恒，部分小球的机械能转化为了弹簧的弹性势能，而使小球的机械能减小，故A错误；根据能量的转化与守恒

13、，mgR=Ep+mv2，得：Ep=10.5-0.112=0.45J，即从A到B的过程中，橡皮筋的弹性势能增加了0.45J，B错误；小球在最低点，不受圆环的弹力，故弹簧的弹力与重力一起充当向心力，故有F-mg=m； 故F=mg+m=1+0.1=1.2N，故C错误，D正确；故选D【点睛】本题要注意我们研究的系统是小球而不是小球与弹簧，若说明是小球与弹簧系统则机械能守恒；而只对小球机械能是不定恒的3、C【解析】A、第一阶段物体受到沿斜面向上的滑动摩擦力，第二阶段物体受到沿斜面向上的静摩擦力做功，两个阶段摩擦力方向都跟物体运动方向相同，所以摩擦力都做正功，故A错误；B、根据动能定理得知，外力做的总功等

14、于物体动能的增加，第一个阶段，摩擦力和重力都做功，则第一阶段摩擦力对物体做的功不等于第一阶段物体动能的增加；故B错误；C、由功能关系可知，第一阶段摩擦力对物体做的功（除重力之外的力所做的功）等于物体机械能的增加，即EW阻F阻s物，摩擦生热为QF阻s相对，又由于s传送带vt，s物t，所以s物s相对s传送带，即QE，故C正确D、第二阶段没有摩擦生热，但物体的机械能继续增加，故D错误故选C4、B【解析】根据曲线运动时质点所受的合力指向轨迹的内侧可知，甲受到引力，乙受到斥力，则甲与Q是异种电荷，而乙与Q是同种电荷，故两粒子所带的电荷为异种电荷故A错误甲粒子从a到c过程，电场力做正功，动能增加，而乙从a

15、到d过程，电场力做负功，动能减小，两初速度相等，则知甲粒子经过c点时的速度大于乙粒子经过d点时的速度故B正确甲粒子从a到b过程，电场力先做正功后做负功，电势能先减小后增大；电场力对乙粒子先做负功后做正功，电势能先增大后减小故C错误a到b时，电场力对两粒子的做的功都是0，两个粒子的速率再次相等，由于不知道质量的关系，所以不能判定两个粒子的动能是否相等故D错误故选B5、D【解析】A由于木炭包做匀加速运动的速度小于传送带的速度v0，所以黑色的径迹将出现在木炭包的右侧，选项A错误；BCD木炭包做初速度为零的匀加速运动的过程中，会在传送带上留下一段黑色的径迹，当木炭包的速度等于传送带的速度v0后，黑色的

16、径迹不再增加。木炭包做匀加速运动的加速度大小ag时间t黑色径迹的长度Lv0tat2得可见L与m无关， v0越大，L越长；越大，L越短，选项BC错误，D正确。故选D。6、A【解析】已知月球表面的加速度g、月球的半径R等数据，不考虑月球自转，在月球表面附近的物体重力等于万有引力，由圆周运动规律和万有引力定律求解。【详解】AB设质量为m的物体在月球表面，受到的重力等于月球的万有引力，可得：故A正确B错误；CD在利用月球绕地球做圆周运动的周期计算天体质量时，只能计算中心天体的质量，即计算的是地球质量而不是月球的质量，故CD错误；故选A。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的

17、四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】撤去外力F前，对B分析可知，解得，A错误；撤去外力后，在沿斜面方向上B受到电场力，重力沿斜面方向的分力以及弹簧的弹力，当B受到的合力为零时，加速度为零，速度最大，由，解得，B正确；当撤去外力瞬间，弹簧弹力还来不及改变，即弹簧的弹力仍为零，此时B受到的合外力为，解得，C正确；假如没有电场力，物体A、弹簧和地球组成的系统机械能增加量等于物体B和地球组成的系统机械能的减少量，而现在电场力对B做正功，减小的电势能转化为B和地球组成的系统机械能，物体A、弹簧和地球组成的系统机械能增加量不等于物体

18、B和地球组成的系统机械能的减少量，D错误8、BC【解析】试题分析：直线运动的s-t图象中斜率表示速度：CD段斜率最大，运动的最快，A错误；AB段斜率为零，静止，B正确；CD段（斜率为负）表示的运动方向与初始运动（斜率为正）方向相反，C正确；运动4h汽车的位移大小为零，D错误考点：本题考查直线运动的s-t图象9、BD【解析】弹簧的弹力不能突变，以A、B系统为研究对象，由牛顿第二定律求出系统的加速度，然后以B为研究对象，由牛顿第二定律求出A、B间的作用力。【详解】C、物体A、B接触但不挤压，剪断细线前，对A由平衡条件得，弹簧的弹力：T=mAg=410=40N，由于弹簧的弹力不能突变，剪断细线瞬间弹

19、力大小仍为40N，故C错误；A、剪断细线后，A、B一起向下加速运动，对系统，由牛顿第二定律得：（mA+mB）gT=（mA+mB）a，解得：a=6m/s2，故A错误，B正确；D、对B，由牛顿第二定律得：mBgF=mBa，解得：F=24N，则A、B间的作用力为24N，故D正确；故选：BD。【点睛】本题考查牛顿第二定律的应用；解题的关键是先采用整体法求解加速度，再隔离物体B并根据牛顿第二定律列式求解。10、AD【解析】分别对小球和环进行受力分析，小球和环在水平方向的加速度相等，对小球进行受力分析可以得到绳中张力大小对环进行受力分析，水平方向的合力产生加速度，竖直方向的合力为0，由此可以求出杆对环的弹

20、力和摩擦力，而细杆对环的作用力是弹力和摩擦力的合力，再根据力的合成与分解求得细杆对环的作用力的大小和方向【详解】A项：以小球为研究对象进行受力分析有：根据牛顿第二定律得：Tsin=ma Tcos=mg 由和可得：绳的拉力，加速度 a=gtan，故A正确；B、C、D项：以环M为研究对象进行受力分析有：如图所示，M受重力、绳的拉力T、杆的弹力F1和杆的摩擦力F2作用处于平衡状态所以有： F1-Tsin=Ma F2-Mg-Tcos=0 又因为， 由和解得：F1=（m+M）gtanF2=（m+M）g所以细杆对环的作用力 解得： 如图，可知细杆对环作用力方向斜向右上方故BC误，D正确故应选：AD【点睛】正确的受力分析是解决本题的关键，小球受两个力在水平方向产生加速度，运用合成法研究环受重力、杆的弹力和摩擦力以及绳子的拉力，运用正交分解法研究三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、A 0.19 0.038. 【解析】（1）1由于用手轻推一下小车，则小车做减速运动，根据桌面